2020年高考成语,2017高考成语题汇编

1.高考常用成语及解释

2.高考语文四字成语真题

3.呼之欲出成语的相关解释

4.高考语文常见成语

5.2017年高考作文成语典故素材

6.高考必备成语总结

7.经典的高考常考成语

导语：下面的这些成语都是一些高考常考易错的成语，希望大家认真注意，清楚它们的意思，以免用错写错。

　1.错落有致：事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正：情趣;误：景致)

　2.大处落墨：指绘画或写文章要从主要的地方着笔。比喻做事要从大处着眼，首先解决关键问题。

　3.大吹大擂：许多乐器同时大声吹打(吹：吹喇叭。擂：打鼓)。比喻大肆宣扬，大肆吹嘘。

　4.大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心谨慎。

　5.大而无当：虽然很大，但不实用。

　6.大方之家：大方，大道理，引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。

　7.嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。

　8.白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马从缝隙前飞快地越过一样。

　9.百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修养到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。

　10.百读不厌：形容文章或书籍写得非常好，再读多少遍也不厌倦。

　11.百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。

　12.百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。

　13.百爪挠心：一百只鸟兽的爪子在心里抓。喻指痛心，担心，伤心，心情不安。

　14.百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象。现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在(多含贬义)。

　15.稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

　16.班荆道故：班：铺开;荆：黄荆，一种落叶灌木。用黄荆铺地，坐在上面谈说过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

　17.坂上走丸：形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。

　18.半斤八两：比喻彼此相当，不分高下，形容差不多，多含贬义。不能再用?各有千秋?。

　19.抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。

　20.抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。

　21.鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼：咸鱼;肆：店铺。

　22.暴虎冯河：暴虎，徒手搏虎;冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，冒险行事。

　23.暴戾恣睢：暴戾，凶狠残暴;恣睢，放纵，任意干坏事。(注意读音)

　24.暴殄天物：暴，损害糟蹋;殄，灭绝;天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。

　25.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

　26.笨鸟先飞：比喻能力差的人做事唯恐落后，便提前行动。

　27.笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。

　28.笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

　29.毕其功于一役：毕，尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。

　30.闭门造车：原来是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。

　31.敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意?敝?的写法。

　32.敝帚自珍：自己家的破扫把，也被视作宝贝，十分珍惜。比喻对自己东西的珍惜。

　33.筚路蓝缕：筚路，柴车;蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。

　34.鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励;里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bi(四声)

　35.遍体鳞伤：遍，全部;鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满全身，像鱼鳞一样密;形容伤势严重。不能用作?浑身被打得遍体鳞伤?。

　36.表里山河：内有高山，外有大河。比喻地势险要。

　37.别出机杼：机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。

　38.别鹤孤鸾：后来就用此比喻夫妻离散。

　39.别具匠心：匠心：巧妙的心思，常指文学艺术方面创造性的构思。具有与众不同的巧妙构思。

　40.别无长(ch?ng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

　41.别有天地：另有一种境界。形容景物或艺术作品引人入胜。

　42.冰壶秋水：比喻民地纯洁，品德高尚。

　43.冰清玉洁：像冰和玉一样洁净。多比喻人品高尚、纯洁，光明磊落。

　44.波澜老成：波澜：比喻文章多起伏;老成：形容文章很老练。形容诗文气势雄壮，功力深厚。

　45.补苴罅漏：弥补儒学的缺漏。泛指用来弥补文章理论中的缺漏或漏洞。苴：jū，用草来垫鞋底。

　46.不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。

　47.不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。

　48.不耻下问：不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻。用于他人，不用于自己。

　49.不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套?雅正?标准的人;堂：厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。

　50.不动声色：话音和表情不因外界的影响而有所变动。多形容冷静、镇定。

　51.不法常可：不盲目效法因袭历来所认可的事。常可：永久认可的道理和成规。

　52.不分轩轾;车前高后低叫轩，前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。

　53.不孚众望：孚，信服。没有使群众(众望)信服。

　54.不负众望：不辜负大家的期望，褒义。与?不孚众望?(未达到大家的期望，贬义)不同。

　55.不敢旁骛：不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.

