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2014广东高考文综历史_2014年广东高考文综历史

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简介1.广东省高考2023历史考生人数2.广东高考属于全国几卷3.广东高考考试科目与分值4.广东高考考什么卷 文科综合简称“文综”。指的是在中考中,政治、历史(地理初二已考完)两大科,以及高考中,政治、历史、地理三大科。即“3+X+综合”考试中的“综合”,“3”是指语数英,“X”是指“政治、历史、地理、物理、化学、生物”其中一科,分数比重与语数英三大科相当,由考生自己选择。若选择的是政治、历史、地理其

1.广东省高考2023历史考生人数

2.广东高考属于全国几卷

3.广东高考考试科目与分值

4.广东高考考什么卷

2014广东高考文综历史_2014年广东高考文综历史

 文科综合简称“文综”。指的是在中考中,政治、历史(地理初二已考完)两大科,以及高考中,政治、历史、地理三大科。即“3+X+综合”考试中的“综合”,“3”是指语数英,“X”是指“政治、历史、地理、物理、化学、生物”其中一科,分数比重与语数英三大科相当,由考生自己选择。若选择的是政治、历史、地理其中一科则综合是“文科综合”。与其相对应的是“理科综合”。目前,新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式。这样的高考科目设置改革方案,意在引导中学生既要均衡发展,又能突出个性与特长,并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。

编辑本段相关规定

1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》,并决定在广东省试行“3+X”高考模式,由此拉开了新一轮高考改革的序幕,从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。

2005年全国各省市的所有高考科目均采用新课程,高考模式除个别省市可能会作些微调(如2005年广西高考模式改为"3+小综合"模式)外,一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科,2007年山东高考更注重能力考察,拟用3+X+1,而且此方案有可能被江苏借鉴。2008、2009年,据专家分析,为适应课改全国高考科目,文综的考查方式可能还要变。

编辑本段分科简介历史

历史,或简称“史”,指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。历史的第二个含义,即对过去事件的记录和研究,又称为“历史学”,或简称“史学”。隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、家谱学、古文字学、计量历史学、考古学、社会学和新闻学等,参见历史学。记录和研究历史的人称为历史学家,简称“史学家”,中国古代称为史官。记录历史的书籍称为史书,如《史记》《汉书》等,粗分为“官修”与“民载”两类。

政治

政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。在西方,政治学在学术领域里的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域,政治研究则代表了更广泛的研究领域。

地理

地理学(Geography)是一门古老的研究课题,曾被称为科学之母。主要研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等,是一门复杂学科体系的总称。

编辑本段文综答题技巧选择题

做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)

具体方法:

1:应对客观性试题(单选)强调4个环节。

①审题肢-------排谬法(排错法)

②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系

③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。

④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。

注意:感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?

首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。特别提醒,这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。

2:正确涂卡与核查。

要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。涂完放置在合适位置。如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒—还有15分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。

解答选择题的注意事项:

平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:

1.要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。

2.要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。

3.要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。

4.要把握节奏,掌握时间。

5.要准确标记,不要乱涂乱画。

6.要及时涂卡,检查核对。

特别提醒,一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨慎,对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,不要发慌,再看一遍,就懂了,谨慎判断,正确率会大大提高.

主观题

在解答主观题时,一定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提取材料中的信息,同时还能节省考试时间。另外,2009年评分标准的弹性空间增大。即文科综合考试只存在答题效果的差异问题,而不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的知识答题时,不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟35个以上。

具体方法--审题要慢,入题准确,理清思路,构建答案,看分值答题,做题要快,要点化,序号化和段落化,注意书写。

1.审题(时间可稍长)

回答论述题,关键在于审题。审清材料和题目的设问,就跟语文的作文审题一样,必须吃透题意,从材料中提取有效信息,看清题目的设问,弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么(题目究竟考察课本中的什么基本概念、基本原理、基本观点),以免走题,造成答非所问的失误。

