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高考历史试卷2024答案,高考历史试卷2019

tamoadmin 2024-07-02 人已围观

简介1.2023年江苏高考会是葛军出题吗?2.2019高考优秀作文范文:莫念幽寒坐鸣呃3.王昌龄的历史背景。标准答案4.2019江苏高考用全国卷取消小高考是真的吗5.2019年各省高考总分分别是多少2019南京高考总分文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。南京高考统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共4

1.2023年江苏高考会是葛军出题吗?

2.2019高考优秀作文范文:莫念幽寒坐鸣呃

3.王昌龄的历史背景。标准答案

4.2019江苏高考用全国卷取消小高考是真的吗

5.2019年各省高考总分分别是多少

高考历史试卷2024答案,高考历史试卷2019

2019南京高考总分文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

南京高考统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。

江苏省南京市的理科状元为蔡壮,来自南京金陵中学,总分是429分:语文128 ,数学148+38,英语110,小高考5分,物理A+,化学B+。

南京市的文科状元是汪涵,来自南京市第二十九中, 总分为411分:语文129+28 分,数学 143 分,英语 108 分,还有小高考加 3 分。她的历史和政治都获得了 A+。

2023年江苏高考会是葛军出题吗?

2019年高考就要到了,全国各个省市在高考中采用哪些试卷?哪些省份使用全国卷,哪些省份是自主命题?下文中我就给大家整理了2019年浙江高考是不是使用全国卷,使用全国几卷,仅供参考!

浙江2019年高考使用全国卷吗

1、浙江省是高考改革方案试点省份,情况比较特殊,目前仍然是自主命题,2019年改用全国卷的可能性不大。

2、由于浙江省是高考改革试点省份,正在进行高考科目改革的试点摸索,明年预计不会全部采用全国卷。

2019年在浙招生高校选考科目范围

本次各高校提出选考科目要求的专业(类)中, 选择最多的是物理,涉及设限专业(类)的81%;其次是化学涉及63.9%;再次是技术涉及36.3%;生物、历史、地理、政治分别涉及33.1%、17.7%、14.7%、12.2%。总体上看,与2017年拟在浙江招生高校涉及设限的比例基本一致。

考生专业选择面宽

各高校专业(类)设限选考科目范围至多3门,考生只要1门选考科目符合高校设限要求即可报考。据统计,考生选考物理即可报考(包括高校设限选考科目为物理或没有设限选考科目,下同)的专业(类),达到91.6%,化学达到84.1%,技术达到71.9%,生物达到70.5%,历史达到63.7%,地理达到62.4%,政治达到61.3%。新高考中,考生无论选哪3门科目,其专业选择面均比现行高考文理分科有了大幅提高。

2019高考优秀作文范文:莫念幽寒坐鸣呃

2023不是葛军出题。

葛军,男,汉族,19年10月生,江苏省南通市如东县人,教育学博士,南京师范大学兼职教授,硕士生导师,新课标高中数学教材编写组核心成员,中国数学奥林匹克高级教练,曾任南京师范大学附属实验学校校长,南京师范大学教师教育学院副院长。

现任南京师范大学附属中学校长,多次参与江苏高考数学卷命题,且因试题难度大而被称为数学帝,2019年6月11日,葛军在微头条上公开发表声明称,自己只参加过2004年,2007年,2008年,2010年江苏省高考数学卷的命题工作。

高考的历史:

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日到10日实施,参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农,含体育,文史,含外语和艺术两大类。

中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国,1905年,清廷出于发展新教育,培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。

王昌龄的历史背景。标准答案

#高考# 导语不管是中考语文还是高考语文,作文都是受人关注的,同时也是试卷中分值的一个项目。 整理了2019高考优秀作文范文三篇供大家鉴赏。

2019高考优秀作文范文:一

 |作|文|题|目|

 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

 ①明者因时而变,知者随世而制。(《盐铁论》)

 ②知其不可为而为之。(《论语》)

 ③知其不可奈何而安之若命,德之至也。(《庄子》)

 ④人有不为也,而后可以有为。(《孟子》)