　56.不经之谈：经，通常的道理;不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。

　57.不胫而走：胫，小腿;走，快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的传播、流行。

　58.不绝如缕：如将断未断的细线(绝：断)。原形容形势危急，后亦比喻声音(或事物)微细，或某一方面承继乏人。

　59.不刊之论：刊，消除，删改。形容不可改动或不可磨灭的言论。

　60.不可理喻：不能用道理使之明白，形容蛮横或愚昧无知。容易误解为?不可理解?。

　61.不可收拾：无可挽救，不可救药。

　62.不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。

　63.不稂(l?ng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。

　64.不名一文：名，指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作?不值一钱?。

　65.不情之请：客套话，不合情理的请求。常用于向人求助时称自己的请求。

　66.不容置喙：置，安放;喙(Hui4)，嘴。不许插嘴。

　67.不上不下：上不去，下不来。形容进退无着落，事情不好办。

　68.不胜其烦：贬义词，指麻烦、罗嗦而使人受不了。常误用为?不厌其烦?。

　69.不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。

　70.不为(w?i)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

　71.不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。

　72.不肖子孙：指不能继承先辈事业或遗志的人。不肖：不像其先辈。

　73.不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来也形容不注意衣着、容貌的整洁。

　74.不学无术：指没有学问，没有本领。不能在其前加上?整天整月?等修饰词语。?学?为名词，常误作动词。

　75.不一而足：原指不是一件事就可以满足的，后指同类的事物或情况很多，不止一件或是不止一次。

　76.不以为然：指不认为是正确的。常误用为?不以为意?，表示?不放在心上无所谓?。

　77.不以为意：不放在心上，不加注意。

　78.不易之论：很容易让人理解为不易理解的言论，实为内容正确，不可更改的言论。

　79.不翼而飞：没有翅膀却飞走了，比喻东西突然不见了。不能同?不胫而走?混淆。

　80.不虞之事：事先没有预料到的事情。不虞：出乎意料。

　81.不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作?没有想到却受到了不虞之誉?。

　82.不枝不蔓：没有分枝，没有藤蔓。多形容说话、文章简洁、连贯，不庞杂、赘烦。

　83.不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。

　84.不足挂齿：足，值得，挂齿，放在嘴上说。形容事情轻微，不值得一提。

　85.不足为训：训，法则。不值得作为遵循或效法的法则。

　86.步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。

　87.惨淡经营：原指动笔之前的精心构思。现多形容苦心筹划、营谋某事。

　88.沧海横流：海水四处泛流。比喻时世动荡，社会不安。沧海：大海。

　89.沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。

　90.沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

　91.沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

　92.藏头露尾：形容遮遮掩掩怕暴露真情。

　93.草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一样。指统治阶级轻视人命，任意杀戮。

　94.侧目而视：形容畏惧或愤恨，易误解为尊敬，或用轻蔑的眼光看。

　95.插科打诨：穿插进一些逗趣的动作、表情或话语

　96.察颜观色：观察对方脸色，以摸清其真实的意图。(正：脸色;误：颜色)

　97.姹紫嫣红：姹，美丽;嫣，美好。形容各种花鲜艳娇美。而不能说一种花姹紫嫣红。

　98.差强人意：差，稍微，比较;强，振奋。原来指还算能振奋人的意志。现在表示大体上能够使人满意。

　99.缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。

　100.长歌当哭：长歌：引吭高歌，这里指写文章。当：当作。该词用在鲁迅的《记念刘和珍君》一文指用写文章来代替哭泣。

　101.长命富贵：既长寿又富贵。旧时的祝福话。

　102.怅然若失：心中迷离恍惚，没有了主意。形容神志迷乱，心情忐忑的样子。

　103.朝乾夕惕：从早到晚勤勤恳恳兢兢业业，从不懈怠(乾：自强不息;惕：小心谨慎)。

　104.朝闻夕死：早晨听到了真理，晚上就死也甘心了。形容对真理或某种信仰的渴望。

　105.彻头彻尾：从头到尾，完完全全(多用于贬意)。

　106.陈言务去：陈旧的言词一定要去掉，也指写作时要排除俗套，努力更新。

　107.瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

　108.诚惶诚恐：原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从，又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

　109.城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸;池，护城河。比喻无缘无故受连累。

　110.城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。

高考常用成语及解释

高考成语大全及解释如下：

1、目无全牛：《庄子养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆：《汉书王吉传》：“吉与贡禹为友，世称“王阳在位，贡公弹冠”，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感彩。

