取消高考 知乎_某地取消高考

1.高考四大提示，是否证明之前存在过类似事件？

2.关于在陕西参加高考的问题？

3.高考命题，分省命题好还是全国统一命题好？（转载）

4.湖北省高考2023本科录取率

5.因心理压力太大，女生考场撕掉答题卡，如今她成绩怎样了？

在全国高考中，同学们最喜欢比较的就是高考最难的省份，而且通过对比发现，江苏是公认高考最难的省份，所以出现了江苏高考模式、江苏高考特殊、全国高考看江苏等词。

1 为什么江苏高考题最难

江苏高考生是全国里面最难的，这么说还是有一定道理可言的。江苏高考特殊的原因有很多，首先在高考题目上有别用其他省份，江苏高考不仅是自主命题，高考满分也不是750分，而是480分。其次从试卷题目上看，数学没有选择题，就是考生不会做想要蒙都没机会。

在数学这科上，其他省市考生不会做，还能排除错误选项，有做对的概率，而江苏考生只能按部就班的做填空题，难度大大增加了。最后，江苏考生还需要参加一个小高考，这也是比较特殊的地方，是其他省份没有而江苏高考特有的，因此说江苏高考特别难，有一种考生叫江苏考生。

1 江苏高考模式会一直延续吗

虽然江苏高考模式是公认的比较的困难的，但是经过那么多年的高考，考生已经习惯了这种模式，所以不会觉得特别难，只是感觉不公平而已，但是与本省其他考生相比，还是相对公平的，既然已经延续了这么多年，或许一时半会还不会改成全国卷，但也未可知，毕竟教育部门目前还没有什么新的政策发布。

除了江苏考生，其实还有一些地区的考生高考也是压力很大的，竞争比较激烈的地区还有山东、河南等地。有时大家通过一本或985/211录取率来看某地高考的竞争程度与难易程度，这其实也并不科学，因为据说各省985名额是按各省某一时期的贡献分配的，这似乎就不那么公平了。

全国高考看江苏，这是江苏考生引以为豪的事情，江苏高考试卷虽然比较难，但是适应了江苏考卷就不觉得那么困难了。但是遇到葛军出高考数学题还是让考生闻风丧胆，因为考试往往会不及格，平均成绩低至四五十分左右。

高考四大提示，是否证明之前存在过类似事件？

2023年高考文科分数线425分。

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。

2015年起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目 。2019年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作 。?

高考的学术概念：

高考，于1952年实行，于1966年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。

以此次成绩为依据，国家按照学习能力的差异将学生分进与其自身学习能力相当的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府，是中华人民共和国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

高考并非中国公民获取文凭学历的惟一途径，还有高等教育自学考试、成人高考、远程学历教育等途径，所取得学历是国家教育部认可的学历。

关于在陕西参加高考的问题？

是的。

1、高考试题属于国家绝密级材料不要盲信“神押题”

每年都会有不法分子在网络平台或交流群中兜售所谓“高考真题”“绝密答案”等，标榜“准确率极高”“违约退款”等诱惑信息，并以“预付订金”等名义要求用户先付款。

有的不法分子声称可以花钱雇佣“枪手”，还有的借传送“样题试卷”的名义向用户电脑或手机发送病毒，套取用户信息。

2、高考招生制度科学规范不存在所谓的“内部指标”

不法分子往往利用考生和家长不熟悉高考相关招生政策实施。有的声称不用看分数，只要花钱就能搞定；有的吹嘘自己可以弄到某某大学定向招生计划，保证录取，公开叫价，收取高额“定向费”。

3、网上常有假信息谨防好心被人利用

以往高考期间，网上经常流传xx考生准考证丢失的信息。广大网民看到后生着急，迅速在群内和朋友圈转发，短时间形成影响范围较大的舆情。有不法分子往往借此虚构情景骗取网民同情，提供虚假信息，所留手机号多为吸费音讯电话。

若有好心人按照电话号码回拨，并且按电话提示音操作，就可能掉入吸费陷阱。也有网民虚构捡到“试卷”消息，借高考话题散布虚假信息博取关注。

4、高考阅卷很严肃没有那么多内幕

每年高考成绩公布前后，总有人炒作某地高考阅卷工作极不严肃，阅卷教师甚至不管对错，乱打分。事实证明，发布这些帖子的人往往是为博取关注，还有的是部分高考成绩落差较大或考试不理想的考生和家长武断地认为是阅卷出了问题，胡乱猜测。

