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新高考模式对衡水,衡水高考试卷是全国卷吗
tamoadmin 2024-06-05 人已围观
简介1.衡中又膨胀了,要“挑战”江苏各大名校,谁给它的勇气?衡水模式的意思介绍如下:衡水模式,也称衡水现象,是衡水中学适应当前高考制度而形成的一种应试教育模式,在这种模式下,学校如同一座高考加工厂,学生如同工厂中的机器不停运转,在备战氛围和题海战术中失去了创造力,备受社会争议,升学率在当地相当高。衡水模式的相关介绍如下:现象:衡水模式衡水中学位于衡水市区东南部,周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁
1.衡中又膨胀了,要“挑战”江苏各大名校,谁给它的勇气?
衡水模式的意思介绍如下:
衡水模式,也称衡水现象,是衡水中学适应当前高考制度而形成的一种应试教育模式,在这种模式下,学校如同一座高考加工厂,学生如同工厂中的机器不停运转,在备战氛围和题海战术中失去了创造力,备受社会争议,升学率在当地相当高。
衡水模式的相关介绍如下:
现象:
衡水模式衡水中学位于衡水市区东南部,周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁,很难看出这里有多么特别。但是,贴满清华北大学生照片的校园围墙,绵延近百米;校门口,还有两幅巨大的高考成绩宣传展板。
2011年的高考,该校的成绩近乎疯狂:除包揽河北省文理科第一名,还有7人、6人分别进入省文理科前10名。在省前200名中,衡水中学的学生占了近一半。有人开玩笑说,在这个开车半小时就能穿越的小地级市,没有几个熟人上清华北大都不好意思出门。
衡水中学宣传处主任张永说,在河北,衡水高考成绩已远超过其他地区了。这跟衡水经济在河北省的排名非常不相称。
因为衡水高考成绩突出,一个全国性的高中校长论坛决定在衡水中学举行。校长张文茂一再要求减少参会人数,原因是“衡水市区的宾馆住不下”。2014年衡水中学承办会议,即使宾馆都被包下来,还是有不少与会者需要到几十公里以外的县城住宿,很不方便。
张永笑称,衡水中学为衡水的宾馆作出了很大贡献。10年来,单单是来衡水中学参观学习的外地官员、师生就有17万人,他们一住就是几天,这是笔不小的收入。
衡中又膨胀了,要“挑战”江苏各大名校,谁给它的勇气?
一、衡水模式的优势:
1、人都是懒惰的,尤其是青少年的控制欲有强有弱,容易只顾享乐而忽略了学习知识。通过近乎军事化的管理,整个学校会形成一种学习的氛围和氛围,让学校里所有的人,包括不想学习的人,都会不自觉地融入到紧张的学习氛围中。因为没人会浪费时间和你玩。如果你去玩,你的成绩不会好,你不仅会受到惩罚,还会失去你的面子和尊严。
2、衡水模式让很多人实现了大学梦。通过衡水模式下高效的学习评分方式,可以进入大学,让很多不喜欢学习的人不得不通过环境来改变学习。对于家长来说,有学校管理,让孩子总能学会有事做,不用担心在社会上玩耍,做违法的事情。人们不仅可以学好,而且不用麻烦请额外的导师补课。所有班级都由学校承包,省心省力。
二、衡水的劣势如下:
1、僵化的教育方式使学生形成固定的生活方式。通过大量做题,临摹按照原来的规则做题的思路,了解做题的套路,只要努力,把所有的题都记住透彻,就能得高分。所以衡水的模式高考成功,里面的学生几乎都能考上大学。如此高的入学率是整个中学教育部门的典范。衡水更强模式的形成、认可和成绩,带动了全国越来越多的中学学习和模仿这种模式。如果被模仿的学校成功了,他们必须占据有限的固定的大学名额。不被模仿的学校注定会越来越弱,只好跟进模仿。如果整个中学都是衡水模式,就会形成固定僵化的教育模式。
2、某个领域肯定有精英,比较集中,但是国家的发展需要各种人才,尤其是顶层创新人才。这种教育模式限制了自然科学和物理化学的科学创新,只能培养一帮步步为营的人。