7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。

11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

高考语文四字成语真题

高考常用成语及解释如下：

1、不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字变褒为贬。

2、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

3、美轮美负：只能形容房屋高大美丽。

4、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

5、侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

6、无所不至：什么坏事都千。与“无微不至”有天壤之别。

7、明日黄花：过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。

8、评头品足：比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

9、不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

10、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

11、纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

12、出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

13、不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

14、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

15、耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。

学好成语的好处：

1、丰富语言表达能力：成语是汉语的瑰宝，具有浓厚的文化底蕴和艺术魅力。学好成语可以丰富我们的语言表达能力，使我们在交流中更加准确、生动地表达自己的思想和感情。

2、提升阅读理解能力：成语是中国古代文化的重要组成部分，广泛运用于文学作品、历史记载等各个领域。学好成语可以帮助我们更好地理解古代文学作品和历史故事，提升阅读理解力。

3、增强文化素养：成语是中国文化的瑰宝，背后蕴含着丰富的历史、哲理和智慧。学好成语可以让我们更深入地了解中国的传统文化，增强自己的文化素养。

4、增强思维能力：成语通常具有较高的抽象性，通过学习成语，我们可以培养自己的思维能力，锻炼逻辑思维和联想能力，提升自己的思维灵活性和创造力。

5、增加文化交流的机会：成语是中国语言文化的重要组成部分，学好成语可以帮助我们更好地与中国人进行交流，增进友谊，拓宽交流的领域。

呼之欲出成语的相关解释

1. 求高中语文考试中常考的四字成语及解释

高中语文考试常考四字成语及解释：

1、安步当车：从容地步行，就当乘车一般。

2、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。

3、白云苍狗：比喻世事变幻无常。

4、百无聊赖：指生活中思想感情没有依托，精神空虚，感觉什么都没有意思。

5、暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。

6、鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激动。里：内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。

7、别无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

8、不耻下问：不可用于比自己高明的人.

9、不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。

10、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

11、不胫而走：消息传得很快。

12、不刊之论：不可改易的言论。

13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。

14、不求闻达：不追求名誉和地位。

15、不以为然：不以为是正确的。

16、不足为训：不值得作为效法的准则。

17、侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

18、差强人意：勉强使人满意。

19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。

20、出言无状：说话没有礼貌。

21、粗枝大叶：本形容简略或概括，后形容草率不认真细致。

22、大而无当：当：底。大得没有边际，表示大而不合用。

23、弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。

24、当仁不让：当：遇到。遇到应当做的事就去做，不推让。

25、道貌岸然：道貌：庄严的外貌。岸然：高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。

26、登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐渐达到很高的成就。

27、等而下之：由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。

28、等闲视之：按平常的事情看待。

29、颠沛流离：形容生活困苦受挫折，流离失所，无处安身。

30、顶礼膜拜：比喻崇拜到了极点。

31、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。

32、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。

33、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。

34、分条缕析：形容有条有理细致分类或剖析。

35、分庭抗礼：原指宾客和主人分别站在庭院两边，以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立，地位相当。

36、焚膏继晷：点起灯继续着白天（干的事）。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏：油脂.焚膏：指点油灯。

37、粉墨登场：用粉，墨化装，登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。

38、风云际会：比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

39、逢人说项：碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。

40、凤凰于飞：指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

41、腹诽心谤：胸怀不满，心中怨恨。诽，谤：毁谤，说别人的坏话。

42、改头换面：比喻只改变形式，不改变内容。

43、改弦更张：比喻改革制度或变更方法，也可写作“改弦易辙”。

44、感同身受：感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身：亲身。

45、纲举目张：提起渔网总绳，所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领，就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

46、高山景行：比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。

47、高屋建瓴：形容居高临下，不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远，能够十分轻松地驾驭。

48、各得其所：原来表示各自如其所愿，后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。

49、沽名钓誉：故意做引人赞扬的事，捞取名誉。

50、冠冕堂皇：形容表面上庄严正大的样子。

51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来测量水。比喻眼光短浅，见识片面狭隘。

52、管中窥豹：从竹管里看豹子，比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。

2. 高中语文成语选择题60道

高中语文成语专项精品练习60题（含详解）1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。

B.人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。C.回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已染秋霜！D.五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线 。

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。B.在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。

C.众志成城，因人成事，中国人民自己的力量建立了新中国。D.我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.调查发现，我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机，个别学生还参与了，请老师们及时教育，加强管理，以防患未然。B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。

C.他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。D.第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。

4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他很为之苦恼。

C.王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。

5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。B.当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。

C.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。

6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。B.下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。

C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。

7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。B.老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。

C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清 *** 不但未加抵抗，反而开门揖盗。D.今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春风之感。

8.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。B.这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

C.有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。D.她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。

9.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。B.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。

C.很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。D.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。

10.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。B.对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。

C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。D.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。

11.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.美国 *** 在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。B.在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。

