高考生说不考了_高考不考了要办什么手续吗

1.高二老师让学习不好的同学放弃高考不要参加考试，大家怎么看？

2.为何有的高中生会在高考前弃考？模考的利弊何在？

3.为什么大部分人都劝高考生能走就走，千万别复读？

4.为什么很多人劝高考生能走就走，千万别复读？

当孩子问到父母“考不上怎么办”时，其实内心是焦虑的。

在他的日常生活中，他应该是体验到了父母对他的期望，甚至体会到了父母“望子成龙”的压力。在他的内心，他可能是缺乏安全感的。因为他不确定，如果自己考不好，父母会不会对他失望。他甚至不确定，如果自己考不好，父母会不会不爱他。

当孩子说出这些话时，做家长的应该怎么办？

一、适当给予孩子鼓励

如果一个家长总是刻意追求孩子的成绩，要求他考第一，而不去关心他的内心，那么这个孩子就会越来越在乎成绩。他会用好成绩来获得父母的关注与夸赞，进而产生更大的压力。

当孩子问你“考不上怎么办”时，一定要告诉他。成绩并不代表一切，如果你觉得已经尽力了，那就够了。不要给自己太大压力，只要你觉得多年后回忆起这段时光自己不后悔就可以了。

二、不要过度关注孩子

有时越到高考，家长们越紧张。他们总觉得要给孩子做好后勤保障，要给他们提供最好的环境。比如曾经半个月不吃一次的烧鹅、猪蹄、红烧肉现在几乎每天都做。虽然表面上没有在施压，但是由于饮食的突然变化，会让孩子潜意识里感觉到压力。这时父母要做的，就是注重饮食安全，保持饮食均衡。

三、不要乱加营养品

有的父母越到高考，越喜欢给孩子添加营养品。不是红牛就是什么健脑口服液，这个行为千万要杜绝。因为某些食物在孩子的身体没有习惯前，我们很难去保证他是否会影响孩子在考场上的正常发挥。就比如说咖啡，一般人喝了会起到提神的效果，但有的人喝了之后就会加速困意。

综上，当孩子说“考不上怎么办”时，做父母的一定不要做出增加孩子焦虑、压力的行为。

高二老师让学习不好的同学放弃高考不要参加考试，大家怎么看？

高考报了口语，可以不去考。

但是弃考没有分数。高考不同省份对于英语口语考试的要求是不一样的，绝大部分省份英语口语考试都是自愿报名的，考不考都可以的。

口语考试内容：

外语口试内容一般为朗读、就所读故事回答问题、口头作文等。朗读主要考查考生的语音、语调、重读、停顿等。回答问题主要考查考生的理解能力、表达能力等。

口头作文主要考查考生的现场反应能力和语言的准确性。采用多位老师进行面试的形式，考生提前抽题，然后在备考室按试题内容准备7分钟，之后由工作人员安排进入考场进行口试。朗读文章后，老师会就文章内容进行提问，能够用外语流畅的回答即可。

在绝大部分省份，外语口试是采用自愿原则，有报考口语要求的专业的考生需要报考，其他考生自愿报考。英语口语只是报考部分院校的英语专业有要求，报考绝大部分专业都没有要求。

为何有的高中生会在高考前弃考？模考的利弊何在？

你好，高二老师现在就让学习不好的同学放弃高考不要参加考试，应该有两种考虑：

一、学习不好的同学，再努力可能也达不到高考的分数，为了不影响本班的升级率或是说考上大学的比例，有些老师会让学生不参加高考，自愿放弃这个资格，以提高升学率；

二、对于学习不好的同学，如果真的达不到高考分数，那么另谋出路，不参加高考，没有必要去浪费这个时间；

以上是我对老师这个说法的两个猜想，不过现在才高二，大家努力一下说不定还有可能，所以不要放弃吧，一个没有经历高考的人生，感觉不是完整的人生，不知能不能这样说，既然已经到高二，现在抓紧补习，学习，应该都还来得及，如果到时真的达不到本科，那么职业技术学院也可以学到一技之长。

