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最近关于高考的新闻稿,最近关于高考的新闻

tamoadmin 2024-05-23 人已围观

简介状元是天生的天才?状元随便学学就能得高分?状元源自于从小的精心培养?状元都与恋爱绝缘?这些关于高考状元的“常识”都可以扔掉了。为了了解高考状元们的真实学习、生活、思想,澎湃新闻(www.thepaper.cn)对2015年新鲜出炉的全国21个省和直辖市的29名省级高考状元(全国31个省和直辖市共有60余名省级高考状元)发去了由澎湃新闻独立制作的问卷,并由此整理了一份调查报告。在这份报告中,状元并没

最近关于高考的新闻稿,最近关于高考的新闻

状元是天生的天才?状元随便学学就能得高分?状元源自于从小的精心培养?状元都与恋爱绝缘?

这些关于高考状元的“常识”都可以扔掉了。

为了了解高考状元们的真实学习、生活、思想,澎湃新闻(www.thepaper.cn)对2015年新鲜出炉的全国21个省和直辖市的29名省级高考状元(全国31个省和直辖市共有60余名省级高考状元)发去了由澎湃新闻独立制作的问卷,并由此整理了一份调查报告。

在这份报告中,状元并没有“赢在起跑线上”,九成状元上的是普通幼儿园,七成状元念的是普通小学。

状元念书也很拼。近七成状元晚上11点后才睡,过半状元每天课外学习4~6小时。但89.66%的状元没参加过辅导班,他们更倾向主动学习。

面对高考,状元也有情绪波动。48.28%的状元高考时心中略带紧张,72.41%的状元高三时偶尔会感到焦虑、紧张、烦躁、低落。

状元更不是没有七情六欲的学习机器。在调查中,31.03%的高考状元表示“恋爱过,觉得与学习没冲突”,51.72%的状元虽没恋爱过,但憧憬爱情。

这些处于北大清华招生争夺漩涡中的状元,也并不避讳对“清北之争”的反感,有68.97%的人认为,学校更应用办学质量与价值去吸引好生源。

近日,澎湃新闻将推出大数据解析状元的系列报道,通过对高考状元、家长、老师、同学及专家的走访,还原真实的状元。

六成以上晚上11点后入睡

高考状元们表示,他们考前一周每天的复习时间6~8小时的占37.93%,8小时以上的占37.93%。

在平时的学习中,状元们也同样很拼,平均每天学习时间(除上课外)4~6小时的占比超过半数,达到了51.72%,6~8小时和8小时以上的分别为13.79%和10.34%。

状元们一般晚上几点睡觉?其中48.28%的人选择11点~12点,20.69%的是12点以后。状元们每天睡眠时间是6~8小时的占86.21%,4~6小时和8~9小时的都占6.9%。

高考时,状元们心态略带有紧张的占比最高,为48.28%。72.41%的高考状元称他们高三时偶尔出现焦虑、紧张、烦躁、低落等负面情绪。

遇到学习瓶颈时,他们解决办法包括:自己分析薄弱所在(96.55%)、找老师指点迷津(68.97%)、整理、复习错题集(48.28%),与同学交流探讨(44.83%),制定严格计划攻克堡垒(44.83%)。

近九成没参加课外辅导班

高考状元们课外有参加辅导班吗?选择没有参加的高达89.66%,可见功夫在课堂,靠自我修炼的状元更多。

现在奥数热火朝天,高考状元们参加过奥数班吗?选择参加的占51.72%,没有参加的占48.28%。相比奥数,高达62.07%的人选择没有参加过英语培训班。

平时除学习之外最喜欢做什么?状元们最喜欢的三项活动是:听音乐(79.31%),看电视、**(65.52%),运动(58.62%)。此外,55.17%的高考状元每周仅分配2~6小时给兴趣爱好。

从小学到高中,状元们参加过的学校活动排名前四依次为社团活动、文艺类活动、英语竞赛、奥数竞赛。校外活动中,状元们较热衷的是社区服务(55.17%)、公益志愿者(51.72%)。

状元多来自普通小学和初中

状元们都是择校狂人么?调查结果并非如此,小时候上的幼儿园属于普通幼儿园的占比高达93.1%,普通小学比例 72.41%、普通初中比例41.38%,到了高中就有了大的变化,国家级示范性(省一级示范性)占比达到了51.72%。

在学习安排上,选择按照自己计划严格执行和跟着老师的节奏走的状元都为44.83%。

高考状元完成作业的方式倾向于独立完成,有不懂的自己查阅相关知识点,这一比例高达96.55%。状元们会额外给自己布置作业,这样的自我加餐现象中,针对薄弱项做题的占比为62.07%。

是否赞成题海战术?72.41%高考状元们选择因人而异。在是否赞成疯狂补习方面,58.62%高考状元也选择了因人而异。

状元们如何评价自己取得好成绩的最大原因?心态稳定占比最高,为41.38%,持之以恒的努力占34.48%,带着兴趣学占17.24%、认为靠智商的比例最低,仅占6.9%。