C.法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。D.白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。

12.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。B.季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。

C.王小波是当代较有影。

3. 高考语文 成语题

选择D[A项“咄咄逼人”：咄咄，感叹声。指使人惊怪的声音。一是形容出言尖刻伤人，令人难堪。后也用来形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪的言行。二是形容本领赶上或超过别人，令人惊诧。这里用的是第一个义项中的后来义，故使用正确。 B项“偃旗息鼓”：偃，放倒。放倒军旗，停击战鼓。一是形容军中肃静，以隐蔽目标，迷惑敌人。二指休军罢战。三是比喻停止某种带攻击性的行动。这里用的是本义，故使用正确。 C项“惨淡经营”：惨淡，苦费心思；经营，筹划，规划。原制作画下笔之前，精心构思，计划布局。后多形容煞费苦心地谋划某项事业或事情。这里用的是后来义，故使用正确。 D项“鲜为人知”的“鲜”，读“xiǎn”，“少”的意思。“鲜为人知”意为“很少被人知道”。原文列举这棵“千年杜鹃王”的发现地的海拔、树围、树龄等数据，并不是为了强调这棵树“很少被人知道”，而是说这棵树“极其少有”或“非常神奇”。 ]

这是2005年北京语文高考题。回答完毕。

4. 成语考卷各种类型的都要有

一、成语部分（共24分） （一） 按要求写出下列成语（8分） 1、含有动物名称的： 叶公好龙、_虎假狐威、闻鸡起舞、马到成功、2、表示知识渊博的：才高八斗、博览群书、博学多闻 博大精深、博古通今、学富五车 、学贯中西 、博学多才 3、填成语 爸爸是个博学多闻（有学问）的人，他 博览群书（看书多），常常 一目十行 （看书快），读书甚至使他 废寝忘食 （不吃不休息） 4、用一个字写出下列成语的共同点 肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 （静） 极目远眺 屏息凝视 东张西望 亲眼目睹 （看） 各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语 （说） 豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现 （想） 兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开 （乐） 5、一语双关 热爱人民的总理 江苏和浙江的部分地区特别富裕。

炒肉丝 目前，中国正在举办（08）年（29）届奥运会而积极努力，中国体育健儿勇于拼搏，请写出几位奥运冠军并写出其从事的项目。 李宁 体操 邓亚萍 乒乓球 伏明霞 乒乓球 用重音符号标出重读的关键词。

（一个季度就生产了500台影碟机，这句话至少有两种解释。） 1、生产的太少了：一个季度就生产了500台影碟机。

2、生产的太多了：一个季度就生产了500台影碟机。 （二） 给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8分） 一箭双雕（ 一石二鸟 ）飞蛾投火（以卵击石 ） 水落石出（柳暗花明）画蛇添足（狗尾续貂 ） 虎头蛇尾（头重脚轻 ）掩耳盗铃（一叶障目） 过河拆桥（ 卸磨杀驴 ）螳臂挡车（蚍蜉撼树 ） （三） 照样子，成语接龙（8分） 例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ …… 1、握手言欢 —→ （欢声笑语） —→ （语无伦次 ）—→ （ ） —→ （ ） 2、人一己百 —→ （ ） —→ （ ） —→ （ ） —→ （ ） 6、熟悉你的语文老师吗？请用三个或三个以上的成语说说他（她）给你的印象。

二、常用语部分（共24分） （一） 照样子，写出你平时积累的名人名言（4分） 例：好好学习，天天向上。—— *** 1、______________________________________________________________ 2、______________________________________________________________ 3、______________________________________________________________ 4、______________________________________________________________ （二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来（10分） 出其不意——（ 攻其不备 ） 翻手为云——（ ） 福无双至——（ ） 捡了芝麻——（ ） 智者千虑，终有一失——（ ） （一波未平）——一波又起 （成事不足）——败事有余 （食之无味）——弃之可惜 （前无古人）——后无来者 （不入虎穴）——焉得虎子 （二） 把下列歇后语的后半部分填出来（10分） 猫哭耗子——（ ） 太阳底下点灯——（ ） 泥菩萨过河——（ ） 狗咬吕洞宾——（ ） 猪鼻子里插大葱——（ ）太平洋的警察——（ ） 大姑娘上轿——（ ） 起重机吊鸡毛——（ ） 水中捞月——（ ） 千里送鹅毛——（ ） 三、古诗文部分（共22分） （一） 填写下列古诗和古文句子的上句或下句（10分） 1、随风潜入夜，_______________________ 2、南朝四百八十寺，_______________________ 3、遥望洞庭山水色，_______________________ 4、世人若被明月累，___ 春去秋来老将 至____________________ 5、老吾老以及人之老，_______________________ 6、_______________________，风雪夜归人。