审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。

首先,判断题型(7种)1."体现型"2."反映型" 3."为什么型"4."怎么办型"5."意义型"6."认识型"7."启示型"(遇见没见过的题型要转化为熟悉的题型。)

其次,理清答题思路,即如何表达。

2.构思

找准答题的切入点,主体,客体,政治常识,经济常识,哲学常识。要搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)进行表达。

3.作答

把该回答的问题理清思路以后,就可以动笔作答了。作答时要注意把它们分成几个自然段,以要点化的方式,正确运用学科语言(学科术语),认真工整地书写(要书写清楚),将答案准确完整地表达出来。

作答(答题)要求:

①要有针对性,即答题思路要正确,要针对题目的设问作答,不要答非所问。

②要有逻辑性,即先答什么,后答什么;先说哪句话,后说哪句话。

③要有层次性,要层层分析,大的层次包含哪些小的层次。

④要点化,即一定要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点,使你的答案一目了然。

⑤全面化,答题要点要全面,不要遗漏。

⑥规范化,包括书写规范和语言表达规范。书写规范主要是指书写认真工整,清楚明白;用语规范是指要正确运用学科语言、学科术语来答题。我们要准确使用书本语言,学科语言(课本中的基本概念、基本原理、基本观点)答题,一般不要使用自己创造的或社会上的语言;语言要简洁明了准确。

就政治学科而言,必须明确主观题高考答案由三大要件构成的:一是理论部分(观点、原理),要求准确选择与解题有关的基础知识,而且陈述要准确、简洁。二是论述题部分,即结合点、切入点连接问题。要求在论述过程中,把学到的知识和题目材料所对应部分挂起钩来,或是用理论分析材料,或从材料中提炼出观点,或用观点分析材料,或用材料论证观点。总之两者要有机结合,顺理成章。同时要注意做到:层次清楚,条理分明,详略得当,重点突出。三是小结部分。在小结时,或针砭时弊,或表明态度,或点明意义。这些都要从题意出发,点到为止。

近年的高考试题中尤其是主观性命题,大多通过运用新材料,设置新情境来考查学生综合分析和解决问题能力。这就要求学生在审好题的基础上进行信息筛选,找准关键词,找出答题的依据和切入点;寻找试题与课本的关联点,作为解题的依托;要恰当地使用政治术语,条理清楚、逻辑严密。这提醒我们平时不仅要牢固掌握教材语言,而且要关心时事。因为高考答案一般由三部分语言组成:教材性语言、时事性语言、试题材料性语言。所以,要适当地记忆和掌握一些党和国家***的重要讲话内容以及党和国家重要会议,以便在答题时运用。

编辑本段文综答题规范试卷规范

1、把答题卷上该小题规定的空格处写得比较满为好,字要写重一些(有不少卷子字写的太轻,扫描效果就不好)。

2、写了就得分(1-2分),高考阅卷很少给0分,从有效率而言,即使该生写得不怎么对,给1-2分则为保险分。

3、写错别字,一般不扣分,一是因为毕竟不是语文学科,且没有特别严格的要求,二是错别字一扣分,则均分就下降很多。

4、得高分必须:a把握关键词(阅卷过程中主要看关键词采点为主);b讲究答题的顺序,讲究格式,体现清晰的思维,而没有太多的废话;c字要写清楚(我评的14分题有学生得12-13分的,10分题有学生得10分的)。

分级要求

(1)对好生:思维清楚逐一回答,把握好关键词,字要写好,答得感觉清楚了就可以,不一定要写得太多,平时训练中,要逐步地引导学生答案由答得多到答得清楚。

(2)对大多数中档生

有把握的答在前面(采点),不是特别有把握的写在后面(结合采意),适当必要时也可以摘抄材料中原文或将前面答的重复几句(可能有重复采点给分的情形),总之要写得比较满,字要写清楚,但似乎从阅卷效果而言,并不要求写得特别清楚,字写得又好又清楚,但内容不对,反而让阅卷老师一目了然,给出低分。