 对于以上言论,你有怎样的感想?请选择其中两句立意,体现彼此的某种关系,写一篇不少于800字的文章。

 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 |优|秀|作|文|

 莫念幽寒坐鸣呃

 人之于世,是被加了许多枷锁的。我们要飞,要隐身,要有通天之能,但这对于人的力量和特点来说,似乎都是“不可为之事”。指出世界有“不可为”之事。

 但面对这些“不可为”,却有人拨开丛生的荆棘,“明知山有虎,偏向虎山行”。又有人,明知不可为,但“我想去试试”。中央电视台《挑战“不可能”》节目,看过一次,常常令人数天惊叹不已。勇于挑战,常常创造奇迹。而另一种敢于浓度的结果,则常常产生新的创造。比如,人不会飞,但却制造出了飞机、飞船,实现了飞翔的梦想。面对“不可为”,有人创新奇迹,有人创新发明。

 “不可为”,或力不足者,或缺少天赋,或缺少一次机会……敢于挑战“不可为”,就是以勇气创造机会。接着,便是以非凡的毅力,向“不可能”发起挑战。虽然,在此过程中会一次次失败,但不断总结,不断尝试,付出了常人无法想象的艰辛,就会创造出常人无法创造的奇迹。解说“不可为”而为之成功的道理。

 日本花样滑冰运动员羽生结弦,就是这样一个敢于挑战“不可为”的人。他从小患有哮喘,不适合剧烈运动。四岁时,他看到姐姐练习花样滑冰,就义无顾地投身训练场。一次次不适应,没有阻挡他的训练。一次次受伤,也没有让他远离赛场。最终,他成长为当今世界男子花样滑冰当之无愧的“王”。举例证明。

 但挑战不可能,也绝非仅凭勇气就可以做到的。《盐铁论》有言,“明者因时而变,知者随世而制”,“不可为而为之”,也离不开及时应对的智慧。强调“不可为而为之”需要智慧。

 羽生结弦以表现完美著称。但一次比赛中,他带伤上场,在完成一个四周跳后,出现了一个不小的失误。凭借着平时艰苦的训练打下的扎实基本功,他及时补救,一丁点也没有影响到下一个动作。观众对他的评价是,“太美了,简直不是人!”中国体子全能冠军陈一乐也有类似的经历。她在亚运会夺冠后,接受采访时表示说,人要沉着,不要被突发状况打乱阵脚,要学会处变不惊,化劣势为优势。列举羽生结弦和陈一乐的事例,证明智慧不可缺少。

 雨果说:“敢于冲撞命运的,才是天才。”作为一代青年,当像火敢于燃烧,敢于做“不可为”之事。又要像水,会流动,会变通。总结,青年要勇敢,又要懂得变通。

 世上的困难很多。面对困境,如果只是踯躅不前,总是在想着“要是没有困难就好了”。回过神来,你会发现别人已经义无反顾的出发了,并且已远远地将你抛在了身后。联系现实,说明不敢挑战,只能落后。

 少年心事当拿云,谁念幽寒坐鸣呃。面对“不可为”,我们为什么不能“冲动”一次呢?激励青年,挑战“不可为”。

 其实,不仅是少年,每个人都应当具有“明知不可为而为而为”的勇气,当然,也要有随事而制的智慧。如此而为,你才会是人生的强者!人人都要挑战,做人生的强者。

 2019高考优秀作文范文:二

 |作|文|题|目|

 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

 “圈子”一词,在实际运用的过程中,用得多的并非其本义——“圆而中空的平面形;环形;环形的东西”《现代汉语词典》,而是其比喻义。其含意大致可归纳为以下三种:①指说话做事不直接,绕弯子。如“兜圈子”“绕圈子”等。②指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群。如“朋友圈”“演艺圈”等。③人们活动的范围界限。如“小圈子”等。

 选择“圈子”中一个义项,写一篇文章,来表达你的感触与思考。要求选好角度,明确主题,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 |优|秀|作|文|

 将自己放进“圈子”

 “圈子”,一词,在生活中越来越常见,如“朋友圈”、“演艺圈”。它通常被指代为因彼此的共同点和相同目的聚在一起的人群。解释“圈子”。

 物以类分,人以群居,人人都有自己不同的“圈子”。譬如,时下提及频率越来越高的“朋友圈”,它代表的每个人不同的交友范围、交友状态。折射出每个人的生活背景、工作环境、兴趣爱好等。举例,进一步分析“圈子”的特点。

 “圈子”能够将一群人紧密地团结联系在一起,并且利用“圈子”这一氛围,可以达到交流互通,形成共识,提高品质等作用,形成一个相互促进,相互监督的良性循环系统。譬如在拥有共同的爱好的兴趣圈里,大家可以分工合作,组织活动,交流经验,切磋技艺,并且会不断扩容,让人们结识更多志同道合的朋友。举例,指出“圈子”的积极作用。