7、书到用时方恨少_，是非经过不知难。 8、______________，天下谁人不识君。

9、_______________，映日荷花别样红。 10、_______________，朋友相处心连心。

（二）按要求填写下列表格（12分） 作者 朝代 题目 名句 白居易 唐 《忆江南》 王冕 明 《墨梅》 于谦 明 《石灰吟》 苏轼 宋 《水调歌头》 （明月几时有） 但愿人长久，千里共婵娟 杜甫 唐 《望岳》 会当凌绝顶，一览众山小 文天祥 宋 《过零丁洋》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 四、课内外阅读部分（共30分） （我国古代神话故事还有许多，如：《_精卫填海_________》《__________》《__________》《__________》等。 （二）《三顾茅庐》写的是______________________________________________________，它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》，书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。

其余三部名著是： 1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等； 2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等； 3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。 （三）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物： 1、（ 愚公）的居处——开门见山 2、（ 林冲 ）误闯白虎堂——单刀直入 3、（ 孙武 ）用兵——以一当十 4、（ 曹操 ）败走华容道——不出所料 5、（ 孔明 ）大摆空城计——化险为夷 6、（ 包公 ）断。

5. 写作,考试,语文四字词语整理

陶冶情操 骄阳似火 山崩地裂 意味深长 惊涛拍岸 烈日当空 形态各异 输送营养 冬日飘零 茁壮葱翠 大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 一碧如洗 五彩斑斓 清澈见底 热闹非凡 人间天堂 放眼远眺 层层叠叠 连绵起伏 秀美典雅 心旷神怡 夜幕初垂 明月东升 清风徐来 湖水荡漾 依山而建 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 金光闪闪 银花朵朵 生根长叶 波光粼粼 百万富翁。

6. 历届高考语文的成语题

1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。

32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。

34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。

37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。

39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。

40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

高考语文常见成语

呼之欲出，汉语 成语 ，读音hū zhī yù chū，意思是叫一声就像会出来似的。形容画像十分逼真。出自《郭忠恕画赞序》。下面是我为大家整理的呼之欲出成语的相关解释，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

呼之欲出成语的解释

呼：叫，喊。形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。宋·苏轼《郭忠恕画赞序》：“恕先在焉，呼之或出。”

呼之欲出成语的 近义词

栩栩如生 [ xǔ xǔ rú shēng ]

形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。

紧锣密鼓 [ jǐn luó mì gǔ ]

锣鼓点敲得很密，比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备。

惟妙惟肖 [ wéi miào wéi xiào ]