父母职业占比中教师最高

在家庭教育方面,高考状元父母的学历中,母亲的学历是本科的超过了50%,达到了55.17%,父亲的本科学历占比则低一些,为34.48%。

父母的职业中,教师占比较高,父亲是教师的状元占13.79%,母亲是教师的占27.59%,也充分说明了前一段时间网传的,教师的子女更容易成为状元。

状元们平时做家务吗?68.97%的高考状元选择偶尔做,20.69%选择经常做,10.34%选择每天做,不做家务的状元为零。

父母是否会干预自己的学习?86.21%的高考状元选择几乎不会,13.79%选择偶尔会,选择经常会的为零。

平时与父母沟通顺畅的高考状元超过50%。父母的教育方式偏向于鼓励赞美的达到了93.1%,严厉鞭策的占比仅为6.9%。

在学校与专业的选择上, 58.62%的高考状元承认与父母出现过分歧,但协商后达成一致,而没有出现过分歧,父母很尊重孩子的想法的占比为41.38%。

面对高考,高考状元父母们的态度如何?心态不错,让孩子尽力就好的父母占比高达89.66%。

应届生居多,高中生党员比例低

应届生还是往届生的比例中,应届生高达96.55%,可见复读博名校的学生越来越少。高考前有被高校预录取的仅为10.34%。

党员比例也相当低,是党员的比例仅占3.14%,据了解,主要与年龄相关,有不少状元是入党积极分子或预备党员,正式党员的比例很少。

不认同北大清华“互掐”

对北大清华抢高分生源“互掐”事件怎么看?68.97%的高考状元认为“学校应该用办学质量与价值去吸引学生”,17.24%的高考状元认为“争抢可以,但不能摊在台面上撕破脸皮”。对复旦宣传片抄袭事件,37.93%的高考状元没有关注过。

对于“上清华靠智商”一说的看法,仅有6.9%的人认为“智商确实占很大的因素”,有41.38%认为“良好的习惯更重要”。

对于“首富都不是高考状元”引出的“状元无用论”,高考状元们表示,成功定义很多,并非钱多就是成功,这一观点的持有人数占65.52%。

51.72%的高考状元还建议,应该提升传统文化国学在教材中的比重。新一轮的高考改革,英语在高考中的比重逐渐减少,41.38%的高考状元们认为应该减少,但要增加对平时的考察。

过半人没恋爱但憧憬过

状元们的感情生活如何?谈过恋爱吗?31.03%的高考状元表示“恋爱过,觉得与学习没冲突”,51.72%的高考状元表示“没有,但憧憬过”,

“没有恋爱过,反对早恋”的占17.24%,“曾经恋爱过,觉得影响学习”的占比为零。

对高中生性行为怎么看?48.28%有些介意,44.83%非常反对,认为应该制止,6.9%感觉可以理解。

对于频频出现的校园暴力伤害事件,高考状元和他们的家长们在接受采访时认为问题出在社会,引导更重要,选择学生缺乏心理指导及法制教育的占比高达72.41%。

对于老师性侵学生事件怎么看?选择学校、父母对孩子的性教育不够重视的占34.48%,选国家要加强对性侵者惩罚力度的占27.59%。

金融不是专业首选,毕业后最想搞科研

大学专业会首选金融吗?86.21%的高考状元明确表示不会,状元们的专业选择五花八门:除了经济、工商管理,数学、建筑、法学、环境、心理、社会科学都有涉及,其中选数学最多,其次是法学。此外,82.76%状元表示没炒股,17.24%的表示大学打算炒股。

状元们最想在哪儿上大学?93.1%选择内地顶尖,3.45%选择港澳台,3.45%选择海外。

不过到了深造阶段,状元们更青睐海外高校。对未来发展,28.57%状元选择本科出国交流,21.43%选择国内考硕士博士,50%选择出国念硕士博士。

在状元心目中内地最好五所大学排名中,北大、清华仍牢牢占据前两位,此后的座次包括了:复旦、浙大、人大、南大、交大、中科大、国科大、同济、中财等。

状元想创业还是进行学术研究?选择想进行学术研究的占41.38%、等到了大学再考虑的占44.83%,选创业的占6.9%。

状元们将来打算从事什么行业?选教育/培训/科研/院校最多(24.14%),其次为银行/保险/证券/投资银行/风险基金(17.24%)。

高考就像一个调味瓶,充满着酸甜苦辣咸。一种味道的人生,未免太单调乏味。为了梦想,历经千辛万苦,尝遍酸甜苦辣咸,终见彩虹!这样的生活才有意义,这样的人生才会更加精彩。

我是2021届考生,在高中三年学习过程中,我遇到了很多挫折。在学习方面,我经常会对自己的成绩不满意,一直很紧张。但是在后来的学习中,我发现只要每天给自己制定一个小小的目标,按照自己制定的目标一步一步实施,成绩就会自然而然提高。

所以,我从一开始紧张,学会了调整心态,坚信只要完成小目标就一定能实现大目标。

我曾经有一颗非常急功近利的心,特别想考出好成绩,能所谓的出人头地,但是我发现越想考好就越容易发挥失常,越容易在考场上分散自己的精力,越容易失去自己。

通过与家长沟通、与老师交流以及自我剖析,高三我克服了这种困境。进了考场,就只想着把卷子做好,这样就一定能发挥出来自己的成绩,达到期望的目标。

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