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2020高考天坛数砖题目_高考天坛数学题解答
tamoadmin 2024-05-25 人已围观
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1.高考 求教高考数学题。麻烦给出解答步骤。谢谢!答案是C
2.2022年北京高考数学试题及参考答案
3.怎样解答高考数学题
4.解析几何之目:2022年新高考数学卷题21
你好,高考数学大题对于高考来说,可能会拉开比较大的差距,那么在这种情况下对于大题的回答尤为重要,所以,高考数学大题怎么答,如下方法:
1、对于集合,函数,导数,几何等高中数学这一块要有一个很清晰的概念,形成自己对整个高考数学知识体系的任职,这样才可以做到很明显的举一反三,触类旁通,解答起来更加得心应手,因为一个大题可能会涉及到很多个重要的知识点。
2、对于大题的回答要理清楚解题的逻辑思路,步步为营,让阅卷的老师也很容易跟着你的思路走,并且你得到了一个正确答案,这样才是最好的结果。
3、字一定要写漂亮一些。这个是很很很重要的也是最基础的要求,毕竟这个也可以作为加分项。
谢谢,希望您能够采纳!
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高考 求教高考数学题。麻烦给出解答步骤。谢谢!答案是C
很多高中生都会面临高考 数学 130分上不去的瓶颈,这其中很大一部分的原因都出在压轴题上。下面我整理了一些高考数学压轴题的解题思路,供大家参考!
2022年高考数学压轴题解题思路
1、复杂的问题简单化,就是把一个复杂的问题,分解为一系列简单的问题,把复杂的图形,分成几个基本图形,找相似,找直角,找特殊图形,慢慢求解,高考是分步得分的,这种思考方式尤为重要,能算的先算,能证的先证,踏上要点就能得分,就算结论出不来,中间还是有不少分能拿。
2、一般的问题特殊化,有些一般的结论,找不到一般解法,先看特殊情况,比如动点问题,看看运动到中点怎样,运动到垂直又怎样,变成等腰三角形又会怎样,先找出结论,再慢慢求解。
3、运动的问题静止化,对于动态的图形,先把不变的线段,不变的角找到,有没有始终相等的线段,始终全等的图形,始终相似的图形,所有的运算都基于它们,在找到变化线段之间的联系,用代数式慢慢求解。
高考数学压轴题怎么做
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1.圆锥曲线
圆锥曲线题,第一问求曲线方程,注意方法(定义法、待定系数法、直接求轨迹法、反求法、参数方程法等等)。一定检查下第一问算的数对不,要不如果算错了第二问做出来了也白算了。
第二问有直线与圆锥曲线相交时,记住“联立完事用联立”,第一步联立,根据韦达定理得出两根之和、两根之差、因一般都是交于两点,注意验证判别式>;0,设直线时注意讨论斜率是否存在。
第二步也是最关键的就是用联立,关键是怎么用联立,即如何将题里的条件转化成你刚才联立完的x1+x2和x1x2,然后将结果代入即可,通常涉及的题型有弦长问题(代入弦长公式)、定比分点问题(根据比例关系建立三点坐标之间的一个关系式(横坐标或纵坐标),再根据根与系数的关系建立圆锥曲线上的两点坐标的两个关系式,从这三个关系式入手解决)、点对称问题(利用两点关于直线对称的两个条件,即这两点的连线与对称轴垂直和这两点的中点在对称轴上)、定点问题(直线y=kx+b过定点即找出k与b的关系。
2.立体几何
立体几何题,证明题注意各种证明类型的方法(判定定理、性质定理),注意引辅助线,一般都是对角线、中点、成比例的点、等腰等边三角形中点等等,理科其实证明不出来直接用向量法也是可以的。计算题主要是体积,注意将字母换位(等体积法);
线面距离用等体积法。理科还有求二面角、线面角等,用建立空间坐标系的方法(向量法)比较简单,注意各个点的坐标的计算,不要算错。
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3.导数
高考导数压轴题考察的是一种综合能力,其考察内容方法远远高于课本,其涉及基本概念主要是:切线,单调性,非单调,极值,极值点,最值,恒成立,任意,存在等。
1.一般题目中会有少量文字描述,所以就会涉及文字的简单翻译。
2.题目中最核心的描述为各类式子:主要为普通类型:一般涉及三次函数,指对数,分式函数,绝
2022年北京高考数学试题及参考答案
您好!
首先根据定义。得出f(x)=sin2x-cos2x=√2sin(2x-π/4)
然后,f(x)要向右边移动,则根据左+右-的法则,在原函数上面移动。
成为:
=√2sin(2(x-π/3)-π/4)=2sin(2x-11π/12)
周期是T=2π/w=π
只要令2x-11π/12=π/2 +kπ即可
解得x = 17π/24 + kπ/2
但我不知道选C为什么不成立啊,我下面的仁兄和我算的一样的
这应该是一道错题,我叫我3个同学算的都说没答案
怎样解答高考数学题
相比很多同学在高考过后的第一时间就是找答案核对,虽然知道这样可能会影响心情,但还是忍不住想要对照答案。下面是我为大家整理的关于2022年北京高考数学试题及参考答案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
2022年北京高考数学试题
2022年北京高考数学试题参考答案
高考数学答题策略
考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和 方法 、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
一、会做与得分的关系
要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现"会而不对""对而不全"的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的"跳步",使很多人丢失1/3以上得分,代数论证中"以图代证",尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把"图形语言"准确地转译为"文字语言",得分少得可怜。只有重视解题过程的语言表述,会做的题才会得分。
二、审题与解题的关系
有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。其实只要耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题的方向。
三、难题与容易题的关系
拿到试卷后,应将全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的'顺序作答。这几年,数学试题已从"一题把关"转为"多题把关",因此解答题都设置了层次分明的"台阶",入口宽,入手易,但是深入难,解到底难,因此看似容易的题也会有"咬手"的关卡,看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到容易的题目不可掉以轻心,看到新面孔的难题不要胆怯,冷静思考、仔细分析,定能得到应有的分数。
四、快与准的关系
在目前题量大、时间紧的情况下,准字则尤为重要。只有准才能得分,只有准你才可以不必考虑再花时间检查,而快是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。
近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面6.先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。
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解析几何之目:2022年新高考数学卷题21
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已知椭圆 过点 , 离心率为 .
(1)求椭圆 的标准方程;
(2)直线 与椭圆 交于 两点,过 作直线 的垂线,垂足分别为 ,点 为线段 的中点, 为椭圆 的左焦点.求证:四边形 为梯形.
解答问题1
椭圆 过点
椭圆 的标准方程为: .
解答问题2
根据前节结论, ,
左焦点为 ,
直线 过点 , 是焦点弦;
记直线 的倾角为 , 则
代入数值可得:
∴
∴
∴
又 ∵ 直线 与 轴平行,直线 与 轴不平行,∴ 直线 与 不平行,
∴ 四边形 是梯形. 证明完毕.
提炼与提高
直线 过点 , 是焦点弦;借用椭圆的极坐标方程解答此题,效率是比较高的.