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高考文综政治大题_高考文综政治大题答题技巧

tamoadmin 2024-07-13 人已围观

简介1.高考课标卷二文综一共多少个大题2.文综大题怎么提高3.求近几年各地高考关于政治哲学的选择题。急啊~ 最近哲学越来越不行了~ ~4.四川文综分数怎么分配1.审清题意,明确知道题问的是甚么,需要从哪方面着手。问题是几个,千万不能漏。2.基础知识要扎实。必要的知识点必须吃透,能用比较专业的话语,尽量不用大白话。3,条理清楚,结构完整。能分点的一定不要一大片写下来,许多时候给分根据的就是你答出几个知识

1.高考课标卷二文综一共多少个大题

2.文综大题怎么提高

3.求近几年各地高考关于政治哲学的选择题。急啊~ 最近哲学越来越不行了~ ~

4.四川文综分数怎么分配

高考文综政治大题_高考文综政治大题答题技巧

1.审清题意,明确知道题问的是甚么,需要从哪方面着手。问题是几个,千万不能漏。

2.基础知识要扎实。必要的知识点必须吃透,能用比较专业的话语,尽量不用大白话。

3,条理清楚,结构完整。能分点的一定不要一大片写下来,许多时候给分根据的就是你答出几个知识点,例如写清1,2,3,4或首先,其次,再次,最后。第一,第二,第三。

最后,就看你字写得是否清晰美观,遣词用句是否准确,这些也有一定的影响。

出现这种情况在正常不过,这就是所谓文综开放性答题的巧妙之处,我不告诉你具体的方式,因为每个人的感觉不同,我只告诉你训练的方法,找一本儿文综的高考原题或者模拟题,只看二卷部分,不用写答案,就列提纲就成了。一二三分条写好(这点儿非常重要的)然后,更重呀的是根据标准的答案对照自己的答案做反思,分析标准的答案是怎么样做出来的,因为标准的答案就是分条的,这样你可以找出自己漏掉的条目,慢慢的你就会发现他们做标准答案的思路,进而熟悉命题者的意图,在加上越来越熟悉的课本和越来越敏感的能力,你就会发现其实东西是编的,但是出题的思路是不变的,也就是说,他们的外层在变但是核心还是那些,慢慢的当你看到答题,看到的不在是具体的题目,看到的是一个个的思路,到了这种境界,你就发现答题其实很简单,你也就不用再做大题了。

这是我当年研究考纲和无数的二卷之后总结出来的方法,我觉得很正的,因为这样你做二卷的速度将得到很快的提升,为一卷赢的时间,而且可以写出近似标准答案的答案,又顺着出题人的思路,所以得分会很高。

现在据高考还远,你如果潜心修炼一阵子,天天做的话如果你课本很熟的话,大概一个月就会有效果,那样就卡可以在最后的关头生出大量宝贵的时间,一般认为,最后的一个月文综看课本是最重要的,这样你就可以有时间去做更重要的事儿了。

文综最重要的是形成自己分析问题的习惯和解答问题的套路,这个真的是要自己去摸索,数学你努力了但是不一定有结果,但是文综的话勤奋家动脑一定会有一个不错的结果。

祝你成功!!!!!!!!!