所以我认为，尽管老师有这样的讲法，但学生自己最好不要放弃，现在能帮自己的，就是你自己的努力了，不到最后关头，谁能说准呢，万一考上了呢？

加油吧，少年！一切都还来得及！

为什么大部分人都劝高考生能走就走，千万别复读？

在高考开始前的最后几个月，很多学校在此刻基本上都是采用题海战术，再做一下高考前的冲刺！但是高考前最后一次的模考也让很多人失去了信心，特别是家长和老师的不理解，备考的高三同学又处在高考的压力之下，难免会产生出轻生或者弃考的念头来！高考来临前，作为家长的你们准备好了吗？

模考的打击让我一度想要自杀！高压下，我想放弃即将到来的高考！

小文今年高三，正在备战2021年的高考，她前几天私聊小水说，她有个非常好的朋友，在最后一次模考之后，精神状态一直不好。高考马上就要到来，很多人的压力都非常的大，她的这位朋友考的非常不理想，从上次模考到如今在全年级还掉了几十个名次，班主任为此点名批评了她。当时她就崩溃了，一直哭了好久，小文一直安慰不好。

接下来的几天她的这位朋友一直恍恍惚惚，私下里她们聊天，她告诉小文，自己不想学了，她父母还因为高考前模考这件事情在家里批评了她。在老师和家长的双重打击下，她一度想要自杀！不过被小文劝说后打消了念头，但是高考马上到来，小文的朋友不怎么学习了，打算直接放弃高考，高压下的她似乎已经做了决定。小文急的厉害，但是小文却不知道如何让她振作起来！

老师和家长的双重不理解，面临高考的高三学生压力倍增！

高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。很多时候，高考在老师和家长心中的重要程度远比孩子的身心健康。他们总要把自己的所思所想强加到孩子身上，这样就导致备考的同学心理承受着巨大的压力，如果不及时疏导，后果将不堪设想！

小文的朋友出现这种情况，主要是自己明明努力了却降低了名次，心中费解。而老师和家长只拿成绩说话，自以为小文朋友不努力，又再次施加压力，这次导致她产生了轻生和弃考的念头。殊不知，欲速则不达。作为高三学生的家长，高考来临之前关注的不应该仅仅是成绩，孩子的身心健康难道就不重要了吗？如果全年级的人都在进步，而你的孩子进步的比较慢，相对而言是退步，但实际呢？

避免孩子在高考前弃考，你该做到以下三点！

很多时候决胜高考的关键其实并不是在于如何在考前多背几个知识点，多写几张卷子，而是孩子们的身心健康，一个良好的心态。最后这几天，想要在成绩上得到飞速的提升已经不可能了，只能在保持现有的基础上做一个好的发挥。避免孩子在高考前弃考，作为家长的你，应该努力做到以下三点：

01建设孩子们良好的心态

心态决定成败！孩子有心事一般不会和父母坦白，有心事的时候也只会对自己同龄人说。这个时期应该努力学会和孩子进行心灵上的交流，开解自己的孩子，努力引导他们排解自身心中的疑惑，保持一个良好的心态。切不可在这个阶段打骂孩子，如果真出了问题，想办法多方打听，从同学之间、老师那里入手，针对性的解决问题。

02关注孩子们备考的身体状态

高三的孩子压力都大，高考也是压在他们身上的大山。这个时候身体健康非常的重要！孩子又用脑又用力，如果营养跟不上势必会让他们的身体状态变差。试想，如果在高考的时候孩子因为营养不良导致免疫力下降，甚至得了病，你觉得高考能考出好成绩吗？

03营造孩子考前最好的外部条件

除此之外，家长们这个阶段应该牺牲一下自己的个人时间，努力配合自己的孩子备考。可以多了解一下如今的高考形式，特别是高考时候的一些注意事项，提前为自己的孩子出谋划策。创造条件让孩子多休息，少劳累，尽量让他们有一个好的精神状态！

倘若你就是高三的学生，你的父母如小文朋友的父母一样不了解你，不妨开诚布公的和他们谈一谈。说说自身的真实想法，必要的时候让自己的好友陪自己一起。小水觉得，没有哪位父母不爱自己的子女，如果你说了，兴许会有个非常好的结果！

为什么很多人劝高考生能走就走，千万别复读？

各省高考大幕已经拉下，考生不论成绩高高低低都已经收获了自己该收货的东西，报考志愿此时正在有序的进行中。

由于部分学生对自己成绩的不认可，开始打起了复课的念头。但是身边的朋友都是强调说，高考生能走就走，千万别复读。

其实，我的观点也是如此，能走就走，就不要再和自己较劲了。依然清楚的记得去年此时，同学的孩子因为数学答题卡一时脑抽忘了涂卡了，导致数学白白丢了45分。即使丢了这45分，他也可以稳妥妥的走一所不错的一本大学，但是由于不甘心，他背起行囊，到市里的重点中学去复读。