 其实,“圈子”不仅适用于个人,也适用于国家、社会。北魏时期,孝文帝以学习汉文化,将众多少数民族组织起来,将本民族文化与中华文化圈紧密结合,不仅提升了中华文化的质量,更创造了无数灿烂辉煌的文化,经济,政治成果,保证了中华文明屹立不倒,跨越悠悠五千年,经风霜而不倒,历岁月而长生。由个人“圈子”,推及国家。回顾历史,指“圈子”对于中华文化的传承具有重要的作用。

 当今时代,古老而崭新的中国,提出了“人类命运共同体”的概念,我们主张,将自己放到世界的“大圈子”里,用更宏大的格局来评判自身的发展。我们积极倡导“一带一路”、“亚太经合组织”等方式,不断发展自己,发挥积极作用,促进世界圈和谐繁荣。如今,中国积极倡导“人类命运共同体”,促进“世界圈”。

 将自己放入“圈子”,你收获友情;将自己放入“圈子”,你得到提升;将自己放入“圈子”,你展示价值。将自己放入“圈子”,何乐而不为?总结,强化观点。

2019高考优秀作文范文:三

 |作|文|题|目|

 阅读下面的材料,根据要求作文。

 前不久,世界经合组织公布了最新的国际学生能力测试结果,“将来期望进入科学相关行业的学生比例”中国只有16.8%,不及成员国24.5%的均值,更不及发达国家的38%。

 记者随机以“长大后想做什么”调查身边的8个孩子。除了1个一年级孩子表示愿意当工程师,其他的希望成为明星、企业家、设计师、咖啡师等。

 对此,中国青少年研究中心首席专家孙云晓忧心忡忡:“科学技术职业对年轻人的吸引力已大不如前,这是一个关乎国家未来发展的严重问题。”

 一般说来,一个人的职业选择主要受到内心的召唤、社会引导和社会评价等几个主要方面影响。

 对于这一现象,你怎么看?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

 |优|秀|作|文|

 孩子失去科学梦,谁来负责?

 前不久,经济合作与发展组织OECD公布2015年的国际学生能力测试PISA结果显示,美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只有16.8%,还不及OECD国家24.5%的均值。人们不禁要问:是什么导致现在的孩子失去了科学梦?引用材料,提出问题。

 有些人认为是教育出现了问题,不可否认,教育也许不是很完美,但是,孩子失去科学梦,怎么能全怪教育?如此为之,实在有失偏颇。分析问题。

 教育也许存在不完美,但绝对不是“摧残”孩子科学梦的“元凶”。我们的教育是经过无数前辈和时间的沉淀凝集而成,也许有人说,美国的教育怎么好,但是,我们应该搞清楚,每个国家的国情不同,针对于国情而制定出的符合中国特色的教育才是真正的惠民教育,我国的教育正在不断改进,国家提倡素质教育、乡村少年宫、教师假期培训等等,也正是体现着我国教育的先进性、发展性、可塑性,我们教师队伍的纯洁性、高尚性是毋容置疑的。很多人却认为是教师将孩子的探索精神教没了,这样的话,在笔者看来是极不负责任的,除了教育,其余方面更值得思考。教育不完美,但却不是“摧残”孩子科学梦的“元凶”。

 纵观我们周围的环境,铺天盖地的新闻,我们正处在一个“爆炸”的时代,须知,社会才是教育孩子的活教材。我们可以随便问问身边的孩子,他们都能说出一连串的明星,但是记住近代科学家的却寥寥无几,我们在各种媒体上,看到的都是各种各样的新闻,但是宣扬科学家的却没几个。的确,宣扬明星更赚钱,宣扬科学家无法给商人带来利益,因此,很多电视、网络等媒体对科学家的报道少之又少,在这样的环境下,孩子都被新闻“包围”,科学梦怎么还有成长的空间?“爆炸”,让科学梦没有成长的空间。

 我们更是常常在电视等媒体上看到,“某某网红一夜成名得到多少钱”、“某某又在炫富”等等报道,须知,这些东西都会对我们的孩子造成潜移默化的影响,我们孩子在学校,老师会刻意淡化金钱等方面的影响,但是,我们的电视、网络等媒体为了吸引大众的眼球,对这些负面新闻不进行筛选就报道,对我们孩子的人生观、世界观、价值观会造成一定的影响。化,影响孩子的人生观、世界观、价值观。