高考命题，分省命题好还是全国统一命题好？（转载）

这位朋友，你好！

孩子将来的高考是家庭的一件大事。你内心焦急，是可以理解的。

这样的事情涉及到相关政策，而且政策的细则比较多，网友不可能对这些了解很详细，网友们很难给出确切的答案。

建议你可以到网上搜索你想回陕西的那个城市教育部门的电话，可以通过电话向他们那里的工作人员咨询。或者你回陕西，到那里的教育部门当面咨询。他们会代表官方给你确切的回答。

祝你心想事成！

湖北省高考2023本科录取率

朱兆伟老家是山东的，有很多同学朋友在山东做老师。今天突然收到山东做老师的朋友的电话，据称，2012年山东高考，文综和理综取消自主命题，采用全国统一命题卷，高考命题是分省命题好，还是全国统一命题好？朱兆伟个人认为:高考命题还是全国统一命题好！在北京家教备课时，朱兆伟发现有些自主命题的试题，出的水平真够差的！同行们都分析，高考命题将会迎来巨大改革！将要重新回归到全国统一命题！为此，光明日报发了相关文章，文章内容如下：分省命题：风险加大，安全性受到质疑

质量下降，权威性受到挑战

成本加大，造成社会资源的严重浪费

为人才合理流动人为设置障碍，有违社会公平原则

高考关系到教育公平和社会稳定，高考改革是全社会都在关注的话题。但目前我国实行的高考分省自主命题却带来诸多问题，而且愈演愈烈，不利于科学发展、构建和谐社会。因此，建议逐步恢复全国高考统一命题，并完善高校自主招生制度。A分省自主命题现状

我国目前的高考命题，采取教育部考试中心统一命题与分省自主命题相结合的方式。分省自主命题始于1985年，上海率先实行自主命题，2002年北京实行自主命题。2003年西南某地出现高考试题被盗事件，教育部决定从2004年起，分省自主命题的范围扩大到天津、重庆、广东、福建、浙江、江苏、湖南、湖北、辽宁9省市。同时，教育部考试中心命制的全国卷也由过去的一套改为甲、乙、丙、丁四套。以后又有山东、江西、安徽、四川、陕西等省先后加入分省自主命题的行列。到2006年，全国共有16个省市实行分省自主命题。但是,由于多数省市只命制语文、数学、外语三门主科的高考试题（有的只命制数学、英语两科试题），文科综合、理科综合以及日语、俄语、德语、法语、西班牙语等仍然使用教育部考试中心命制的试题。因此，所谓分省自主命题，也并不是完整意义上的自主。到目前为止，全国没有一个省是全科命题的。完全的自主命题，从根本上也是行不通的。B分省自主命题的弊端1.

命题风险加大，高考的安全性受到质疑。

由于高考本身的高风险、高利害特点，要求必须公平、公正，而且要高度保密，因而安全性是高考的生命线。分省自主命题由原来教育部考试中心一个命题组扩大为17个命题组（即教育部考试中心命题组+16个分省命题组），这在客观上使得高考命题队伍扩大了十几倍。与此同时，涉密人员的范围也相应扩大，从而大大增加了命题组织管理的泄密风险。事实上，近年来的实践表明，实行分省自主命题以后，给相关省市教育考试部门在考务管理上带来了严重挑战。一旦出现问题，往往也会从自身利益出发，采取大事化小、小事化了的态度。这也是有的省在实行几年自主命题以后，重又委托教育部考试中心命题的原因。2.

命题质量下降，高考的权威性受到挑战。

考试的科学性是除了安全性之外的又一个重要问题，因为题目质量的高低直接关系到考生的前途和命运。高质量的试题取决于两个方面，一是高水平的命题队伍，二是高水平的考试命题组织管理系统。前者要求参与高考命题的专家既要了解高等教育需要什么样的人才及其基本素养，也要了解我国基础教育特别是高中教育的现状，还要对所参与命题的学科具有较深的造诣和命题经验。后者对教育考试管理机构有着严格的要求。教育部考试中心是我国专门的考试机构，对考试命题的组织管理积累了丰富的经验，可以在全国范围内遴选命题专家，而分省命题只能在本省范围内物色命题专家。由于历史的原因，我国高校分布不尽合理，有一些省份并没有综合类重点高校，学科能力先天不足，难以组织理想的命题专家队伍。从近几年的实践来看，有些自主命题的省份，缺乏稳定的命题队伍，有的甚至以中学教师为主，质量难以保证。从每年的《全国高考试卷评价报告》来看，有些分省自主命题的试卷根本没有按照教育部统一制订的《考试大纲》命题，出现超纲现象，而且每年的试题都会出现疏漏甚至错误。3.