(3)对学困生而言

鼓励他们要答题,而且要写得比较满。实在不会写,可以摘抄材料中原文,如36题第1小题(10分)有不少学生摘抄原文,得6分,该题平均得分只有3.8分;我们平时考试中对学困生答题,而采用鼓励的办法,写了就得分(1分),写得较多的则给2分,这样可以提高学生答题的信心。有时候学生懂了,答题的意思到了,讲大白话也可以得分(而我们平时扣分较严),师大老师的解释是学生不容易,高考扩招了,学生就这个水平。

(4)高考阅卷主要是采点,你写错了不扣分,写对了就给分,讲白了,就在你答案中找符合细则的,看到关键词(话)就给分,所以要教育学生答题,扬长而没必要避短,我们以往总教育学生要扬长避短,答案中不要有明显的破绽和失误,真不清楚的就不写,现在看来,要鼓励学生大胆写。

(5)答题时如果学生写的不对就用两道线扛册掉,在下面重写,不影响评卷,如果写满了,则在空白处写上关键词(话),如36(3)WTO改革开放、主动、被动写出来,就得8分。绝不使用胶带等,用了胶带后再写的会出现重影,甚至看不清楚。

技巧综述

1:规范答题,在答题框内答题

2:即使不会也不要空,答了就有分

3:审题要慢,可以先看问题,带了问题仔细看懂材料,作答要细致,看清楚要几问,分别回答,暂时不会的可以留一定的空格。

4:回答要讲究要点化,序号化,段落化。

5:要点全面,思维要开,尽可能多答几点—“广度第一,深度第二”

6:要学会看该题的分值答题,看分值的大小组织答案,1-2分就一,两句话,不必要展开,可以说你答的每一句话都可能得分。

7:要合理安排好答题的空间,卷面清晰很重要。  

8:要合理安排好答题的时间,要通过平时的考试去训练自己,正式大考时,监考教师会有“15分钟”的提醒,这时你如果还没有涂卡,就必须去涂卡了。一般讲,全部完成后还余10分钟左右为宜  

9:真正拿捏不准的选择题,就相信你的第一感觉,不要轻易的去改答案

10:字不一定要求写的太好,但是一定要清楚工整,主观题讲究一遍完成,不要轻易划掉

广东省高考2023历史考生人数

2014年广东高考文综真题地理必修一,必修二部分

1、图1为某年许昌与周边部分城市的高速公路日均流量图,根据流量大小分为五个等级。下列城市与许昌之间的高速公路日均流量处于同一等级的是

A、平顶山和新乡 B、焦作和漯河

C、济源和开封 D、郑州和洛阳

2、近年来,我国南方沿海出现“填海造房风”,所建“海景房”将吸引居民居住在海岸线附近。“海景房”面临的灾害风险最小的是

A、台风引发风暴潮 B、寒潮造成冰冻

C、海岸受侵蚀后退 D、地表下沉塌陷

6、近年来,随着我国内地的企业不断增加,原在沿海学科网工作的务工人员出现大量返乡就业的现象。这种现象总体上不利于

A、推进家乡城镇化进程 B、促进家乡经济发展

C、增加春运长途客运量 D、促进区域文化交流

7、随着我国南方地区部分江河水库主要功能的退化,大坝将被拆除。当河流生态系统稳定之后,与拆坝相比,将会出现的变化有(考点:河流)

A、坝址上游枯水期平均水位上升 B、坝址上游汛期出现的季节提前

C、坝址下游径流量年际变化减小 D、坝址下游的汛期洪峰流量增大

8、北半球春分日,当某地(30°N,120°E)刚进入白昼这一时刻,东半球(20°W向东至160°E)处于白昼的范围约占全球面积的

A、1/2 B、1/3 C、1/6 D、1/9

11.有研究认为,近几年欧洲西北部(参见图5)学科网冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。其合理的解释是