 部分家长更是缺乏一定的素养,对孩子的教育方式值得思考。像8月26日,5岁小孩被打,宝马被砸事件,这都值得思考,也许宝马车主不对,但是家长的处事方式,容易给孩子造成“金钱是万能的”这样一个错误思想。所以,部分家长未能正确看待金钱、未能给孩子树立良好的榜样,这些家长在潜移默化中影响了孩子,孩子的心智并不是很成熟,很多东西要靠家长的正确引导,正如说的:“孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”家庭教育造成负面影响。

 总之,孩子失去科学梦,教育有着一定的责任,但是,所有的责任全部让教育承担,是不科学的和不正确的,孩子生活在社会这样一个“大家庭”中,除了教育对孩子有影响,社会、家庭的影响也是不容忽视的。总结,再次强调观点。

2019江苏高考用全国卷取消小高考是真的吗

王昌龄 (698— 756),字少伯,汉族,河东晋阳(今山西太原)人,又一说京兆长安人(今西安)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近而立,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘晓所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉。王昌龄诗绪密而思清,与高适、王之涣齐名,时谓王江宁。集六卷,今编诗四卷。

约生于武则天圣历元年(698年),约卒于玄宗天宝十五年(756年)。早年贫贱,困于农耕,年近而立,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘晓所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著。他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。世称王龙标,有“诗家天子王江宁”之称,存诗一百七十余首,作品有《王昌龄集》。

王昌龄的籍贯,有太原、京兆两说。《旧唐书》本传云王昌龄为京兆(即唐西京长安,今陕西省西安市)人,大概是因为他在《别李浦之京》诗中说:“故园今在霸陵西”,又有《霸上闲居》之作。而《新唐书 文苑传》称其为江宁人,或为误会。殷璠《河岳英灵集》又称"太原王昌龄"。唐代许多山西诗人因为洛阳、长安为当时文化中心,多游洛阳、长安,有的甚至多年住于京城,不能因为居住在京城便说他们为京城人。《河岳英灵集》为唐人殷璠所编著的唐人诗集,载王昌龄为太原人,《唐才子传》也认为王昌龄为太原人。

王昌龄家境比较贫寒,开元十五年进士及第,授秘书省校书郎(官汜水尉校书郎),后贬龙标尉,世称“王龙标”。开元二十二年(734年),王昌龄选博学宏词科,超绝群伦,于是改任汜水县尉,再迁为江宁丞。

开元二十八年(740 年)王昌龄北归,游襄阳,访著名诗人孟浩然。孟浩然患疽病,快痊愈了,两人见面后非常高兴,孟浩然由于吃了些许海鲜而痈疽复发,竟因此而死,在这时期,王昌龄又结识了大诗人李白,有《巴陵送李十二》诗,还有《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。与孟浩然、李白这样当时第一流的诗人相见,对王昌龄来说,自是一大乐事,可惜与孟浩然一见,竟成永诀,与李白相见,又都在贬途。当时李白正流放夜郎。开元二十八年(740年)冬,王昌龄离京赴江宁丞任,此时已与名诗人岑参相识,岑参有《送王大昌龄赴江宁》诗,王昌龄也有诗留别。途经洛阳时,又与綦毋潜、李颀等诗人郊游,也都有留诗。

王昌龄作为一代诗杰,流传下来的资料却很少。除了上文所说被贬岭南外,还曾遭过贬,具体时间和原因也不太清楚,有人认为在天宝六载秋。《詹才子传》说他“晚途不谨小节,谤议沸腾,两窜遐荒”。《河岳英灵集》说他“再历遐荒”,《旧唐书》本传也说他“不护细行,屡见贬斥”,被贬为龙标尉。但后来连龙标尉这样一小小的职务也没能保住,离任而去,迂回至亳州,竟为刺史闾丘晓所杀。《唐才子传》载:王昌龄“以刀火之际归乡里,为刺史闾丘晓所忌而杀。后张镐按军河南,晓衍期,将戮之,辞以亲老,乞恕,镐曰:‘王昌龄之亲欲与谁养乎?’晓大渐沮。”一向同情诗人的张镐终替王昌龄报了仇。