三、衡水模式改革的可行性?如果要改变衡水模式,激进的改革方式是更换学校校长和教育局负责人。更为激烈的措施是解散衡水学校,将其教师全部调至其他学校,从而破坏固定的教学模式和氛围。而且有了政府的规章制度,很明显上课的时候,如果学校私自补课,就要更换学校负责人,记大过等处罚措施(我知道这样会受到批评,所以我提出了一些想法和假设来讨论改革的可行性)。如果衡水模式这样改革,学生的自由时间会更多,必然会带来很多问题。比如有的学生在社会上做违法的事情,让家长在教育上投入更多的时间,学校不补课,所以需要花更多的钱去请家教或者去校外培训机构。
说到底,如果大学资源不开放,按照分数获得入学名额,即使改变衡水模式,也改变不了现在的教育模式,只是形式不同,治标不治本。如果学校不补课,只会增加家长的负担。他们要花更多的钱去请导师,还要花更多的钱去校外补习机构学习解题套路,可能效果并不好。因此,衡水模式适应中国目前的教育体制,不能改革。改革弊大于利。然而,从国家的整体利益来看,有必要改革目前的教育模式。国家的发展需要培养各领域的顶尖人才。短期痛苦是不可避免的,需要选择。14亿人口中有11位世界级足球人才,却没能参加世界杯,这是现行教育模式的弊端造成的,其他领域久而久之也会呈现出人才短缺的情况。过去教育方式灵活,至少没有衡水模式,所以各领域都出现了人才。但是随着这种衡水模式在各地的普及,拔尖人才的概率变小了。
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需要格外注意的是,衡水中学特意在网上隔空点名了,如下江苏省的几大名校:“海安中学、金陵中学、海门中学、南师附中、常州中学、天一中学、苏州中学、淮阴中学、盐城中学、姜堰中学、扬州中学、宿迁中学”,誓要拿下八省联考冠军!
要知道江苏这些学校,都是响当当的名校,可谓是人才辈出。
这里就有一个问题了,为何衡中要点名江苏的这些学校呢?
因为江苏历来都是教育大省,是人才辈出之地。甚至江苏的教育在全国来说,都是数一数二的。明清的时候,江苏出的状元也是最多的。
可以说江苏的教育好,是有几百年的历史了。即便是今天依然是如此,两院院士当中,江苏学校也是培养的最多的。
中国培养两院院士最多的中学当中,前14所中学当中,江苏就占了八所,占比率高达57.14%。
不过,往年的时候江苏都是实用他们自主命题的卷子,但是,今年开始高考改革了,江苏不需要自主命题了。
似乎,只有赢了江苏各大名校,衡中才能证明自己。不过,想要赢如此多的江苏名校,也不是一件简单的事情。
那么,问题来了,衡中挑战江苏省的各大名校是不是有点膨胀了呢?
当然了首先要肯定的是,衡中是很有实力的。全国来说衡水中学在外省中,每年考取北大、清华的学生数量,肯定算是最多的,不是第一,也是第二。
也许,这就是衡中敢于向江苏各大名校下战书的原因。
但是,在我看来,衡中这个战书下得有点“猫腻”,为何要这样说呢?
河北的人应该都知道,衡水中学几乎垄断了河北省大部分地区最优秀的学生。我就可以直接说,我们县里学习最好的学生都到了衡水去上学了。
尽管说衡水中学表面上不收除衡水户口以外的学生了,但是,衡水户口外的学生,他们为了上衡水中学, 都是办了衡水户口的,有了衡水户口就可以上衡水中学了。
因此,衡中还是聚集了河北大部分最好的学生的。
几乎是集结了河北大部分最为优秀的学生,用这样的学生向人家这么多学校挑战,未免有点“胜之不武”,当然了是在胜了的情况下,是“胜之不武”。事实上鹿死谁手还不一定呢?
当然了衡中点名的学校,也都是江苏最好的学校,这里也有江苏最好的学生。同样考试一份卷子,成绩出来,看看各学校学生的排名,谁高谁低一眼就可以见分晓了。
事实上若是想要证明衡水的教育水平,甚至是河北的教育水平,最好是挑选河北省最好的十个学校,去和江苏的十个学校对比。
这样才能看出到底谁高谁低?
就问这样的对比,衡中敢不敢应战呢?在我看来衡中敢挑战江苏各大名校的原因,就是它聚集了很多河北省最为优秀的学生。拿一个省里最好的学校,去给人家整个江苏省的学校去比,这事做得有点不地道!
这样的“宣战”若是胜了还好,若是败了,就是最大的羞辱!
其实真正的教育,不是让一个省的一个学校变优秀了,是让一个省更多的学校都优秀的, 就如同现在的江苏。
江苏为何有这么多好中学,就是人家的教育水平好呀!让一个省的一个学校变好很容易,把这个省的最优秀的学生都吸引过来就可以了。但是,让一个省的大部分学校都变好,这个很难。