A.海平面上升导致沿岸上升流减弱

B.冰川融水增加导致沿岸暖流减弱

C.极地东风带北移导致偏北风加强

D.中纬度降水增加导致气温年较差增大

第Ⅱ卷

40.(24分)黑海地处亚欧两大洲的交界地带,历史文化名城伊斯坦布尔,是土耳其最大的城市和海港,重要的金融和工商业中心,有众多的国际著名酒店进驻,根据下列材料,结合所学知识,完成(1)-(4)题。

材料一:黑海及周边区域示意图(图11)

材料二:黑海是一个辽阔幽深的内海,海水平均盐度明显比大洋低,表层海水盐度较深层低且在100-150米深处存在密度跃层,形成双层海。

(1)伊斯坦布尔的气候特征是______(4分)

(2)冬季,黑海西北部还去常常波涛汹涌,形象壮观,其形成的主要原因是______(4分)

41.(32分)珠江是西江、北江、东江和珠江三角洲诸多河流的总称。西江、北江、东江等河流在珠江三角洲形成“三江汇集、入口入海”的水系特征。位于珠江干流西江沿岸的梧州市,是广西承接区外产业转移的重要地区。根据下列材料,结合所学知识,完成(1)-(5)题。

材料一:珠江流域示意图(图12)

材料二:2006-2009年梧州市主要新增企业所属行业统计图(图13)

(1)珠江的主要补给类型是 ,枯水期一般出现在 季。(4分)

(2)西江流域的水电站呈现出 开发的分布特征,该流域水能资源丰富的主要原因是 。

(3)2006-2009年梧州市主要新增企业大多属于 密集型产业和 密集型产业。新增企业数量最多的行业是 。(6分)

1答案C

解析根据图例的提示,济源和开封两个城市与许昌之间的高速公路日均流量处于同一等级

2答案B

解析我国南方沿海地区,受寒潮影响小,所以“海景房”面临的灾害风险最小的是寒潮造成冰冻。

3答案D

解析沙漠中植被的出现可对沙丘产生一定的影响,主要表现在对减弱风速,拦截风沙流中的沙尘。风速降低,则拦截风沙中的悬浮颗粒物并形成沉降。

答案4.C 5.A

解析 4.认真读图可知,对照不同海拨和不同坡度所对应的聚落数量的大小,可知在各海拨段中,海拨1550-1700m的区域聚落数量最多。

5.根据该地聚落空间分布都是在1250米以上的地区,说明位于高原上,所以最有可能位于我国黄土高原。

6答案C

解析原在沿海工作的务工人员出现大量返乡就业的现象,则说明外出务工人员减少了,春运长途客运量将减少,所以这种现象总体上不利于增加春运长途客运量。

7答案D

解析拆坝后,当河流生态系统稳定之后,水库调蓄作用不存在了,坝址下游的汛期洪峰流量增大。

8答案D

解析某地120°E刚进入白昼这一时刻,东半球(20°E向东至160°E)处于白昼的是120°E向东到180°E,跨度为40°,占全球360°的1/9。

9答案B

解析图中显示,我国1980-2010年水稻产量重心向我国东北移动,所以对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的地区是东北地区。

10答案A

解析根据题干提示,晴天正午时刻,公路表面温度最高,所以热红外遥感影像亮度也是最亮的。

11答案B

解析冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关,全球变暖会导致海平面上升,冰川融水增多,海平面上升导致沿岸上升流减弱,上升流为寒流,则气温增高,冰川融水增加导致沿岸

暖流减弱,气温偏低。

40答案 (1)冬季温暖多雨,夏季炎热干燥

(2)冬季,黑海西北部受西风带的影响,且西风势力较强;风力使黑海西部形成波涛。

(3)黑海周围降水多,蒸发量少;黑海周围径流注入,直到稀释作用;表层海水受降水和径流的影响大;海水中盐类物质下沉,使深层海水盐度大;黑海和地中海之间存在密度流,盐度较大的地中海海水从海峡下层流入黑海,使深层海水盐度大。