高考课标卷二文综一共多少个大题

文综阅卷老师手把手教你答题  政治:先捡芝麻再摘西瓜  受访者:武汉市第十一中学特级老师华林飞,曾参加2007年高考阅卷  华林飞介绍,从去年政治的阅卷情况看,许多考生因没有合理安排时间及答题策略、没有认真审题而导致冤枉失分。  先易后难 试卷不要留白  去年高考阅卷时,约17.5万份文综试卷中,有3~4万份试卷最后一大题开了天窗,这也就是说,有约五分之一的考生最后一题没有得分。  分析原因,首先是去年文综试卷的地理和历史偏难,不少学生在前面解题时用时过长,导致后面没有时间做题。其次,一些优秀考生不愿意放弃前面的分数,希望把分数得全,结果适得其反。  文科综合的三个科目试卷上分别有100分,建议考生在做题时应捡容易得分的先做。其次在交卷前也可以抢到分,比如去年有学生在交卷前抢写的一句话“一切从实际出发”,结果因为踩到得分点,得了2分。  考生不要在试卷上留白,写上去的内容有时不一定很正确,一旦踩到得分点也能得分。  “全面的肤浅比片面深刻好得多”,建议考生答题又遇到时间紧的前提下,首先是哪个学科容易就先做哪一科,由易到难,其次是不宜对某一个点“深挖洞”,而要“广积粮”。  辨清题设要求 盯关键词审题  综合题的设问中有很多限制词,考生首先要认真看清题设所要求的是用哪个学科的知识来回答该问题,知识选用错误会导致得零分。比如有年高考题要求考生“用唯物辩证法知识去分析美国历史上的人口迁移现象”,但有考生从历史的角度去回答,导致该题得零分。  对于材料的限制词,考生也要认真阅读仔细,要看清是在分析材料中的哪一部分。去年高考40题的第5问是要求考生“从辩证唯物主义观点看,支持迁都一方主张体现了哪些合理思想”,而第6问是要求考生“运用辩证唯物主义原理,评析阴阳五行与国家吉凶载德不载地,两种建都观点的异同”。有考生认为这两问是在问同一个问题,答案一致从而失分,其实这一题材料不同,指向也不同,设问也不同。  考生还要找准答题角度,比如题涉及“为什么”与“怎么办”,考生在审题分清后再慎重下笔回答,因为答案的针对性指向关系到阅卷老师给分的高低。  知识泛化要不得  不少考生越到关键时刻就紧张,其实这时更要重视基础知识。许多学生考前有个通病,就是知识泛化。  建议考生这时找一本规范系统讲解知识的资料,将其重要观点从前到后认真看一看,包括微观和细节性的知识点。这样,答题时就不会东一榔头西一棒子,就能阐述知识点的外延,容易得高分。答题只有在一个立体的知识体系支撑下,阅卷老师才会认为考生思想有广度有深度。  历史:选择题保证1分钟做1题  受访者:省实验中学高级教师饶晓琴,高考阅卷组组长  对历史部分的答题时间分配,饶晓琴认为,选择题一般保证1分钟完成1个,最多不超过2分钟一题。大题的作答上,一般20分钟完成一道,最后一题不要超过25分钟。全部完成后,应留5分钟时间回头检查。  做选择题学会“长变短”  历史部分选择题一般会以材料形式出现。为节约时间,考生在第一次审题时就要划出相应的关键词,尽量去掉无用信息,将题目变短。  做选择题时,考生可使用“一归类、二排队、三找关系、四合理”的技巧。  归类主要是指答案叙述的是什么类型的问题,一般要么是谈政治,要么谈经济,要么谈生产力,要么谈生产关系。根据审题中提问的方向,考生可以迅速排除答非所问的答案。  排队的技巧主要用于考时间的题目上,这类题目会询问一些具体历史发生的先后关系,基础较差的学生很难把握。此时可以先确定选项中最早最晚的两个,然后根据这两个来排查干扰项,这也能增加猜答案的成功率。  找关系主要用于要求选择“最佳答案”的题目上。这类题目的答案往往说法都正确,但只有其中之一是最佳答案。做这类选择题时,考生可从答案入手,看看四个答案的相互关系是从属关系还是并列关系,是对立关系还是因果关系,然后结合题设缩小范围。最终选择时,如出现多个答案说法都可以时,一定要选本质说法和根本原因。  在面对干扰项多的时候,就需要注意判断答案的合理性。一般而言,如果答案不符合辩证唯物主义和哲学原理的,肯定是错误选项。  三类主观题,回答各不同  主观题一般以材料形式出现,往往每题都会设有6问左右。根据往年高考,1~2问题目一般要再现历史情景或直接解释材料中的历史概念。3~4问一般是要求比较指定历史、人物的异同。5~6问一般是要求学生进行结论性的评价。  作答1~2问时,考生要注意,考生作答的标准答案一般是书本相关原话。