说起他一年的复读生活，那是一把鼻涕一把泪呀。父母在学校附近租了房子。而父母家在百里之外，每天早晨父母早早的把他送到学校，然后驱车百里来到单位上班，下午下班以后再开车，去他所在复读的学校接他放学。不论刮风下雨，天天如此，一直坚持了一年。

复读一年以后，高考成绩揭晓了，他的成绩较去年只是涨了十几分。掂量一下两年所能报考的学校，其实差不多。此时，想想一家人一年的付出，他和父母都非常感慨，说如果早知如此，去年就早该走了，就不用复课了。

首先，复课生复读的话，压力太大太大。

本身高中三年压力就非常大，披星戴月，天天考试-做题，做题-考试。学生每次都纠结自己的分数与成绩。即使寒暑假也会在补课中穿梭，查缺补漏，预习新的知识，就像是陀螺一样忙碌。

复课生复读的话，他的压力比应届生压力更大，因为经历过那个黑色的6月，所以更加惧怕。因为知道复读一年的不容易，所以压力更大。因为惧怕再次遭到挫败，所以压力更大。

记得我读高中时，班里的那个复课生即使下课也不站起来，除非上厕所，天天一副不苟言笑的样子，现在想想肯定是压力太大而导致的吧。

其次，复课生复读的话，第二年境况如何，谁也不知道。

虽然知道复读一年以后前途未卜，但是前仆后继的进行复课的人大有人在。失落的例子太多了，有些人付出了又一年的努力，分数不但不涨还落了。你说怎么办？是走还是不走啊？

今年，同学的孩子高考，打电话问他孩子成绩的时候，他怎么也不接电话。我们就知道这肯定是孩子考砸了。果然，他发短信说孩子成绩不理想，正打算复课呢！

我替他捏了一把汗，谁知道复课一年，情况如何呢？但是如果孩子成绩实在太差，不复课也不行呢！

但是复读一年，会不会提分，谁也不知道。就像是博弈一样，对复课的同学来说，那么j就努力去做，只管耕耘，不管收获吧！

最后，复课生一人复读，全家人受折磨。

就如我上面举的例子一样，一人复课，全家人都在战斗。不到一年以后的高考，全家人揪着的心谁也放不下来。就如我上面提到的例子一样，家长肯定会尽最大的努力把孩子送到最好的学校去复读，会尽可能的提供更好的物质生活条件，会尽可能的多陪伴在孩子身边给孩子减压，鼓劲。

去年，是儿子的高考季，我和爱人变着花样给儿子做饭，当儿子因为考砸了而心情郁闷的时候，我们耐着性子给他做思想工作。早上五点多，起床给儿子做饭，晚上十点接回儿子后，再休息。比自己当年高考时感觉还累，压力还大。儿子高考成绩揭晓了，还不错，终于不负一家人的付出。当时儿子激动的大笑，而我则激动的抹上了眼泪。

如果，孩子复读，不但孩子压力大，家长的压力也不小，说不好听一点，就是全家人受折磨。但是为了一个更好的明天，打定了主意复课，自然全家人拧成一股绳，一起加油！

除此之外，对绝大部分的考生来说，能走就走，就不要复课了。大学里发展的空间很大，只要努力去做，完全可以在大学平台上实现自己的理想与价值。

复读，是一次非常艰难的历程。

虽然时间不是很长，也就是一年，但这一年中，复读生在面对心理方面的考验时，尽管有一些学生能够从容应对，但更多的是需要忍受不断的煎熬:多付出一年，少工作一年，精神上、精力上的付出暂且不说，经济上的付出也是很巨大的！

就算家庭经济可以承受，但如果明年高考，自己的成绩不升反降，怎么办？如果明年高考，自己的成绩纹丝不动，怎么办？如果明年高考，自己的成绩上升幅度达不到心理预期，怎么办？诸如此类的问题，必定会时不时成为复读生反复纠结的那个梗！