(4)伊斯坦布尔地跨亚欧两洲,地理位置优越;伊斯坦布尔是历史文化名城,旅游资源丰富,观光旅游人口多;土耳其最大城市,人口众多,经济发达,市场广阔;海港城市,水陆交通便利;重要的金融和工商业中心,人口的流动量大。

解析 黑海地区年降水量600~800毫米,同时汇集了欧洲一些较大河流的径流量,年平均入海水量达355立方千米(其中多瑙河占60%),这些淡水量总和远多于海面蒸发量,淡化了表层海水的含盐量,使平均盐度只有12~22‰。黑海淡水的收入量大于海水的蒸发量,使黑海海面高于地中海海面,盐度较小的黑海海水便从海峡表层流向地中海,地中海中盐度较大海水从海峡下层流入黑海,由于海峡较浅,阻碍了流入黑海的水量,使流入黑海的水量小于从黑海流出的水量,维持着黑海水量的动态平衡。

(1)从纬度位置分析,该城市属于地中海气候。

(2)波涛汹涌是受风的影响,联系该地冬季风向回答。

(3)影响坡度因素是降水、蒸发和径流,主要从这三个角度分析其原因。

(4)影响国际酒店的因素主要是市场,结合材料信息分析该地人口集聚的原因。

答案 (1)大气降水 冬季 (2)梯级开发 降水丰富,河流流量丰富;落差大,水流速度快,水能资源丰富。(3)劳动 资源 木材加工业 (4)珠江流域降水丰富,河流径流量丰富,支流流域地势起伏大,水流速度快;珠江入海口处地势低平;珠江干流河道短,所以大大支流八口入海。 (5)梧州位于珠江干流西江沿岸;大型造纸厂排放污水量大;梧州市治污能力差;梧州周围水域自净能力差,大型造纸厂的迁入会使西江污染,甚至危及珠江三角洲。

解析 (1)因该地降水丰富,所以河流的主要补给类型是大气降水(雨水)补给,冬季降水少。(2)西江沿岸地势起伏大,适合梯级开发,其水能资源应从流量和流速(落差)去分析。(3)梧州有大量廉价的劳动力和丰富资源。 (4)从该流域的降水,河流流速及珠江河道特征分析其原因。(5)联系造纸厂对水污染严重分析不合理的原因。

广东高考属于全国几卷

广东省2023年高考历史类考生超过31万。

2023广东省高考分数线:本科文科433分,本科理科439分;专科文科180分,专科理科180分。

高考时间:广东省高考通常在每年的6月举行,为期两天,分为文科和理科两个科目组。

考试科目:广东省高考的考试科目包括语文、数学、外语以及文科组的文综和理科组的理综。

高考报名:学生需要按照广东省教育考试院发布的报名时间和要求进行高考报名。报名材料包括个人身份证明、户口簿、照片等。

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高考录取方式:广东省高考录取采用综合素质评价和高考成绩综合排名相结合的方式进行,即学校根据学生的高考成绩和其他方面的素质进行选拔和录取。

录取批次:广东省高考的录取批次分为本科第一批、本科第二批和高职(专科)批次。不同批次对应不同的院校和专业。

高考改革:广东省高考一直在不断进行改革,旨在更好地评价学生的综合素质和能力。改革内容包括考试科目的调整、录取方式的变化等。

广东高考考试科目与分值

广东高考属于全国Ⅰ卷。

考试科目:

广东省高考考试试卷类型广东省高考使用全国Ⅰ卷(全国乙卷),即新课标一卷,文科生考试科目分别为语文、数学、英语、文综;理科生考试科目分别为语文、数学、英语、理综。

考试时间:

广东省高考考试时间安排全国统考于6月7日开始举行,具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合。15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

考试分数:

