2022山东高考改革_山东2020年高考改革

1.山东高考为什么用新高考卷？

2.山东高考模式是什么？

3.高考改革省份有哪些

山东省高考改革后的2020年高考时统考科目只有3门：语文、数学、外语。考生要按照报考院校的要求从物理、化学、政治、地理、生物、历史中自选3门纳入高考成绩。

高校专业选考科目要求从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中确定。高校各专业根据需要从中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。高校指定1门科目的，考生必须选考该科目方可报考；

扩展资料：

在未改革之前的高考制度需要文理分科，有的人就会出现偏科现象。但是我们现在需要自己选择自己喜欢的科目，就不会再出现这种偏科的现象了。那就相当于所有的孩子基本都站在同一个起跑线上。这能够让他们更加公平地去追求自己理想的大学。

教育部的这次改革，是有史以来做的最重要的一次决定。让学生们就在能够在高考的考场上公平的角逐。也不会出现偏科的现象了，同时老师的烦恼也会减轻，不用因为那些偏科同学而担心。还有那些有特殊才能的人也不会被埋没了。这一高考制度的改革我们感受到社会不断进步下的发展。

山东高考为什么用新高考卷？

是的，山东是新高考省份。山东省是第二批高考综合改革试点省市。统考“语数外”、文理不分科、外语考试分两次进行、“学考”成绩记入高考。高考总分750分。2020年起实行“专业（类）+学校”招生录取新方式。

2022年新高考省份有浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆。以上省份是2022年已经实行新高考的省份。

还有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

山东高考模式是什么？

山东高考使用新高考卷是因为2020年，山东高考首次实行“3＋3”模式。“3+3”模式即语文、数学、外语3门国家统一高考科目，以及考生从思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门学业水平等级考试科目中任选的3门，不分文理科。

“不分文理”的举措，目的是深化夏季高考改革，增加人才素质结构的多元性和考试方式的多样性，提高人才选拔水平，培养更多综合素质高、发展潜力强的高素质人才。

考生可以根据自身兴趣特长和拟报考学校和专业的招生要求，自主选择3门等级考试科目，科目组合的选择权掌握在学生手中，打破了过去只有文科（政治、历史、地理）和理科（物理、化学、生物）两种选择的局面。

扩展资料

山东高考划线方式有较大变化：

今年，山东高考普通类、体育类不再划分本、专科文化录取控制线，而是用分段划线、分段填报志愿、分段录取的办法。艺术类仍然按高考文化成绩划定本、专科文化录取控制分数线。

其中，普通类一段线是根据考生高考总成绩（含政策性加分，下同），按照当年普通类本科招生数的1：1.2划定。二段线是根据考生高考总成绩，按照当年普通类本、专科招生总数和生源情况划定，作为考生参与录取的最低控制线。特殊类型招生控制线是根据考生高考总成绩，按照普通类本科招生数的1：0.5划定。

艺术类本科文化控制线是以普通类一段线为基数，按教育部规定的各专业类别的比例划定。其中，美术类、音乐类、书法类本科文化录取控制分数线按普通类一段线的70％划定；文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化录取控制分数线按普通类一段线的85％划定；舞蹈类、戏剧表演类、服装表演（）类本科文化录取控制分数线按普通类一段线的65％划定。艺术类专科文化控制线与普通类二段线相同。

体育类一段线是在专业成绩合格生源范围内按综合分数划线。综合分数按照专业成绩占70％、文化成绩占30％的办法计算。根据考生综合成绩，按照当年体育类本科招生数的1：1.2划定。二段线是根据考生综合成绩，按照当年体育类本、专科总数和生源情况划定。

中华网-山东高考为什么用新高考 山东“新高考”到底新在哪

高考改革省份有哪些

不区分文理科，一年两考，实行新高考“3+3”模式。

2018年3月，山东省正式印发《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》，标志着山东新一轮高考综合改革全面启动。从2020年高考起，山东省高考综合改革在考试科目上将用3+3模式。

其中，第一个3指全国统考科目的语文、数学、外语。第二个3为任选科目，考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科。而这3门经过组合后，共能产生20种组合。

详细介绍：

学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求，在上述科目中自主选择3个科目参加等级考试，等级考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。合格考试每学年组织2次，分别安排在每学年上、下学期末。不过，学生第一次考试时间不得早于高一下学期末。

学生在校期间如有未达到合格要求的合格考试科目，允许其在离校2年内继续参加合格考试；而等级考试时间安排在夏季高考（统一高考）后进行，普通高中生在校期间只有1次考试机会。其他高中阶段在校学生和社会人员参加等级考试，与普通高中在校学生同时进行。等级考试成绩当年有效。

高考改革省份如下：

一、第一批新高考省份（2个）

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

二、第二批新高考省份（4个）

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

附：3+3高考模式各科目分数及总分

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，用原始考分，总分450分；

第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分（上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分）

三、第三批新高考省份（8个）

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

本次第三批改革8省市与此前第一批、第二批改革的省份主要差异是必须从物理和历史中2选1，因为物理是高校自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科，如果不选物理，大学理科专业将很难学进去甚至无从下手；如果不选历史，大学文科专业同样如此。

四、第四批新高考省份（7个）

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

五、第五批新高考省份（8个）

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

高考改革的意义

1、突破传统育人模式

新高考改革政策的全面落实，目的就是培养个性化能力水平强的人才，改革之路确实需要更漫长的调整，突破各种局限迎接各种挑战，才会让改革的政策更为合理，突破了传统的育人模式，让每个学生的学习欲望得到全面激发，自然就会给社会增添更多的人才，让高考发掘更多的综合人才。

2、给学生更多自主权

通过新高考改革，让考试变得更加公正公开，而且更有利于培养个性化人才，还能更深入挖掘综合水平更强的学生，这个对学生来说就会有更多的自主权，在高考方面就能避免一考定终身的局限，让每个学生面对高考都会有更多样化的发展方向，在选择高效的过程中也会有更多的条件，给社会挖掘更多的潜在人才。

以上内容参考：百度百科-高考改革方案