无可非议，很多时候复读生在乎的就是那一口气:自己明明可以考得更好，为什么这次高考没有达到目标？但话又要说回来，人生的整个历程中，很多事情并不是自己不努力，但又有多少人能够达到自己的预期目标？

人生的某个目标，其实就是人生某个阶段的奋斗方向，努力过了，问心无愧就好。至于能否达到这个预定的目标，天也、时也、人也，诸多的因素影响，有那个因素是自己可以随意主宰的？因此，不问客观、不问主观，盲目躁进的结果，或许还真不是自己想象的。

基于上述原因，我赞同高考生只要有大学可上就要尽量上，上了再说。如果自己真有那个奋斗的精神，考研、考博，那一个目标都比上大学更高大上！就看你有没有那个干劲了！

有些考生非清华北大不读，哪怕考上了别的顶尖985大学，也会选择复读；有的考生考上了三本院校，但嫌弃三本的“含金量”不够，而且学费又太贵，所以选择复读；有的考生考上了二本，但这种考生对一本院校更为青睐，所以也选择了复读……基于此，有某些类似于“高考工厂”的中学甚至大面积招收复读生，而且还根据复读生当年度的高考成绩来确定其学费的多寡。

但是，为什么大部分人都劝高考生能考上大学就果断去就读，尽量别复读呢？我觉得原因有如下几个：

作为一名应届高中毕业生，第一次参加高考，或多或少会有那么一些紧张的情绪。但作为一名复读生，复读一年时间里的压力就如黑压压的山头那样大。如果应届生的紧张和压力达到2分的分值，那么复读生的紧张情绪和压力至少在8分以上。用“破釜沉舟，背水一战”来复读生面临高考时的心情，一点也不为过。

一些原本考上第二批次的高校，因为不满意当前的成绩而复读一年，在第二年成功考入一本顺利“逆袭”的考生固然存在，但第二年因为考试压力太大而最终发挥失常，高考成绩比上一年差而只能上三本线的复读生也不是没有。复读一年，前途如何，谁都无法预料。

随着“新高考”的全面铺开，复读生的优势正逐渐被“蚕食”：一旦复读生被迫重新选科目，那么他们的优势还能剩下多少呢？估计所剩无几吧。再加上在高考成绩非常精致的情况下选择复读，很可能要交一大笔复读费。倘若是富家子弟那么压力还小一些，但如果是寒门学子要面临巨额的复读费，则会让原本拮据的经济状况来个“雪上加霜”。这一大笔复读费花下去，“性价比”到底如何？哪怕是能掐会算的孔明，估计都很难猜测出来吧？同时，本来已经考入了某一所高校，不选择去高校报到而选择去复读，这样做真的好吗？如果考生第二次高考时选择的学校知道考生有这么一个“前科”的话，到底对于这名考生的录取会不会有负面影响，谁能一语道情？

虽然选择复读是一条准备字第二年“逆袭”的“绝佳通道”，复读一年可能未来的路会更好走一些，但考生在选择复读之前最好三思而行，别盲目从众跟风。有不同看法的朋友，欢迎留言探讨。

有大学能上就上，这个说法有一定道理，但并不完全正确。

实际上，对于一个群体而言，任何绝对的说法都会有一定道理，同时也会导致一定程度的偏颇。“高考学生有大学能上就上”这种劝告，就属于这样的绝对说法。

说有道理，是因为，站在整个高等教育的高度来看，资源是有限的，各个层次的大学都存在，必然需要各个层次的学生去就读，不可能人人都去读好大学，不可能进不了好大学的学生就都去复读以便考好大学；从学生的角度说，个体是存在差异的，不可能人人都适合去念好大学。而且，复读本身耗时费力，结果也是不确定的，与其多耗费时间和金钱去复读，去寻求一个未知的结果，还不如上一个可以上的大学。何况有些人也并不适合复读，即便复读也没什么用。

说有偏颇，是因为高考这种“一锤定音”的选拔方式本身存在一些固有缺陷，它当然有区分度，但区分度并不总是可靠的，总会有些人因为各种原因，没能发挥出应有的水平。高考能不能考好，有时候是有一定偶然性的。对个体是偶然性，根据大数法则，对群体而言，就有了某种必然性。也就是说，由于高考学生的巨大数量，每年必然会有一定数量的考生没有在高考中发挥出自己的应有水平，那么，这样一个群体，有部分人选择复读，给自己一个发挥出应有水平的机会，甚至获得提升的机会，不是也很合情合理吗？劝告这些“考砸了”的人“有大学能上就上”，未免有失偏颇。