形容描写或模仿得非常好，非常逼真：这幅画把 儿童 活泼有趣的神态画得～。

呼之欲出成语的 造句

1、到了吴家台，走在海滩上，面对长长的海岸线和无边无际的大海，有种呼之欲出的喜悦和感动。

2、最激动的是班上的十多位女生，她们盯着讲台上的人，欣喜之色呼之欲出。

3、所有爱的 故事 都在柔里前仆后继，所有的美丽都在柔里呼之欲出。

4、所有的美丽在此刻都呼之欲出，就象周身有彩蝶飞舞，有香气缭绕。

5、旁边没开的望春玉兰，经过这场雨雪的滋润，花蕾更加饱满，呼之欲出。

6、那一只只栩栩如生、呼之欲出的小生命，使新凤霞爱不释手。

7、最近整理出 散文 集书稿，寄出去后梦想更是鼓胀得像怀胎十月的女人肚子，理想中的书也呼之欲出。

8、那双丘在她这般倾身之下，更加呼之欲出，已经有一 大雪 白露 出衣衫之外。

9、答案呼之欲出，王元笑着走向旁边的那个漩涡，没有半点停留的跨入其内。

10、尤其是她胸前那两只呼之欲出，比华夏国女人稍微黑黄一点点的两只大肉兔。

11、题头将进酒三个大字更犹如龙翔九天，呼之欲出，不受羁勒之意跃然壁上。

12、女人黑衣裹身，脖下露出两团白皙，呼之欲出让人目光不自觉的会停留在上。

13、方尘扭头一瞧，那丰满的呼之欲出的小山峰一下子跃入了方尘的眼帘。

14、方芳垂着头，身子微微前倾，一对白净的小白兔从领口呼之欲出。

15、当他看到女警司胸前两座呼之欲出的峰峦时，顿时有了一种恍然大悟的感觉：原来如此。

16、爱情，亲情，友情，悉数登场，智略，谋略，才略，呼之欲出。

17、齐白石笔下的花鸟虫鱼活灵活现，呼之欲出。

18、经过多年的研究储备，安琪自身的YE民用产业体系也呼之欲出。

19、几乎一夜之间，一个充满多元化扩张潜质的淘宝呼之欲出。

20、呼之欲出的太阳把它的腹部映成粉色。

21、石化产业调整振兴规划全文呼之欲出。

22、那名偷袭者的身份顿时呼之欲出。

23、第九瓣则是呼之欲出，差一点牵力。

24、这幅画中的鸽子真有呼之欲出的艺术效果。

25、齐白石笔下的小鸡真有呼之欲出的艺术效果。

26、说话的时候虽然还是一副风度翩翩的样子，但是高傲的语气已经有些呼之欲出。

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2017年高考作文成语典故素材

高考语文常见成语汇总

焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。（褒义词）

祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

三人成虎：比喻谣言或论传一再反复，就有使人信以为真的可能。（不要望文生义）

连篇累牍：表示用过多篇幅叙述。（多作贬义）

火中取栗：比喻冒危险，给别人出力，自已上了大当，一无所得。

满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）

久假不归：长期借去，不归还。假，借也。

空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。

如雷贯耳：形容人的名声很大，久闻大名。

首当其冲“比喻最先受到攻击或遭遇灾难。（不要按字面意思来理解）

轻诺寡信：随便答应人，很少能守信用。（贬义词）

期期艾艾：形容口吃。

盲人瞎马：《世说新语?排调》：“盲人骑瞎马，夜半临深池。“比喻境况极端危险。

得陇望蜀：比喻贪得无厌。（贬义词）

司空见惯：看惯了就不觉得奇怪了。

俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。（含贬义）

惨淡经营：形容费心力。（不要误认为是贬义词）

老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。

箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。

大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。

如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）

置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。

邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）

娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。

韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。

左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。（注意形容的对象是“做”，而不是“说”。）

如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。

胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）

首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。

颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）

不知所云：不知道说的'是什么。指语言紊乱或空洞。（指的对象是说的那个人）。

养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。

助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）

名噪一时：名声广为传扬。（中性词）

借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子；筹：筹码，引申为筹划。

苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。（褒义词）

叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。

高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。、独辟蹊径：比喻处事有独创性。

莫须有：形容故意捏造的罪名。

条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。

危言危行：讲正直的话，做正直的事。（褒义词，汪要望文生义）

深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。

暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词）

高考必备成语总结

　巧妇难为无米之炊。在高考作文中,素材是提升一篇文章得分的关键一环,尤其是那些典型的素材。成语典故素材也是值得积累的素材之一。下面是我为您整理的关于2017年高考作文成语典故素材的内容，希望对您有所帮助!

2017年高考作文成语典故素材一

　乘风破浪

　南北朝时，有个年青人名叫宗悫，字元干。他从小就跟着父亲和叔叔舞剑弄棒，练拳习武，年纪不大，武艺却十分高强。

　有一天正是他的哥哥结婚的日子，家里宾客盈门，热闹非凡。有十几个盗贼也乘机冒充客人，混了进来。

　正当前面客厅里人来人往，喝酒道贺之际，这伙盗贼却已潜入宗家的库房里抢劫起来。有个家仆去库房拿东西，发现了盗贼，大声惊叫着奔进客厅。 一时间，客厅里的人都被惊呆了，不知如何是好。只见宗悫镇定自若，拔出佩剑，直奔库房，盗贼一见来了人，挥舞着刀枪威吓宗悫，不许他靠前。

　宗悫面无惧色，举剑直刺盗贼，家人也呐喊助威。盗贼见势不妙，丢下抢得的财物，赶紧脱身逃跑了。

　宾客见盗贼被赶走了，纷纷称赞宗悫机敏勇敢，少年有为。问他将来长大后干什么?他昂起头，大声地说：?愿乘长风破万里浪，干一番伟大的事业。?