特别是解释历史概念,一定不要用自己的语言作答,否则影响得分。  作答3~4问作比较时一定要将相同点和不同点分开表述。做相同点比较时,考生应该尽量用大概念进行表达,此时回答宜粗不宜细,一般用总体性评价。此外,对比完相同点后,考生还要说明反映的相同规律、问题,进行总结。  作答5~6问时,考生一定要选择相关史实作为支撑结论的依据,所引用的史实应该是典型史实和重大、标志件。所表述的结论一般用经典成熟的结论进行回答,有能力的考生可以结合课本理论进行个人观点的表述。在个人观点的表述中要注意,一定要有理有据,同时不能和材料、课本的理论相对立。在叙述过程中,对专有名词的书写一定不能出错,否则肯定扣分。  避免阅卷时“情绪性扣分”  根据往年阅卷情况,文综历史存在非失误性扣分。一是字迹潦草,二是答题错位,三是叙述杂乱无章。  在书写时,考生一定要尽量字迹清晰。高考阅卷速度很快,阅卷老师是看到得分点就给分,一旦字迹难以辨认,即便回答正确也会被阅卷老师遗漏。  作答时,考生一定要看清楚答题规定位置,千万不要超范围答题。一旦错位答题,阅卷老师根本看不到答案,自然无法给分。此外,尽量不要使用箭头等“提示阅读”的符号,会影响卷面的条理。  叙述时,考生一定要注意逻辑顺序不要随意。使用数字符号时,一定要前后一致。  地理:五类选择题,各有各诀窍  受访者:省实验中学高级教师李艳,高考阅卷组成员  李艳介绍,高考地理答题时间一般应控制在45分钟内完成。近年来,高考地理选择题一般分为比较型、材料型、等值线判读型、地图解读型、计算型五类。各类题目的答题方式各有区别,考生应对症下药。  比较型选择题有七大特征  在做这类选择题时,考生首先要关注题设涉及的可比内容。一般需要注意地形地势特征、气候特征、河流水文特征、土壤和植被特征、经济特征以及人口、城市等方面的特征。  解题时,考生首先要准确再现题干给出的每一个地理事物的特点,然后通过对比,确定它们的共同点(或不同点),再根据题意准确地作出判断。  这类题目的解题关键除了对基础知识的把握外,还要用联系的观点看地理事物,善于找地理事物间的差异性和相似性。  材料型选择题要抠字眼  这种题有时会提供古代文献或古诗文,有时是数据和表格,有时是统计图表。  答题时,首先在审题中将关键的词句、数字划定出来。然后明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面有何规定性。  这类题目解题关键根据不同材料有所不同。如果是文献类材料,一定要抠字眼。如果是数据类材料,一定要进行定量分析。  等值线判读题要“五读”  这类选择题一般涉及图形包括等高线图、等温线图、等降水量线图、等pH值线图、等太阳高度线图。  对图形的判读时考生一定要抓住五个关键点。首先是判读图形的延伸方向,第二要判读图形的密度,第三要判读图形的极值,第四要注意图形的弯曲处,最后要关注图形局部闭合等值线。如果高度不在正常范围内,其特点一般是“大于大的”或“小于小的”。  地图解读型题把握三原则  地图类选择题一般分为地形图、气候分布图、土地利用分布图、经纬线图、等值线图、景观图、农作物分布图等。  在对图形分析过程中可把握三个原则:首先要看图形反映的特征,然后联系到课本相关知识,最后根据题目要求进行解答。  计算型选择题功在平时  计算型选择题一般有两类。其中一类是题目提供信息材料,需要应用地理概念、原理、规律来解决问题。如区时与地方时、昼夜长短与正午太阳高度计算、日出日落时刻计算、比例尺、人口自然增长率、城市化水平等。这类题目除了临场发挥外,更需要平时加深对概念的理解,狠抓规律和原理的应用。  另外一类是题目提供信息材料和新的计算公式来解决实际问题,这类题目在考题中出现较多。这类题目往往会给出如日照间距、人口生理密度、人口耕地面积等新概念。对这些新概念,考生必须仔细分析、充分理解,然后再进行应用。  综合题作答以课本为本  文综地理综合题的答案来源有三:首先是试题材料提供的信息,类似语文考试中科技文阅读理解。再是中学地理教材,考生一定要从课本中找到书本语言作答。最后是运用所学的知识归纳整理规律性的结论。  答题时,考生要克服答题的随意性。要特别注意答案的普通性,因为高考是数十万人参加的考试,只有普通的答案才适合做统一答案。此外,从历次高考改卷得出的信息来看,考生的作答越接近书本原话越易得高分。