另外，由于教育资源的不均衡，加上其他种种原因，在高中三年的学习中，有些人并没有充分挖掘自己的潜力，即便在高考中正常发挥了，还有一些人也是有潜力可挖的，如果复读，完全可以更充分的发挥自己的学习能力，从而考取一个较好的学校。

所以，我对复读的看法是，考得不太好的考生，如果自己根本不想复读，也并不认为自己复读可以考得更好的话，这种考生最好就是“有大学能上就上”；如果自己对高考成绩并不满意，甚至很不服气，主动希望复读，我认为这种考生最好是给他们一次机会，这不但因为这种情况复读能获得提升的概率很大，而且因为，即便未必真能获得有效提升，也可以让他们多给自己一次拼搏的机会，从而避免留下遗憾。

最近几年有亲友关于孩子是否复读的问题征求我的意见，我就秉持这样的态度。比如，有一个亲戚家的孩子高考没有考好，勉强考了一个末流211学校，孩子自己主动希望复读，我就给予了大力的支持和鼓励，后来复读一年考上了中山大学，获得了一个很好的结果。

其实，打算复读本身是一个“追求更好”的美好愿望，这种愿望，不应该轻易被抹杀，不应该轻易被否定。“有大学能上就上”并不适合每一个考生，尤其不适合于那些有梦想有冲劲的考生。

个人看法，仅供参考～

高考后，总有人对自己的成绩不满意的，想要去更好的大学，因此每年复读的学生真不少。我也曾经得复读过，说实话，我们那时复读是没有定办法才为之，因为不复读就没有书读了。而现在如果就算发挥不理想，也还是有大学可读的，我也不主张复读。 我总觉得复读就是将三年高中无形中拉长到四年了，每年的复读生抢占当年应届生的指标，而应届生又去复读再抢下一届的指标，形成恶性循环，造成严重浪费。

一、什么样同学会选择复读？ 一般来说，选择复读的同学肯定是对自己的高考成绩不满意。比如本来成绩很好的，结果发挥不好，比平时成绩差几十分，就不甘心，选择复读。再就是有些同学只考了一个三本学校，家庭条件一般，不愿意上收费高的民办本科和独立学院，但更不甘心去上一个大专。宁愿再辛苦一年去考一个哪怕是公办的二本学校也好，如果运气好，也有可能考一个一本大学。还有一种就是在高一、高二没怎么学习，到高三时想学习了，结果发现高三一年的学习时间不够，没有达到自己的较好状态，想通过复读来达到自己的目标。

都说高考是读书人改变命运的一次机会，但是，这个机会，并不是所有的人都能把握得住的，只有一小部分人，可以把握得住这次机会，相当一部分人，是没办法脱颖而出的。有一些人，可能是因为高考的时候紧张了，所以没考好，就萌生了一种想复读的冲动。但是，有很多的家长或者老师一般都是希望能走就走，不要复读，这主要是因为，复读一年的压力会更大，如果你的高考成绩和你平时的学习成绩相差太大的话，还是不要再学一年了。毕竟，你在高三的时候都没有好好学习过，你怎么能保证你在复读的这一年成绩就能突飞猛进考上理想的大学呢。

并且，每一年的制度都不一样，一年有一年的制度，很有可能，明年的难度会更大，你反而没有今年考的好了，所以还不如今年就走呢。而且，高考虽然确实对你的人生有影响，但是，高考不能决定你的人生。你的人生，还是你自己去把握，你的未来，还是掌握在你自己的手中。如果你高考没考好，你的学校和你的能力不匹配的话，你就算去了那个学校，你照样能在人群中脱颖而出，你可能还会有更好的发展。

很多人会觉得，我高考没考好，我以后的人生是不是就没什么希望了。这是一种很错误的思想，高考失败，是很多人都不希望发生在自己身上的，这件事情，确实会给自己很大的打击，你甚至会想我是不是就这样了，我的未来是不是没有什么希望了。

每个人的未来都是在自己的手中，你要做的，就是在大学的时候奋发图强，励志向上。这样的话，你的人生照样会精彩，如果真的还想深造的话，你还可以继续往上读书，弥补自己的遗憾，只要你想成功，不过是大器晚成。