央视《高考》,CCTV13高考

1.那个高考热心考生杨同学的是真的吗

2.高考英语听力如何考30 这样学英语听力拿满分

3.如何评价CCTV9纪录片《高考》

是的。

冉莹颖曾是贵州遵义的高考状元，之后凭借着优秀的成绩，考上了对外经济贸易大学。按部就班念完了大学四年的书后，因为几乎完美的履历，再加上姣好的容颜与身材，冉莹颖顺利进入了央视工作，担任了CCTV证券资讯频道的主持人。

那个高考热心考生杨同学的是真的吗

斯，每一场李娜的比赛，你都能在看台上找到一列统一身着**T恤的人，那是李娜的团队。　　新华网巴黎6月4日体育专电（记者张薇）大满贯奖杯，那是李娜自20年前拿起网球拍便埋下的梦的种子。当多年的汗水和努力终于换来4日在罗兰?加洛斯红土场高举冠军奖杯的时刻，望着国旗升起、听着国歌响起，李娜却还有更伟大的理想等待实现――用自己的辛苦付出换来更多中国人对网球的热爱。

今年的罗兰?加洛斯，每一场李娜的比赛，你都能在看台上找到一列统一身着**T恤的人，那是李娜的团队。明**的T恤很显眼。李娜会骄傲地告诉你，那是赞助商特别为她这次比赛订做的，全球限量30件。T恤正面印着“造就自己”4个中国字，而李娜对此的理解就是：“不用在乎别人怎么说，只要自己努力就可以了”。

因为她已经全力付出，所以当被问起让她最骄傲的事，当时距大满贯尚有一步的李娜掷地有声地答道：“我一直都为自己所做的感到骄傲。作为一个中国球员，不是有很多人可以做到连进两个大满贯决赛的。当然，这也是我在场上非常努力的结果。不过，你有时打得好，有时也会打得不好，但并不用因此而厌恶自己，因为你一直都在为自己努力。”

成就亚洲第一个大满贯单打冠军的时刻，29岁的李娜感觉一切的付出都是那么值得。同样让她感觉自豪的是，她认为自己的成绩多少可以证明一点中国网球的进步。更重要的是，她希望有更多的国人为网球投注激情。

“我知道在中国有直播这场比赛，我就想，那些看球的孩子们看完我的表现也许会觉得，他们以后也可以做到一样，或者比我做得更好，”这是李娜在半决赛击败俄罗斯名将莎拉波娃之后的肺腑之言。

当不断有记者追问她得知上千万中国人通过电视看她比赛是何种感受时，和澳网晋级决赛过后一样，她又是半开玩笑地说：“这么少呀，那看来我还要表现更好点。”

有如此的使命感，李娜认为理所当然。“我相信不止我一个人有这种想法，网球行业的人都会。毕竟网球在中国还不算很受重视。我们都有辛苦努力付出，但是别人不知道。网球是一个很国际化的项目，我特别希望在中国可以普及，希望越来越多的人可以热爱这个项目。”

其实，在李娜一步步造就自己的同时，她的周围已然发生变化。央视体育频道为了直播她的一个又一个突破之战，挤掉了同一时间进行的乒乓球比赛或者女排赛事。她个人的中文微博粉丝几天来已经暴增至190余万人。

当然，李娜知道这还远远不够。“接下来马上就是温网，如果我打得不好，也许他们很快就把我忘记了。”所以，她只打算休息放松几天，然后就前往英国开始为草地赛季的重头戏温网热身。

有人说，29岁才攀上顶峰有点晚，但李娜一点也不以为然。“我觉得我还年轻，年龄不是问题，那只是纸上的一个数字”。

高考英语听力如何考30 这样学英语听力拿满分

太明显是假的了。第一张图最下面的滚动消息位置的小字里，都出现“亮瞎”这样的字眼了，有点常识都能看出是恶搞的好吗？左下角那个地球根本没转看不出来？

实在是无法理解“某涯”上一群人对这个杨同学的冷嘲热讽……是不是真以为人家杨同学情商没自己高？真相是，图就是他自己去照的、自己P的、自己发到朋友圈图个乐儿。是真不懂什么叫创意什么叫幽默吗？

果然幽默是“剩余的智慧”，有些人啊，看来是真没剩下的份儿~如果发表观点前连鉴别事情真伪的能力都没有，又有什么资格品头论足？

如何评价CCTV9纪录片《高考》

想要学好英语，就必须让自己的听、说、读、写的能力全面发展。英语听力占据了全卷大约30%的分数，往往听力做地顺利，下面的题目也能一气呵成。下面我就为大家复习高考英语听力如何考30，仅供大家参考。

想要提高高考英语听力，建议大家在没事的时候，或者吃饭的时间收看CCTV-9。收看新闻难度是比较大的，新闻里面会有很多专业的词汇，语速也比较快，所以如果你是初学者也不要因为听不懂新闻而烦恼，听不懂也算正常。大家可以有选择性的收看。还有英语节目，比如UP-COLSE，这是个对话节目，经常请一些嘉宾就行访谈，这个节目不管是对于练习听力还是口语都有很大的帮助。当然其他的节目也不错，比如季小军的culture express,杨瑞的dailogue。

我推荐： 《战狼2》超燃台词助力高中英语作文

很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaision)的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

看英文电视，**不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏**的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。

1、纪录片《高考》在7月份于CCTV-9纪录频道播出，讲述了影响亿万中国人命运的考试-高考。

五集纪录片《高考》选取深具代表性的不同社会断面，记录个人故事观照社会热点，从多个侧面走近并记录2014年高考，为我们留下这个时代意味深长的社会现实记忆。

2、 甘肃会宁，黄土高坡上为走出大山所进行的奋斗，更像是一次贫困家庭子弟必经的成人礼；

毛坦厂中学，这所中国最大复读学校里的坚持与反抗、期待与泪水，是一个社会切面最真实生动的记录；

3、 繁华的大上海，农民工的孩子们在用勤奋与努力寻找着梦想，也寻找着这个城市的认同与接受；

出国热大潮下那些转身“洋高考”的年轻人，在前途和未来中憧憬，可是连接国门内外的却是一条不平坦的留学之路；

一位曾执掌衡水中学12年的校长，一位在北大附中掀起锐意改革的校长，一位带领学生游学从不考试的实验者， 面对2014年高考他们又做出了怎样不同的选择？

理想在奋斗与激情中前进，人生在选择与困惑中成长，在欢笑中闪耀、在泪水中浮现的，是关于教育和现实的思考。