文综大题怎么提高

高考新课标二卷文综考试形式与试卷结构:

1.考试形式:笔试、闭卷。

2.考试时间为150分钟,试卷满分为300分。

3.试卷结构与题型:

试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。题型为单项选择题,共计140分。

第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成,共计160分。试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。

必考题为政治、历史、地理各学科的必修内容。政治学科还包括年度间重要时事政治;地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。

选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。

地理学科选修模块:“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”。每个模块设一道非选择题,分值为10分。考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。

4、分值比例:政治、历史、地理科目各100分。

5、组卷:试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。

求近几年各地高考关于政治哲学的选择题。急啊~ 最近哲学越来越不行了~ ~

文综大题怎么提高如下:

文综快速提升的方法只有多背多练多改错题。

争取每两天能够做一张文综的选择题,卷子的话,高考题首选,然后必刷题的42套,一套35道,最好能够记录时间,找不到这样整块的时间,也可以把政史地三门课程拆开练习。但关键要保证做题的时候没有打扰、精力集中。

做完之后纠错,把一轮复习遗漏的小知识点和易错点全部记在一个本子上,反复翻看,目的是以后不要在同一个地方反复犯错 每次做题 都要梳理自己犯错的原因。

(1)自己列个题纲,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点。

(2)不放过任何角落,大字小字一起看,还有批注。

(3)注意整理笔记,抄录书里。我没有单独的历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。像下图这样,做一个思维导图梳理知识点。

四川文综分数怎么分配

2008年高考哲学常识试题汇总

唯物论

1、(2008广东文科基础试题14).哲学史上的“两个对子”是(B)

①可知论和不可知论 ②一元论和二元论

③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学

A.①② B.③④

C.①③ D.②③

2、(2008广东文科基础试题15).以下选项中最能表现主观能动性的是(C)

①天意从来高难问,人生由命非由他 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

③请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝 ④抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁

A.①③ B.②④ c.②③ D.①④

随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。回答22-23题。

3、(2008宁夏卷22).随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是 B

①大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识

②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化

③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高

④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律

A.①② B.①③ C.②④ D.①④

4、(2008宁夏卷23).“气象预报仍然是一门不精确的科学”,此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了 D

①人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分

③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

5、(2008山东卷22).《红岩》的作者,在一次次查阅有关档案、走访烈士的战友、搜集先烈们感人事迹的基础上,成功塑造了江姐等典型人物形象。这启示我们要 D

①坚持调查研究的工作方法 ②正确发挥主观能动性

③坚持主观与客观相统一 ④重视做好量的积累

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

6、(2008四川卷30)、2007年是塑料诞生一百周年。随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达百万种。这一情况说明 D

A.人类产生之后,自然物的存在与发展依赖于人的意识

B.人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律

C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在

D.人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印

为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求,中国农艺师引进了多种新品种洋菜,根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案,使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。回答31,32题。

7、(2008重庆卷31).农艺师打破“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。遵循的哲学依据是 C

A. 人的理性为自然界立法

B. 人可以改变规律起作用的前提条件

C. 人不能改变规律,但能改变规律起作用的具体状况

D. 客观事物的规律是客现的,思维活动的规律是主观的

8、(2008重庆卷32).农艺师能使洋菜“本土化”,是因为 D

A.主观联系是对客观联系的反映

B.客观联系是主观联系的外在表现

C.发挥主观能动性,能够改变事物固有的联系

D.发挥主观能动性,能够建立事物新的具体联系

9、(2008江苏政治卷26).下列观点属于唯物主义的是 B

A.心外无物 B.形存则神存,形谢则神灭

C.理在气先 D.存在就是被感知

10、(2008江苏政治卷29).江苏人在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神.如张家港精神、昆山精神、华西精神等。江芬人发扬这些精神,有力地促进了江苏经济的发展。这体现了 C