广东新高考满分750分,其中必选语、数、外3门各150分,共450分。物理、历史2选1满分100分,以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分,总分200分,是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

填报志愿时的政策熟悉、信息收集和明确定位:

1、政策熟悉

考生及家长需要提前对于中意城市的历年高考政策要有一个详细的了解,究竟哪些与切身利益密切相关,以及政策是否有变化。特别需注意的是中意省份高考有几个批次志愿,而每批志愿又可以填报几所学校,同时还可以报几个专业等。

2、信息收集

对于家长及考生而言,信息与渠道的来源也十分重要。一般来说可以选择权威的网站,如高校官网、微信公众号、微博等,一类是广播电视节目、高招类报纸;另外还有些专业高考志愿填报网站。通过多方位去收集相关高考志愿填报重要信息。

3、明确定位

众所周知高考录取规则是将在一定范围内的学生,按照高考成绩和填报的志愿进行排位,从高至低开始录取。所以考生可以依据平时成绩来定位,看看自己所处的位置大致在哪里,然后再重点去关注相关政策。

广东高考考什么卷

广东高考考试科目与分值,

文科总分750分,

其中:

数学、语文、外语各150;

文科综合300分,

内含:政治、地理、历史。

相关信息,

可上省教育考试院官网查看,

有详细介绍。

只要努力付出过,

就会有收获。

2022广东高考用全国一卷。

广东省是从2016年开始使用全国卷的,2016年开始不在自主命题。广东高考使用全国卷是2015年教育部颁发的文件,真正使用全国卷是在2016年,所以2015年的广东高考卷还是由广东省自主命题的。

从2016年起,广东省考试招生制度改革高考新方案的实施,广东省普通高考继续实施“3+文科综合/理科综合”的考试模式。就算实施了全国卷、广东省的考生也依旧是以前的考试模式,文科是语数英+文综,理科是语数英+理综。

高考试卷类型

第一种:全国1卷

全国卷是大部分省市采用的高考统一卷,在2013年的时候,全国卷分为3类,全国1卷、全国2卷、全国3卷,从难易程度的角度来说,全国1卷难度最大,依次递减,也就是说全国3卷的考试难度最小。

在2013年的时候,全国一共有21个省市加入新课标高考,但是并不是全部科目按照新课标内容,其中部分省市的部分科目,由各省市自主命题,此后每年都有省市陆续退出,而到2021年,只有4个省市采用全国高考1卷。

第二种:全国2卷

2021年的高考,全国共有8个省市采用全国2卷,作为全国卷中难度适中的一档,其中语文、数学两科与全国1卷的难度大致相当,而对于其他的英语、理综、文综方面却有明显的难度降低,所以对于一些教育资源不甚发达的地区,选择全国2卷也是情理之中。

第三种:全国3卷

在所有的新课标全国卷中,全国3卷的难度最低,尤其是在一些容易拔高难度的英语听力、理综数学难题方面,高考3卷的难度明显降低,这对于西藏、云南等教育资源相对匮乏的省市来说,是最匹配的难度。

第四种:3+3模式

今年高考共有6个省市采用了3+3的模式,其中第一个3指的是语数英,而另一个3则指的是,在其他的科目中,选出3个自己更为擅长或者是感兴趣的科目,然后高考的时候把6科成绩汇总,成为学生高考的总分。这一点是为了让学生拥有更多的自主性,而不是像之前一样,只有文理分科,让学生扬长避短的选择性更大。

第五种:3+1+2模式

剩余的省份选择了3+1+2的模式,其中3为语数英三门主科,而1则是在物理、历史中选择一门,而2则是在剩下的科目中选择2门。

新高考模式从2020年正式开始,今年共有8个省市选择这种模式,其中“1”代表首选科目,而“2”则为再选科目,再选更多的要求在于,如果想要报考的学校专业是生物,那么再选科目中必须要有生物这一门。

文章标签: # 高考 # 全国 # 答题