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电化学高考题汇编_高考电化学专题复习
tamoadmin 2024-05-18 人已围观
简介1.高考前三个月怎么突击弄好化学啊1.循序渐进,打好基础,复习一点,贯穿一线,掌握一片,形成网络要根据自己的学习情况制定较好的学习计划,使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。要多看课本,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住—
1.高考前三个月怎么突击弄好化学啊
1.循序渐进,打好基础,复习一点,贯穿一线,掌握一片,形成网络
要根据自己的学习情况制定较好的学习计划,使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。要多看课本,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住—理解—会用”。要复习一点,贯穿一线,掌握一片,形成网络。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。
2.掌握原理,注重能力题目的解题思路及作用
化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法等解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力,适当做一些综合性题,并储存在头脑中,高考时可以启发思维。要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。
3.加强练习,温故知新,提高解题能力。
练习的方法较多,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,根据复习的进展,选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案,应把一节或一单元做完再对答案,检查对错,加以订正,遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。还可以把今年各地的高考化学试题作为练习,检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构中的“位、构、性”三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等,多问为什么,不要陷入题海。做题可以检查对知识的把握程度,能开阔解题思路。在复习能力题目时,一定要思考:该题考察的是什么知识点?能力的要求是什么?你所缺失的是什么?一定学会举一反三,触类旁通。
1.循序渐进,打好基础,复习一点,贯穿一线,掌握一片,形成网络
要根据自己的学习情况制定较好的学习计划,使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。要多看课本,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住—理解—会用”。要复习一点,贯穿一线,掌握一片,形成网络。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。
2.掌握原理,注重能力题目的解题思路及作用
化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法等解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力,适当做一些综合性题,并储存在头脑中,高考时可以启发思维。要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。
3.加强练习,温故知新,提高解题能力。
练习的方法较多,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,根据复习的进展,选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案,应把一节或一单元做完再对答案,检查对错,加以订正,遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。还可以把今年各地的高考化学试题作为练习,检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构中的“位、构、性”三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等,多问为什么,不要陷入题海。做题可以检查对知识的把握程度,能开阔解题思路。在复习能力题目时,一定要思考:该题考察的是什么知识点?能力的要求是什么?你所缺失的是什么?一定学会举一反三,触类旁通。
高考前三个月怎么突击弄好化学啊
1、建体系
通过对基础知识的深入了解,将它们进行串连组合,形成体系结构。之后解题时,遇到模糊不清、容易混淆的知识点时,及时在自己的知识结构体系中进行填补,梳理完整。这样在做题运用时,就能准确、及时地提取知识点,解题得分。
2、练思路
很多化学题都可归类挖掘共性,考生只有学会从题目本身找到背后知识点,再依次寻找做题切入点、形成解答思路,才能在考场上适应一类题的百变考法。
对二轮复习中的同学们来说,每一次做题都是练兵,是训练和调整自己的解题思路的良机。做对,要归纳提炼,形成“套路”;做错,要反思记录,找出知识漏洞,填补加固。
扩展资料:
化学一轮与二轮复习的不同之处
高三化学二轮复习的重点在于做题,然而,二轮复习的“做题”和一轮复习的“做题”是有很大区别的。
一轮复习是全面回顾所有化学知识点,做题是为了理解和记忆知识点;二轮复习是梳理每一专题对应的题型,掌握每一题型对应的方法,做题是为了能得分、快得分。
化学二轮复习前半程,可以以专题的形式,对所有理综必考题型进行了模板化梳理,帮助你告别繁琐的解题步骤,拥有快速破题得分的能力。
二轮复习后半程,学生可以在专题之外辅之以套卷的形式,对化学学科的知识网络进行精雕细琢、明确每一个得分点和易失分点,从理综的高度更深层认知高考。
我是高中化学老师,二轮复习时,进行专题训练。效果好。我发给你复习专题提纲。
专题1:复习化学用语。(原子结构示意图、电子式、结构式和结构简式等)
专题2:以阿伏加德罗常数为载体的化学综合知识的考查:(如:物质状态、结构、盐类水解、阿伏加德罗定律、氧化还原的计算等。)
专题3;元素周期律\周期表的应用。(位构性关系,重要分子的结构,分子是否满足8电子的判定,18电子10电子微粒等。)
专题4:离子共存、离子方程式的书写及正误判断。
专题5:氧化还原反应。(特殊氧化还原反应中氧化剂的分析、电子得失守恒的计算。)
专题6:化学反应速率与化学平衡。平衡移动,平衡状态的判定,平衡的计算及图像题。
专题7:盐类水解,弱电解质电离。(如:强酸或弱酸等浓度或等PH时和其他物质反应的分析,电解质溶液中离子浓度大小排序,弱电解质的电离,PH计算。)
专题8:电化学知识。(可逆电池电极方程式正误判断,溶液中或电极附近离子浓度变化,金属电化学腐蚀电极反应书写。)
专题9:元素化合物知识。H、O、S、N、P、C、Si单质及化合物的性质, Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)的相互转化、Al的重要化合物及图像题。:
专题10:有机物推断。官能团的典型性质,有机反应类型,有机反应方程式和结构简式的书写限定条件的同分异构体的书写等。
专题11:化学实验。准确描述基本操作(气密性检验、常见离子检验、仪器使用、沉淀洗涤等),气体的制备、物质的分离提纯和鉴别,化学综合实验题。