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2016江苏高考英语卷答案解析-2016年高考江苏卷英语

tamoadmin 2024-08-07 人已围观

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江苏高考英语听力是全国卷吗?是全国卷几?

2016江苏高考英语卷答案解析-2016年高考江苏卷英语

江苏高考英语听力是全国卷,是全国Ⅰ卷。

江苏省是除了英语听力外,所有科目全部自主命题。高考试卷基本上是分为:全国卷1、全国卷2、全国卷3,以及北京、天津、上海、浙江、江苏这几个省市自主命题的考卷。

考试取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目,“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

听力技巧

1、有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。

2、对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。

3、常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。

以上内容参考?百度百科-江苏高考新方案

江苏高考英语知识点

英语作为我们的第二门语言,在高考会怎么考核考生呢?有哪些英语知识点,下面是我为大家整理的关于江苏高考英语知识点,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

江苏高考英语知识点

S+V(是系动词)+ P

1. This   │is     │an English-Chinese dictionary.

2. The dinner │smells   │good.

3. He    │fell    │in love.

4. Everything │looks    │different.

5. He    │is growing │tall and strong.

6. The trouble │is     │that they are short of money.

7. Our well │has gone  │dry.

8. His face │turned   │red.

附:

联系动词(Link Verb)本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:

He fell ill yesterday.他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。)

He fell off the ladder. 他从上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。

1)状态系动词

用来表示主语状态,只有be一词,例如:

He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)

2)持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:

He always kept silent at meeting.  他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery.  此事仍是一个谜。

3)表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, ear, look, 例如:

He looks tired.  他看起来很累。

He seems (to be) very sad.  他看起来很伤心。

4)感官系动词

感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如:

This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。

This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。

5)变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.

He became mad after that.  自那之后,他疯了。

She grew rich within a short time.  她没多长时间就富了。

6)终止系动词

表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达"证实","变成"之意,例如:

The rumor proved false.这谣言证实有。

The search proved difficult.搜查证实很难。

His plan turned out a success. 他的终于成功了。(turn out表终止性结果)

高考 英语 作文 必考考点

1.经济的快速发展 the rapid development of economy

2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard

3.先进的科学技术 advanced science and technology

4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges

5.人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that…

6.社会发展的必然结果 the inevitable result of social development

7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention

8.不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that…

9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate

10. 有争议性的问题 a controversial issue

11.完全不同的观点 a totally different argument

12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…

高中英语易错点归纳

1.在你离开之前,有些事应该要告诉你。(ought to;there be)

学生错例:

1)Before you lee, there are somethings I ought to tell you.(受中文“些”字意思影 响,误把单数的something 当somethings)

2)Before you lee,there are some things ought to tell you.

(误用something; 句子 成分残缺,从句漏了主语 I)

3)There are something that ought to tell you before you lee.

4)There is something ought to tell you before you leing.(受中文“在”影响,误用了“leing”)

2.我很难把学习和兴趣结合起来。(combine...with...)

学生错例:

1)I'm difficult to combine study with interest.(典型的中文翻译思维,与地道的英语表达有较大差别)

2) I hardly combining study with interest.(中式英语)

3)It's hardly that combine study with interest.(乱套句型)

4)I hardly combine study with interest.(照字翻译)

高考英语语法考点一

1. 语态和时态

—Do you see those people on the little sandy island?

—Yes, they _______ handkerchiefs for the last half hour. I wonder why.

A. were wing B. wed C. had wed D. he been wing

正确答案D

高考考点考查动词时态。现在完成进行时:表示一个从过去某一时刻开始的动作,一直延续到说话时还在进行或刚结束,句中常出现用for, since, how long等引导的时间状语。e.g. His telephone has been ringing for a long time.e.g. It has been raining since last Sunday. e.g. How long he you been wearing glasses?

题干句意“你有没有看见那些在小岛上的人?”“是的,我看见了。他们在过去的半小时里一直在挥手帕,我不知道为什么。”

详细解析这个挥手帕的动作是在半小时前开始的,然后一直在挥,一直挥到了说话的这个时候,所以我们用的是一个现在完成进行时,强调一个动作的持续。我们再来看一下其他几个时态:

A选项是were wing——过去进行时,它指的是:①过去某一时刻正在进行;②过去某一阶段正在进行;B. wed——过去时,过去某时间发生的且已完成的动作,所以我们知道A和B这两个时态都是和过去有关,而和现在是没有一点关系的,所以A和B这两个答案错了。

C. had wed——过去完成时:过去某一时刻或某一动作前完成的动作或状态,那么它所表达的时候是在过去的过去,例如:e.g. By the end of last year, we had built 5 new schools.到去年年底为止,我们已经建造了5所学校。首先,过去的时间是去年年底;而句子表达的意思是在去年年底之前,所以我们用过去完成时——had build.和现在是更加没有联系了,所以这个答案也是不正确的。

题干中的时间状语是“for the last half hour”,注意这个last不是指“最后的”,而是指“刚才的——在刚才的半个小时里”,那么往往呢句中出现last,或者是last half hour、recent这种词的话,我们一般都会选择现在完成进行时,因为它指的是“刚才”,那么肯定指“从刚才到现在”。所以本题答案是D.

高考英语语法考点二

名词性从句

The information could be helpful to ____will take over the job.

A. those B. who C. whoever D. anyone

正确答案C

高考考点考查名词性从句,顾名思义就是名词,它可充当主语、表语、宾语和同位语,所以相应的名词性从句也分为有主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。此题考的就是介词to后的宾语从句。

题干句意“这个消息可能会对任何将接管这个工作的人有所帮助。”whoever = anyone who“任何怎么怎么样的人”所以这个答案是正确的。我们再来看其他几个答案为什么不对呢?