①文化影响人们的思维方式 ②先进文化源于社会实践

③意识具有能动作用 ③实践是检验真理的标准

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

辩证法

2008年1月中下旬,我国南方10多个省区持续降雪,出现低温冰冻的极端天气现象,造成严重灾害,给人民生活、生产带来极大困难和损失。有专家指出,极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区,就不会构成如此严重的灾难。之所以造成如此严重灾害。和时值“春运”、发生在人口稠密、经济发展较快地区以及防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。鉴于此,我国提出,越是经济发展越要高度重视防范灾害的工作。回答

1、(2008全国卷Ⅰ29)随着人类社会的发展,极端天气对人类生活的影响越来越大。这表明(C)

①人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾也随之深化和发展

②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾越来越激化和失控

③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多样化和复杂化

④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成为自然界的主宰

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

2、(2008全国卷Ⅰ30.)灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的,对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到 (D )

①联系是普遍的,因此任何事物都可以是某一特定的原因或者结果

②联系是多样的,因此应该全面地认识与有关的各种联系

③联系是客观的,因此的发生与人的活动无关

④联系是有条件的,因此应该注意具体地分析发生的各种条件

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

3、(2008全国卷Ⅰ31).抗灾救难是重要的,但更重要的是居安思危,未雨绸缪,防患于未然。这个思想的哲学依据是,人能够发挥意识的能动作用 (B)

①认识自然规律,精确预见自然的未来变化

②认识人类行为和自然相互作用的可能后果

③取适当的行动防止不利于自己的结果产生

④取适当的行动改变自然规律和相关的条件

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

4、(2008全国卷Ⅰ32).经过近10年艰苦实验,我国科学家应用基因技术,利用水稻亚种间遗传基因的杂交优势,培育出高产稳产的超级稻新品种。这说明(B)

①外因和内因一起构成事物变化发展的根据

②在特定条件下外因构成事物发展变化的根据

③外因使事物的变化发展呈现出不同的特点

④外因通过改变内部矛盾双方的地位推动事物发展

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

长期以来,农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析.去伪存真、总结概括,研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”,指导农民定时定量科学种田,取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。回答30~31题。

5、(2008全国卷Ⅱ30).定时定量科学种田取得显著成效,说明(B)

①量的积累必然推动事物的发展

②量的积累不一定引起质的变化

③适度量变才能推动事物发展

④量变和质变是辩证统一的

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6、(2008全国卷Ⅱ31).“基于模型的精确作物管理技术”实现了传统农业生产经验的升华,说明(A)

①模糊性的传统经验存在一定的局限性

②认识的升华必须扬弃传统经验的模糊性

③模糊性的传统经验是精确性认识的来源

④精确性的认识必须全面继承传统经验

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7、(2008江苏政治卷28).“天地之变,寒暑风雨,水早螟蝗。率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 D

A. 规律是事物本质的必然的联系

B. 只有自然界的运动是有规律的

C. 规律可以为人所认识

D.一切事物的运动都是有规律的

8、(2008江苏政治卷30).右边的给

我们的哲学启示是 C

A.要坚持前进性和曲折性的统一

B.要坚持运动的观点

C.要坚持全面的观点

D.要善于抓住主要矛盾

9、(2008广东文科基础试题17).“激湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”蕴涵的哲理是(A)

A.对立统一的关系 B.质量互变的关系

C.肯定与否定的关系 D.矛盾的普遍性与特殊性的关系

10、(2008北京文综26).为了维护经济社会发展全局稳定,宏观调控要根据具体情况区别对待,不搞一刀切。这体现了 D

A.事物之间存在互为因果关系 B.意识反作用于客观事物

认识论(第五课、第八课)

1、(2008全国卷Ⅱ29).“借用别人的智慧来做事,因为你的智慧是有限的。”这句话所强调的是(B)

①做事要充分发挥主观能动性.利用各种有利条件

②做事要考虑事物的联系,割断那些不利的联系

@任何事物都是矛盾统一体,人不可能没有缺憾

④任何理性认识都是正确有用的,要借用别人的认识

A.①② B.①③ C②④D.③④

2、(2008广东文科基础试题18).我国加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民的基本生活,如完善城乡居民最低生活保障制度,完善失业、工伤、生育保障制度,强化防灾减灾工作等。这体现了(D)