王昌龄是盛唐诗坛一著名诗人,当时即名重一时,被称为“诗家夫子王昌龄”。因为诗名早著,所以与当时名诗人交游颇多,交谊很深,除上文谈到与李白、孟浩然的交游外,还同高适、綦毋潜、李颀、岑参、王之涣、王维、储光羲、常建等都有交谊。他因数次被贬,在荒僻的岭南和湘西生活过,也曾来往于经济较为发达的中原和东南地区,并曾远赴西北边地,甚至可能去过碎叶(在今吉尔吉斯斯坦)一带。因他有丰富的生活经历和广泛的交游,对他的诗歌创作大有好处。王昌龄擅长七言绝句,被后世称为七绝圣手。如《出塞》诗:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”慨叹守将无能,意境开阔,感情深沉,有纵横古今的气魄,确实为古代诗歌中的珍品,被誉为唐人七绝的压卷之作。又如《从军行》等,也都为脍炙人口的名作。反映宫女们不幸遭遇的《长信秋词》、《西宫春怨》等,格调哀怨,意境超群,抒写思妇情怀和少女天真的《闺怨》、《采莲曲》等,文笔细腻生动,清新优美。送别之作《芙蓉楼送辛渐》同样为千古名作。沈德潜《唐诗别裁》说:“龙标绝句,深情幽怨,意旨微茫,令人测之无端,玩之无尽。”闾丘晓因忌才而了王昌龄,是对我国古代诗歌的一大破坏。王昌龄留下了许许多多的边塞诗流传千古。

2019年各省高考总分分别是多少

不是真的,2019年江苏省高考仍然采用江苏卷。

《江苏省教育考试院关于2019年高考考试说明和2019年普通高中学业水平测试(必修科目)说明内容调整的通知》(苏教考命〔2018〕5号)

为使广大江苏考生和教师全面、准确了解2019年江苏高考和学测命题的有关信息,我院在总结往年编写考试说明和实际命题工作的基础上,以普通高等学校招生全国统一考试大纲为指导,结合我省高考方案和教学实际,组织有关专家对原考试说明进行了修订。

主要修订内容为:一是高考考试说明语文、数学、物理三个科目的考试内容进行调整;二是根据我省学业水平测试(必修科目)方案的最新调整情况,学业水平测试(必修科目)说明进行相关调整。

《通知》明确指出仅仅只是对考试内容进行了修订,并不是采用全国卷。

扩展资料:

一、2019年江苏省高考语文、数学、物理主要调整内容

1、语文

现代文阅读部分,将论述类文本和实用类文本均作为必考内容,考查文学类文本、论述类文本、实用类文本共3类文本,题量、题型及赋分也相应调整。同时,试卷分值结构进行微调,语言文字运用减少3分,古诗文阅读增加2分(不增加题量),现代文阅读增加1分。

2、数学

删去“几何证明选讲”,其余3个选考模块不变,由“4选2”改为“3选2”。

3、物理

原选考“3-5”列为必考,其余两个选考模块不变,由“3选2”改为“2选1”。

二、2019年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)主要调整内容

1、试题难易比例

将试卷容易题、中等难度题、难题的分值比例由7:2:1调整为8:1:1。

2、考试内容

对考试内容进行必要的增减与合并,个别考点的能力层级进行适度下调。

3、典型题示例

精选能代表测试方向的典型题,更好地发挥导向教学作用。

江苏省教育考试院—关于2019年高考考试说明内容调整的通知

2019年高考来临,那么2019年高考总分多少分?各科的总分都是多少?下面是我整理的2019年各省高考总分,希望能给大家带来帮助!

2019年各省高考总分

就全国的形式来讲,大部分地区的总分值还是一样的,如:安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市还是750分满分。各科的分值详情如下:语文150分,数学150分,英语150分,文综/理综300分。

个别改革地区的分值详情需要大家做详细的了解,比如江苏、上海、浙江和海南这4个地区:

浙江地区的高考总分:

上海和浙江地区2019年采用的是3+3考试模式,即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目,我们先来看浙江地区的总分:

其中语文、数学和外语三科满分各为150分,其中英语笔试满分120分,英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;技术满分100分,由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

浙江考生文化成绩总分:“3+综合”的满分为750分。

上海地区的高考总分:

2019年上海高考成绩满分660分,各科的分值详情是这样的哦:语文、数学(文/理)、外语满分均为150分,政治、历史、地理、物理、化学、生物任选3门:每门70分。

江苏地区的高考总分:

江苏同样采用的是必考+选考模式,其中统考科目为语文、数学、外语三门,各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分,总分480分。

选测科目各科满分为120分,按考生成绩分布分为A+、A、B+、B、C、D六个等级。

海南地区的高考总分:

2019年海南文史类和艺术类的考生考语文、数学(文)、英语、政治、历史和地理等六个科目,理工类和体育类的考生考语文、数学(理)、英语、物理、化学和生物等六个科目。考试时间为6月7、8、9日。

文章标签: # 高考 # 2019 # 王昌龄