　果然，几年以后，当林邑王范阳迈侵扰边境，皇帝派交州刺史檀和之前往讨伐时，宗悫自告奋勇地请求参战，被皇帝任命为振武将军。 一次，檀和之进兵包围了区粟城里林邑王的守将范扶龙，命宗悫去阻击林邑王派来增援的兵力。

　宗悫设计，先把部队埋伏在援兵的必经之路，等援兵一进入埋伏圈，伏军立即出击，把援兵打得个落花流水。

　就这样，宗悫果然替国家打了不少胜仗，立下许多战功，被封为洮阳候。实现了他少年时的志向。

　后来，人们就用?乘风破浪?来形容不怕困难，奋勇前进的精神。这种精神值得我们学习。

　出处《宋书?宗悫传》：?悫年少时，炳问其志，悫曰：?愿乘长风破万里浪。?

　释读船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。

2017年高考作文成语典故素材二

　曲突徙薪

　有一个拜访主人的客人，看到(主人家)炉灶的烟囱是直的，旁边还堆积着柴草，便对主人说：?把烟囱改为拐弯的，使柴草远离(烟囱)。不然的话，将会发生火灾。?主人沉默不答应。不久，家里果然失火，邻居们一同来救火，幸好把火扑灭了。于是，(主人)杀牛置办酒席，答谢邻人们。被火烧伤的人安排在上席，其余的按照功劳依次排定座位，却不邀请提?曲突?建议的客人。有人对主人说：?当初如果听了那位客人的话，也不用破费摆设酒席，始终也不会有火患。现在评论功劳，邀请宾客，(为什么)提?曲突徙薪?建议的人没有受到答谢、恩惠，而被烧伤的人却成了上客呢?主人这才醒悟去邀请那位客人。

　出处《汉书?霍光传》。

　释读曲突徙薪：比喻事先采取措施，防止危险发生。近义词：防患未然、未雨绸缪

2017年高考作文成语典故素材三

　董狐之笔

　晋灵公继位后，十分荒*而骄横，他常站在楼上,用弹弓射路上的行人，让身边的美人取乐。有一次厨师煮熊掌不合口味,晋灵公便把厨师杀了，并命人分尸八块，用竹篓装了抛尸荒野.相国赵盾(赵国君王的先人)对这些肆无法纪的行为非常愤慨，屡次向晋灵公苦苦进谏.晋灵公不但不听，还怀恨在心，要秘密除掉赵盾。赵盾闻讯，逃亡避难.赵盾的侄儿赵穿早已看清了晋灵公的腐败本质，趁他酒醉时将他杀死。之后，赵穿立晋成公为国君,赵盾复任相国。由于赵盾精明强干，得到朝野的普遍赞誉。史官董狐却持有不同意见，他毫不隐瞒地在史简中写道：?赵盾杀其君.?赵盾见后极为震惊，去找董狐解释自己并无杀君之罪。董狐坚持说：?你身居相位,国君被杀时虽然离开了都城，但并未走出国境;国君被杀后，你也没有办凶手，杀君罪名国相不负，当属何人?后来，孔子听到了这件事，他评论道：?董狐，古之良史也,书法不隐。?应受到称赞;赵盾也是?古之良大夫也，为法受恶，?实属冤枉。从此，后人便把?董狐之笔?作为史家秉公直书的典范加以颂扬。

　董狐，春秋晋国太史，亦称史狐。周大史辛有的后裔，因董督典籍，故姓董氏。据说今翼城县东50里的良狐村，即其故里。董狐秉笔直书的事迹，实开我国史学直笔传统的先河。

　《左传》宣公二年记载，晋灵公夷皋聚敛民财，残害臣民，举国上下为之不安。作为正卿的执政大臣赵盾，多次苦心劝谏，灵公非但不改，反而肆意残害。他先派人刺杀，未遂，又于宴会上伏甲兵袭杀，未果。赵盾被逼无奈，只好出逃。当逃到晋国边境时，听说灵公已被其族弟赵穿带兵杀死，干是返回晋都，继续执政。

　董狐以?赵盾弑其君?记载此事，并宣示于朝臣，以示笔伐。赵盾辩解，说是赵穿所杀，不是他的罪。董狐申明理由说：?子为正卿，亡不越境，反不讨贼，非子而谁?意思是他做为执政大臣，在逃亡未过国境时，原有的君臣之义就没有断绝，回到朝中，就应当组织人马讨伐乱臣，不讨伐就未尽到职责，因此?弑君?之名应由他承当，这是按写史之?书法?决定的。