A.相信人民群众自己解放自己 B.从群众中来,到群众中去

C.人民群众是社会财富的创造者 D.一切向人民群众负责

3、(2008北京文综31).十七大报告提出,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是 B

①价值观影响人们实践活动的指向 ②理性认识必然推动实践的发展

③要在实践中改造主观世界 ④科学理论决定社会意识的发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。回答。

4、(2008山东卷23).人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是 B

A.创新是对既有理论的突破和抛弃 B.认识在实践中多次反复而无限发展

C.意识随着客观世界的变化而变化 D.对同一确定对象会有多个真理性认识

5、(2008广东文科基础试题16).狄德罗认为研究自然有三种方法,通过观察搜集材料,通过思考把材料组合起来,通过实验证实组合的结果。这蕴涵的哲理是(C)

A.认识的范围局限于自然界 B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验真理的标准 D.实践是认识的目的和归宿

维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质,科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素弥补食物摄取方式的不足.一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。回答28--29题。

6、(2008四川卷28).关于维生素问题的争论表明 B

①人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的

②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理

③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质

④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律

A,①② B.①③ C.③④ D.②④

7、(2008四川卷29).在维生素摄入问题上应有的科学态度是 A

A.根据身体需要确定维生素摄入量 B.根据别人经验确定维生素摄入量

C.根据个人感受确定维生素摄入量 D.根据最新研究报告确定维生素摄入量

8、(2008四川延考卷30).由抗生素的发现、应用和不断升级,到研制新一代抗生素的探索,同时重新寻找健康和自然的疗法,人类为战胜病菌引起的疾病所作的努力表明 C

①实践为认识创造出崭新的工具,提高人的认识能力

②实践不断地为认识提出新的课题,推动认识发展

③认识的过程是由浅入深、由简单到复杂的曲折发展过程

④认识的过程是认识、实践、再认识、再实践的循环上升过程

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

9、(2008天津卷29). 2008年北京奥运会是全中国人民热切期盼的盛事。《情有独钟》蕴含的哲理是 A

①现象是本质的表现 ②主观与客观相符合

③整体与部分相互制约 ④内因通过外因起作用

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

塑料的发明给人类带来了可观的经济利益和诸多方便。但随着时间的推移,它对环境的负面影响逐渐被人们认识。目前我国每天都要产生大量塑料垃圾,造成的白色污染触目惊心。为此院出台了“限塑令”,国家发改委拟将超薄塑料购物袋列入淘汰类产业目录;财税部门将制定税收政策,调控塑料购物袋的生产、销售和使用,鼓励废塑料综合利用产业的发展。回答

10、(2008天津卷33). 上述材料给我们的启示是 B

①感性认识要上升到理性认识 ②实践提供认识的工具和手段

③认识的目的在于指导实践 ④认识的获得都必须亲身实践

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

我国工商机关高度重视市场的食品质量问题,依据相关法律法规,不断创新食品质量监管方式,如实行安全分类监管、食品市场准入等,降低了食品违法案件数量。回答

11、(2008重庆卷25).监管方式创新属于 C

①认识创新 ②制度创新

③实践创新 ④思维创新

A①② B.①④ C.②③ C.③④

如果你对大人们说:“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多少好。必须对他们说:“我看见了一幢标价十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道:“多么漂亮的房子啊!”(选编自圣·德克旭贝里《小王子》)回答

12、(2008重庆卷30).大人与小孩对同一幢房子有不同理解,这是由于 A

A.认识对实践具有依赖性 B.实践与认识具有差异性

C.实践与认识具有一致性 D.实践水平决定认识水平

13、(2008广东政治卷23).泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明B

A.真理与谬误相互区别 B.真理与谬误相比较而存在

C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在

14、(2008江苏政治卷3I).三角形内角之和等于180。,这是古希腊数学家欧几里得提出 D

的定理。在此之后的两千多年里.人们一直把它当作任何条

件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫

斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180。。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180。。这说明真理是

