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浙江高考语文满分卷_2020浙江语文高考满分

tamoadmin 2024-06-02 人已围观

简介1.浙江用什么卷2.浙江高考考什么卷高考会出现很多看上去十分难以置信的事情,尤其是高考中语文这一科目。在今年的高考满分作文中,浙江省一位考生的满分作文就引起了很多人的争议。阅卷老师在批改试卷时,第一位老师给了39分,剩下的两位老师给了55分,最后以满分论处。作为阅卷老师,能力和才华自然是不必说的,那么,这位考生的作文为何前后得分的差异如此之大呢?出现这种情况的原因是非常简单的,这位考生的作文通篇充

1.浙江用什么卷

2.浙江高考考什么卷

浙江高考语文满分卷_2020浙江语文高考满分

高考会出现很多看上去十分难以置信的事情,尤其是高考中语文这一科目。在今年的高考满分作文中,浙江省一位考生的满分作文就引起了很多人的争议。阅卷老师在批改试卷时,第一位老师给了39分,剩下的两位老师给了55分,最后以满分论处。作为阅卷老师,能力和才华自然是不必说的,那么,这位考生的作文为何前后得分的差异如此之大呢?

出现这种情况的原因是非常简单的,这位考生的作文通篇充满着大量的生僻字和生僻的典故。这说明他日常的阅读范围和深度是非常广的,通篇的内容也是言之凿凿,用词准确,论点明确。但是偏偏就是这些生僻字和生僻典故引发了大众的讨论,很多人认为写文章应该要通俗易通,不应该掉书袋,写的云里雾里的让人看不懂,这篇文章就属于让人看不懂的类型,不应该得高分。但是,也有很多人认为这篇文章才华横溢,通篇说理清楚,运用典故得当,应该得高分。第一位阅卷老师可能是不喜欢这种文风,觉得这篇文章的文风十分的晦涩,所以只给了39分。这个不能说是错,文章这种东西,本来文风就多变,有人喜欢就有人不喜欢,没有对错之分。

这位考生的作文最近在网上是很火的,大家对此褒贬不一。不过,高考毕竟是特殊的,他能在规定的时间和规定的环境里写出这样的文章是很不错的,有老师不喜欢是正常的,但是一旦对了老师的胃口,拿到高分也是理所当然的。因此,只能说他赌对了,要是三个老师都不喜欢这篇作文,那么也就不会有满分的情况出现了,可能会比较可惜吧。

近期很多有名的学者和机构也对这篇作文做出了很多的评价,都认为这篇作文的构思和用词是十分巧妙和老到的,这位学生很有才华。但是,文章仍然存在着相当多的不足之处,因此还需要多加改进。此外,这种晦涩难懂的文风不提倡在高考中使用,提醒考生不要盲目的去模仿。

浙江用什么卷

2023浙江高考赋分规则为:必考科目语文、数学、外语每门满分150分,按得分计入考生总成绩。选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级并赋分,起点赋分40分。考生满分750分。从2023年起,语文、数学和外语使用全国统一命题试卷。选考科目以当次当科考试考生卷面得分为依据,按最接近的累计比例划定等级并按对应关系赋分,赋分以高中学考成绩合格为前提,起点赋分40分,每门满分100分。?

从2022年1月选考起,选考科目等级赋分的分差由3分改为1分。在原21等级基础上划分为20个赋分区间,将原第1(1%,100分)、第2(2%,97分)两个等级合并为一个赋分区间,其余不变。各对应区间内按等比例转换,四舍五入将卷面得分转换为等级分。

具体步骤为:

1、将卷面得分按人数比例划分为20个赋分区间,得出每个区间卷面得分的上限、下限。

2、对每个区间的卷面得分进行等比例转换,公式为:s2-s/s-s1=t2-t/t-t1

其中,s2、s1为卷面得分区间的上限和下限,s为待转换卷面得分;t2、t1为赋分区间的上限和下限,t为卷面得分等比例转换后的赋分。

3、将转换结果四舍五入后即为等级赋分。?

选考科目采用等级赋分的原因:

选考科目不使用卷面得分,而采用等级赋分,主要因为:

1、不同科目的卷面得分缺乏可比性。选考科目由考生自主选择,不同科目考试内容和难度有所不同,把不同科目考试卷面得分机械相加合成总成绩给考生排序不够合理。

2、不同科目实行等级分相对可比。等级分,是根据事先确定并公布的各科相同的比例,先按考生的卷面得分划定相应等级,再按等级赋分,相同的等级分数相同,进而使不同科目的分数具有相对可比性。

3、考生考什么科目、什么时候考试,使用哪次考试成绩都由自己决定,对于实行等级分来说,考生选择机会和权力是平等的。

浙江高考考什么卷

2023年浙江高考语文、数学、外语用的是新高考I卷,其他科目为本省自命题。

浙江省高考满分为750分,其中的语文、数学、外语科目每门满分均为150分,其他每门满分均为100分,以卷面原始分计入高考文化课总成绩。

2023年浙江高考语文、数学、外语(含笔试和听力考试两部分)3个科目用的是新高考I卷,物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等其他6个科目为本省自命题,考生按规定选择3个科目参加考试。

新高考的好处

1、推动素质教育:新高考更加注重发掘和培养学生的个性特长和创新能力,强调全面、多元、个性化素质教育。这有助于提升学生的综合素质,培养学生创新意识和实践能力,培养良好的职业素养。

2、平等机会、增强公平:新高考差异化考试方案能够更加公正地评估学生的综合素质,注重通过多元评价方式,增加了学生的可比性,让学生们能享受到相对公平的竞争平台和机会。

3、增加学生选择机会:新高考弘扬“多元”和“开放”精神,在选课方面给予学生更多的自主选择,更有助于培养学生的兴趣和优势,并且新高考促进了职业教育和实践教育的发展,拓宽了学生就业发展的选择空间和机会。

4、提升教育教学水平:新高考更注重贯穿素质教育和职业教育,注重对学生全面素养的培养和发展,如果能够有效实现,可以有效提升中高级教育教学质量和水平,促进教育改革创新的发展。

5、推进社会发展:新高考的推出,有助于推进我国基础教育改革,提升人才培养质量。健康的基础教育体系和人才培养机制对于我国的科技创新和社会发展起到至关重要的作用。

全国新高考一卷。2024年浙江省高考语文、数学和外语科目使用全国统一命题试卷,选用全国新高考I卷。选考科目仍由浙江省自主命题,自主命题的各科考试性质均属全国统考。选考科目为自主命题:从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。语文、数学、外语每门满分150分,按得分计入考生总成绩;选考科目每门满分100分

文章标签: # 高考 # 科目 # 赋分