不利于人才合理流动，有违社会公平原则。

目前我国鼓励人才流动，大量专门人才在异地就业，大批农民工进城务工经商，造成不少学生不得不在父母工作地就读，这在客观上造成这部分学生学籍与户籍分离，而现行的高考制度又规定考生必须在考生户籍所在地参加高考，这就为人才的合理流动人为地设置了障碍，有违社会公平公正的原则，也不符合建立人力资源强国的战略。恢复全国统一高考，将使这部分考生在学籍所在地参加高考成为可能。4.

命题成本明显加大，造成社会资源的严重浪费。

分省自主命题的省份，各省教育考试管理机构在高考命题的组织管理方面水平不一，不少地方往往采取不惜工本、加大投入的方式。据了解，即使只命制语文、数学、外语三门主科的省份，每年一般要花费数百万元，有的省市甚至多达上千万元。有的省市，命题教师与负责守卫的武警几乎达到1：1的配置比例。这不仅给命题专家带来极大的精神压力，也造成社会资源的极大浪费，使得有限的教育经费没有发挥应有的作用。

此外，高考成绩对基础教育的办学质量、学生的学业水平具有评估功能，而分省命题对于各省（自治区、直辖市）基础教育的办学质量和对学生学业水平的评估评价变得模糊起来，因为不是一张试卷，缺乏统一的标准，也缺乏可比性。

C逐步恢复全国统一高考命题的必要性1.

符合国家教育改革发展的基本精神。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）明确指出：逐步实施高等学校分类入学考试。高等学校普通本科入学考试由全国统一组织；高等职业教育入学考试由各省（自治区、直辖市）组织。探索实行高水平大学联考。因此，笔者建议，将高职高专从现有的高考中剥离出来，为满足本科以上高校对选拔新生的要求，可以采取更加灵活的方式。比如，全国统一高考着眼于考生的能力考查，在此基础上各高校可以增加特色考查，从而为高校招生提供多样选择，有利于高校选拔合格的新生，提高办学质量。而高考考试方式的变革需要集中人力物力，而分省考试显然是难以做到的。2.

符合我国高考改革公平、公正的原则。

《中华人民共和国教育法》第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。2009年，全国网友对新任教育部长的十大期待中，排在第一位的就是强烈呼吁全国范围内统一教材、统一参加高考、统一录取分数线，还教育一个公平，还考生公平。对招生考试而言，公平主要体现在机会均等和程序公平。高考改革的基本原则之一，就是有利于高考本身的公平、公正和安全，包括试题命制、评卷难易程度、分数、考务管理以及录取的公平公正。当然，公平公正也是相对的，公平公正的程度与社会发展阶段性密切相关。恢复全国统一高考命题，可以最大限度地降低安全风险，有利于在中学实施素质教育，从而更有利于保证高考的公平公正。3.

符合精简、高效的选拔原则。

目前的高考分省命题与国际大学入学考试制度发展趋势不相符合。比如，原来实行计划经济的前苏联本不实行全国统一考试，而由各高等学校单独进行招生考试。后来的俄罗斯却实行全国统一招生考试。实行市场经济的西方各国多实行统一招生考试制度，只是统考的分数在录取中所占比重可由各地自行确定。这样，既保持了国家统一考试的严肃性，又有具体操作上的灵活性。显然，统一考试反映了社会的进步，不仅体现了公正、公平的原则，而且能够更加有效地保证试题质量，减少浪费，更加有利于建立一种高效率的人才选拔机制。

当然，分省自主命题具有更有利于发挥地方优势，突出地方人文特色、服务地方经济发展，促进地方课程开发等积极因素。但是，高考改革涉及千家万户，关系到社会公平正义。综合考量，逐步恢复全国统一命题显然利大于弊。

因心理压力太大，女生考场撕掉答题卡，如今她成绩怎样了？

2023年湖北高考本科录取率15.89%。

湖北省高考是指湖北省普通高等学校招生全国统一考试，也是中国各省份普通高中学生升入大学的重要标志。以下是一些关于湖北省高考的常见介绍信息：

1、考试科目：湖北省高考一般包括语文、数学、外语和综合科目。综合科目的具体内容可能会根据各年度的要求而有所变化，比如物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

2、考试时间：湖北省高考的具体时间由教育部确定，并在报名前公布。通常在每年的6月末至7月初进行。

3、报名条件：湖北省高考报名条件一般要求考生必须是中华人民共和国公民，户籍在湖北省，具备符合报考高等学校招生条件的普通高中应届毕业生或往届毕业生。

4、录取规则：湖北省高考录取结果是根据考生的高考成绩、报考志愿以及招生计划等多个因素来综合考量的。不同学校、不同专业、不同批次的录取要求可能会有所不同。

5、分数线：湖北省的高考分数线由湖北省教育考试院根据报考情况和考生成绩综合评估确定。录取分数线一般分为一本线、二本线和三本线，对应不同的高校批次和专业的录取要求。