①因人而异的 ②具体的 ③有条件的 ③客观的

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

15、(2008广东政治卷24).下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是B。

A.一概而论 B.千虑一得 C.百感交集 D.三人成虎

16、(2008上海政治卷共同部分9).“民生厚(生厚:生活富裕)而德正”,“仓廪实(仓廪:仓库)则知礼节,衣食足则知荣辱”。古人这些话揭示了一个道理: C

A.物质资料的生产包括物质产品和精神产品生产

B.物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平

C.物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础

D.社会的生产关系就是社会的道德关系

17、(2008上海政治卷共同部分15). 16世纪末,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 C

A. 认识是实践发展的动力

B. 真理与谬误是认识正确与否的唯一标准

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

D.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质

18、(2008上海政治卷共同部分22).(不定项)中国改革开放史是一部思想解放史。党的解放思想、实事求是的思想路线推动了中国特色社会主义不断前进。这说明 CD

A.实践是由理论派生的 B.理论对实践具有决定作用

C.理论对实践具有指导作用 D.理论要和实践相结合

C.部分决定整体,整体影响部分 D.不同质的矛盾要用不同质的方法解决

中医、京剧是中华文化之瑰宝。回答29、30题。

11、(2008北京文综29.中国传统医学有其独特的理论,在治疗一些疾病时遵循的医理是:治其外必治其内,治其内必治其根。下列表述与这一医理相一致的是 B

①现象表现本质,本质决定现象 ②内因是事物变化的根据,内因决定外因

③主次矛盾在一定条件下互相转化 ④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

12、(2008北京文综30.在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体一致的程式,就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式,又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是 C

A.矛盾普遍性是特殊性的前提 B.矛盾普遍性是特殊性的表现

C.矛盾普遍性寓于特殊性之中 D.矛盾特殊性寓于普遍性之中

13、(2008宁夏卷21).“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是 C

①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质

②整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位

③整体与部分相互制约,关键部分的功勇关系整体的成败

④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

14、(2008四川卷31).经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫。甚至被灼伤。《庄子·天下》中的辩者却提出了“火不热”命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示.下列说法中合理的是 C

①“一般的火”独立于“个别的火”,前者不热,后者热

②“一般的火”寓于“个别的火”之中,不能说“火不热“

③“热”的感觉由“火”引起,但不存在于“火"中,所以说“火不热”

④“热”与“不热”因人而异、没有标准,所以可说“火不热”

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

由病菌引发的疾病曾是人类的致命威胁,抗生素的发现、应用和不断升级对此类疾病有很好的疗效。但是,抗生素的滥用使一些病菌逐渐适应了环境,导致耐药性越来越强的各种病菌相继出现。人们一方面努力研制战胜耐药病菌的新一代抗生素,另一方面重新寻找健康和自然的疗法,试图用人类自身免疫来抵御耐药病菌的侵害。据此回答

15、(2008四川延考卷29).抗生素的不断升级和各种耐药病菌的相继出现,表明 A

①抗生素与病菌都以对方作为己方存在的前提条件

②抗生素与病菌相互之间具有对抗性而没有依存性

③抗生素与病菌相互利用有利于自身的因素而发展

④抗生素与病菌之间的斗争并不能解决双方的矛盾

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

16、(2008天津卷32). “大部制”改革是1982年以来我国第6次院机构改革。我国的行政机构改革是循序渐进的,不可能一蹴而就。这体现了 C

A.发展是循环往复的过程 B. 质变是量变的必然结果

C.事物的发展是一个过程 D.新事物必然战胜旧事物

17、(2008广东政治卷25).在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是A

A.部分影响整体 B.部分依赖整体

C.部分与整体相互转化 D.部分与整体同等重要、不可分割

18、(2008广东政治卷26).“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地立焉,万物育焉。”这说明A。

A.矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中

B.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中

C.矛盾的斗争性决定矛盾的同一性

D.矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性

19、(2008上海政治卷共同部分14). 近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这说明 B

A. 世界上存在无物质的运动 B. 运动是物质的根本属性

C. 物质的唯一特性是客观实在性 D. 物质是运动的内在动力

20、(2008上海政治卷共同部分23).(不定项)所谓具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。下列成语体现这个方法论的是ACD