详细解析A选项是those,如果those填在这里的话就会变成缺少关系代词who,如选those,那those will take over the job“那些人将会取代这个工作”,它就变成了一个独立的句子,而不是一个从句,更加就不是一个宾语从句了,所以从原则上说它是错误的,那么怎样改才是正确的呢?很简单,只要在这个those的后面加一个关系代词who,把它变成一个定语从句——those who will take over the job,“那些将要接管这个工作的人”,那么这样就可以了。

B选项是who在名词性从句中表示疑问,e.g. Who will take over the job has not been decided yet. D选项是anyone,错误的原因也是缺少关系代词who.

比较those who和anyone who,前者是“那些……的人”,后者表示“任何……的人”。区别就是在于those who是一个复数的概念,“那些人”,后面的谓语动词要用复数;而anyone who是表示任何一个人,后面要用单数的谓语动词。

高考英语语法考点三

虚拟语气和情态动词

—Did, we went to Lake Geneva for the weekend.

—That _______ a very nice change. I wish I had gone there.

A. must be B. must he been C. could be D. could he been

正确答案B

高考考点考查情态动词。

首先A和B里面都有must,must表推测,它表示“肯定…”,这个语气是非常确定的,百分之百的;那么当must表推测的时候呢,它还可以表示不同的时间,例如:

第一,must be表示的是“现在的状态”,He must be a teacher. 他肯定是一个老师。

第二,must be doing表示“现在进行的动作”,They must be hing a meeting in the office.他们现在肯定正在办公室里开会。

第三,must he done表示“过去发生的事情”,You must he met him yesterday.你昨天肯定见过他了。让我们看一下将“must he been”填到题干里面是否正确?句意:“Did,我们周末去了日内瓦湖。”“哦,那肯定是一个非常好的改变,我希望我也去那里了。”这里是表示一个肯定的推测;又因为是上个周末的事情,说明这件事情已经发生了,我们所以用B. must he been,而不是A。

详细解析C选项是could轻微的怀疑或委婉的陈述看法,“可能”e.g. His story could be true, but I hardly think it is.他所说的这个 故事 可能是真的,但是我基本上不相信。

D选项是could he done虚拟语气,某事过去有可能发生而实际没有,“本来可以”,表示惋惜、遗憾 e.g. The accident could he been prevented.这个原本是可以避免的。e.g. You could he done better, but you didn’t try your best.你原本是可以做的更好的,但是你并没有尽自己最大的努力。

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辽宁2015年高考参加全国卷了吗

1、2015年辽宁省高考已经使用了全国卷。

2、2016年全国各省市高考试卷使用一览表

年份 地区 高考试卷版本 备注

2016起 福建 全部科目使用全国卷

2016起 四川 全部科目使用全国卷 恢复外语听力考试

2016起 广东 全部科目使用全国卷 英语的听说部分仍保留现行广东省自主命题方式,笔试部分使用全国卷, 听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变,即笔试占135分,听说考试占15分。

2016起 湖北 全部科目使用全国卷

2016起 陕西 全部科目使用全国卷 增加英语听力考试,成绩将计入外语科总分之中

2016起 重庆 全部科目使用全国卷 从2016年起,重庆将不再使用英语PEST-2级听力考试成绩代替普通高考英语听力成绩。

2016起 安徽 全部科目使用全国卷

2016起 湖南 全部科目使用全国卷 语、数、外三科不再自主命题

2016 河南 全国卷 I卷 与2015相同

2016 河北 全国卷 I卷

2016 山西 全国卷 I卷

2016 江西 全国卷 I卷

2016 贵州 全国卷 II卷

2016 甘肃 全国卷 II卷

2016 青海 全国卷 II卷

2016 西藏 全国卷 II卷

2016 黑龙江 全国卷 II卷

2016 吉林 全国卷 II卷

2016 辽宁 全国卷 II卷

2016 宁夏 全国卷 II卷

2016 广西 全国卷 II卷

2016 内蒙古 全国卷 II卷

2016 新疆 全国卷 II卷

2016 云南 全国卷 II卷

2016 山东 英语、综合全国卷I卷,其它自主命题 2015年起山东高考英语使用全国卷,2016年起文科综合和理科综合使用全国卷,2018年起语文和数学科目使用全国卷。

2016 海南 语数外全国卷II卷,其它自主命题 与2015相同

2016 北京 自主命题

2016 天津 自主命题

2016 江苏 自主命题

2016 浙江 自主命题

2016 上海 自主命题

2016高考哪25省回归全国卷

之前曾有“25省份高考明年统一试卷”消息,对此,今年3月,教育部新闻发言人续梅曾表示,2016年将增加7个省,包括湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽。目前使用全国卷的省份包括:河南、河北、山西、 陕西、湖北、江西、湖南、贵州 、甘肃 、广西、 青海 、西藏、 黑龙江、 吉林 、宁夏 、内蒙古 、新疆 、云南 、辽宁、海南、山东、广东、四川、重庆、福建、安徽。

使用全国一卷还是二卷或者自主命题,这个都不需要你过分担心,老师一般都会提前告诉以及做好准备。作为学生,掌握高效的学习方法,提高学习成绩才是第一要务。

1、能力方面:学习掌握速读记忆的能力。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》,可以参考。

2、上课方面:上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的。主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

学习少不了努力和坚持,加油,希望能帮到你。

文章标签: # 全国 # 高考 # 英语