6、高考改革：近年来，高考改革在全国范围内进行，湖北省也在积极探索和推进。改革的目标是综合评价考生的素质和能力，不仅关注分数，还注重对综合素质和潜能的评价。

高考录取率的计算方法

1、高校录取率=本省本年度录取学生总数/本省参加高考总人数，一本书的录取率=当年一批高校录取的学生人数/本省参加高考的学生总数，本科录取率=本年度各批次本科院校录取学生人数/全省参加高考学生总数。

2、录取率需要用录取人数除以参加考试的总人数来计算。例如，当年在某地参加高考的考生人数是A，当年考入大学的新生人数是B，那么当地的高考录取率就是：S=A/B，结果以百分比表示。

在我们的一生中，有无数场大大小小的考试，很多中国的学生们就在无数的卷子中长大，有人统计过，我们在学生期间做过的卷子，摞起来都可以比一个人还要高，

但是，在所有的考试中，有一场考试对学生们尤为重要，那就是“高考”，它决定着我们以后的人生方向，去什么样的大学，去哪座城市，所以，高考对我们的意义非常的重大，

当学生们从高二刚刚升入高三时，马上就投入了紧张的学习氛围之中，日子也是按着倒数的天数去过，越是到了高考的时间越是紧张，

而且，老师们在上课之前，还总是激励一下学生：

“提升1分，干掉千人”；

“同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风”；

“弱者任命，强者抗命”；

“宝塔镇河妖，全上211；天王盖地虎，都去985”；

“要成功，先发疯，下定决心向前冲”；

“拼搏从此时，成败在今年”等等等等，

学校、老师、家长以及学生之间“打鸡血”似的应援让学生们的精神一直处在非常紧绷的状态，有的学生在这种状态里游刃有余，有的在这种状态里精神却已经在崩溃的边缘。

每年的高考，学生和家长之间都会出现一些小插曲，有的学生睡过头直接迟到的、有的在路上耽误时间没进去考场的、有的学生准考证丢失的、有的家长卖废品把准考证也卖丢了的、有的送孩子途中走错或者堵车的等等，

但是，在考场里面出问题的还是很少听说，唯独今年的高考，出了这样一件事情，在河南平顶山的一个高考现场，一个女学生在考试途中突然撕毁了旁边两位学生的答题卡，

原来，这位女同学在考试的途中，突然情绪崩溃失控，抓起了右边同学的答题卡以及后面同学的答题卡当场撕毁，

幸好，两个监考老师反应比较快，制止了女生的这种行为并且稳定住了考试的秩序，而崩溃学生自己的答题卡还完好如初，受伤的只是两名无辜的同学，幸好高考比较人性化，让无辜的两位同学将考试答案写在新的答题卡上，

但是，如果高考的制度没有变通，那是不是就意味着两位同学的成绩将要被这个女同学给毁掉呢？不仅成绩会造成影响，心里也一定会被影响，

如今，这位女孩的高考成绩也出来了，所有科目全部0分，被取消了全科的成绩对她也是一种惩罚，很多人都觉得很解气，

但是，也有人觉得这个女孩太可怜了，高考压力如此大，还被取消了成绩，换做是谁心里都很难承受，也许还会出现更大的心理问题，所以，家长应该适时地为孩子缓解压力。

首先，家长要告诉学生，当我们对一件事情害怕或者是产生恐惧的时候，逃避并不能解决问题，反而会让你更加焦虑，所以，迎难而上才能锻炼心智，才能减少焦虑，

其次，家长要接受自己是一个普通人，自己的孩子也是一个普通人，很多父母对孩子抱有的希望实在是太沉重了，希望孩子这样那样，就是不肯承认孩子的平凡，不肯承认孩子只是普通人，这种枷锁对孩子来说太累了，家长首先要面对现实。

最后，家长要经常和孩子谈谈心，多多关注孩子的心理状态，当孩子出现紧张、焦虑的情况的时候，不要再逼着孩子学习了，先放松心态才是最重要的。

勤亲寄语：

其实，不论是家长还是学生自己，对于高考都不要看得太重要，高考确实是最重要的一个环节，但也不能还没高考心态就垮掉了，要循序渐进，不能将神经一下子就绷直，如果这样的话，换做是谁都无法承受。