A.对症下药,量体裁衣 B.欲擒故纵,声东击西

C.因时制宜,因地制宜 D.因材施教,因人而异

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

21、(2008江苏政治卷32).下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是 B

①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ②近水楼台先得月,向阳花木易为春

③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 ④山重水复疑无路。柳暗花明又一村

A .①② B.①③ C.①④ D.②③

22、(2008江苏政治卷33).古有一父.为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道: “宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意 B

A.整体与部分的辩证关系 B.两点论和重点论的统一

C.量变与质变的辩证关系 D.矛盾的同一性和斗争性

价值观、人生观 (第六课、第七课)

1、(2008江苏政治卷7).机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这说明 B

A.生产关系一定要适合生产力状况 B.上层建筑一定要适合经济基础状况

C.生产力一定要适合生产关系状况 D.经济基础一定要适合上层建筑状况

2、(不定项)(2008广东政治卷34).为了适应我国经济社会发展,2008年3月院进行“大部制”机构改革,形成“宽职能、大部分”的组织结构和体制机制。这表明ABCD

A.经济基础决定上层建筑

B.上层建筑要适应经济基础状态

C.机构臃肿阻碍经济基础的发展和变革

D.机构精简促进经济基础的巩固与完善

为世界奉献一届有特色、高水平的奥运会,是中国人民对世界的庄严承诺,也激发了中华儿女的爱国热情。把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际行动,是全中国人民的共同心声。回答20~21题。

3、(2008山东卷20).材料中“全中国人民的共同心声”表明测站 B

A.庄严承诺是爱国主义的重要标志 B.投身实践是实现人生价值的根本途径

C.社会意识对社会发展起推动作用 D.奉献社会的目的是为了彰显自我价值

4、(2008山东卷21).北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。如你是一位奥运志愿者,在服务过程中应当 D

①遵循各国文化一律平等的原则

②做各国文化的弘扬者、建设者

③尊重各国文化之间的差异

④做中外文化交流的友好使者

A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①③④

4、(2008四川延考卷31).评价领导干部的业绩时,人们常说:“金奖、银奖,不如百姓的夸奖:、银杯,不如百姓的口碑。”这句话强调的是 D

①金奖、银奖,并不能体现人生的价值

②获得夸奖和口碑,才是人生的真正价值

@人生的真正价值,在于对社会的贡献

④价值选择,要以人民的利益为最高标准

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

5、(2008天津卷25). “非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是D

A.现实是理想的必然结果 B.现实是理想的发展方向

C.理想产生于现实的需要 D.理想在奋斗中变为现实

四川文综分数怎么分配:文综:政治100分、地理100分、历史100分。

一、高考文综

高考文综按题型看,文综选择题140分,大题160分。按科目看,政治、历史、地理各100分。单看政治,选择题48分,大题52分,单看历史,选择题48分,大题52分,单看地理,选择题44分,大题46分。

建议考生做选择题在30分钟左右做完,大题花2个小时左右的时间做,然后留一点时间涂答题卡,再留点时间在考试开始和考试结束。总之要保证考试时间很充裕,不能让答题时间不够用或者很紧张,否则分数不会太高。

二、高考前注意事项

1、复习备考:高考复习备考需要提前安排,把握复习进度和复习,调整好心态、保持良好的状态,及时处理课上遗留问题,做好各门科目的复习和考前模拟考试。

2、行李包准备:考生需要准备好行李包,包括准考证、、考试材料、文具、集装袋、饮料和零食等,以应对考试过程中出现的意外状况。

3、睡眠调整:睡眠对于考生而言非常重要,需要尽可能的保证充足的睡眠时间,复习紧张时也要注意适当放松自己的状态。

4、饮食调整:考生需要有意识地控制饮食,避免食用油腻、刺激性和过度饱胀的食物,多喝水、多吃蔬果,保证身体健康和能量。

5、心态保持:考生在备考时需要保持稳定和冷静的心态,不能让紧张情绪扰乱自己的复习和考试状态,做好充分的心理调节和疗伤准备。

6、考场分析:考生需要了解考试的环境和情况,熟悉考场所需材料和工具的使用,了解考试流程,并做好自己的时间规划和策略。

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