　当时的史官与后世大有不同，他们既典史策，又充秘书，即协助君臣执行治国的法令条文。传宣王命，记功司过是他们的具体职责，兼有治史和治政的双重任务，实际就是具有褒贬臧否大权的文职大臣。当时记事的?书法?依礼制定，礼的核心在于维护君臣大义，赵盾不讨伐弑君乱臣，失了君臣大义，故董狐定之以弑君之罪。对此，孔子大加赞扬，称董狐为?书法不隐?的?古之良史?，后世据以称之为?良狐?，以表褒美之意。这是因为在礼崩乐坏的春秋时期，权臣掌握国命，有着生杀予夺的大权，以礼义为违合的书法原则，早已失去了它的威严，坚持这一原则，并非都能受到赞扬，而往往会招来杀身之祸。齐国太史就因写了权臣崔抒的?弑君?之罪，结果弟兄二人接连被杀。董狐之直笔，自然也是冒着风险的，因此，孔子赞扬他，后人褒美他，正是表彰其坚持原则的刚直精神。这种精神已为后世正直史官坚持不懈地继承下来，成为我国史德传统中最为高尚的道德情操。

　当然，随着时代的发展，直笔的含义逐渐摆脱了以礼义违合为内容的书法局限，从司马迁开始，赋予了它?不虚美、不隐恶?的实录精神，具备了唯物史观的实质。这一传统为后代进步史学家弘扬发展，编著出许多堪称信史的著作，是我国史著中的精华。其开启之功，实源于晋太史董狐不畏强权，坚持原则的直书精神。

　出处《左传?宣公二年》载：赵穿杀晋灵公，身为正卿的赵盾没有管，董狐认为赵盾应负责任，便在史策上记载说赵盾弑其君。为赵盾所杀。后孔子称赞说：?董狐，古之良史也，书法不隐。?

　释读后人对那些公正不偏，不因为各人的好恶或利害关系，而捏造不实言论的人的称呼。

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经典的高考常考成语

高考必备成语总结推荐

　1) 缠绵悱恻：旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

　2) 繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

　3) 方枘圆凿：形容格格不入

　4) 方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

　5) 沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。

　6) 焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。

　7) 粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。(含讥讽意)

　8) 风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。

　9) 洞若观火：形容看得清楚明白。

　10) 对簿公堂：在公堂受审。

　11) 耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。

　12) 耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

　13) 耳提面命：表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.

　14) 罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。

　15) 翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。

　16) 奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则

　17) 否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。

　18) 浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。

　19) 高谈阔论：大发议论，多含贬义。

　20) 隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键

　21) 各行其是：各自按照自己以为对的去做。

　22) 耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。(一般指自己对某些事不满)

　23) 功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意)

　24) 狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。

　25) 孤注一掷：把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。

　26) 瓜田李下：经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。

　27) 刮目相看：用新的眼光来看待。

　28) 挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。

　29) 管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。

　30) 光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。

高考必备成语总结精选

　1) 鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧)

　2) 含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

　3) 汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。充栋，堆满了屋子

　4) 皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老

　5) 厚积薄发：长期积累，突然暴发。

　6) 虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。

　7) 怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。

　8) 涣然冰释：嫌隙、误会消除。

　9) 荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。

　10) 黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱

　11) 讳莫如深：紧紧隐瞒

　12) 火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。

　13) 祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。

　14) 积重难返：指长期形成的不良风俗、习惯不易改变

　15) 集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。

　16) 计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。

　17) 济济一堂：：形容许多有才能的人聚在一起。

　18) 间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

　19) 见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。

　20) 见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。

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经典的高考常考成语大全

　还在为高考的成语题目而感到头疼吗?下面是我为大家搜集的高考常考成语大全，欢迎大家参考借鉴。

　高屋建瓴 建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

　绠短汲深 绠：汲水用的绳子;汲：从井里打水。吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。

　感激涕零 涕：眼泪;零：落。因感激而流泪。形容极度感激。

　刚愎自用 愎：任性;刚愎：强硬回执;自用：自以为是。十分固执自信，不考虑别人的意见。

　高抬贵手 旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。

　恭敬不如从命 客套话。多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命。

　革故鼎新 革：改变，革除;故：旧的;鼎：树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。

　隔靴搔痒 搔：抓。隔着靴子搔痒痒。比喻说话作文不中肯，不贴切，没有抓住要点。或做事没有抓住关键。

　功亏一篑 亏：欠缺;篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。

　狗尾续貂 比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。

　耿耿于怀 不能忘怀，牵萦于心。

　姑息养奸 姑息：为求苟安，无原则地宽容;养：助长;奸：坏人坏事。无原则地宽容，只会助长坏人作恶。

　高山流水 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

　沽名钓誉 沽：买;钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。

　挂一漏万 挂：钩取，这里指说到，提到;漏：遗漏。形容说得不全，遗漏很多。

　姑妄言之 姑且随便说说，不一定有什么道理。

　管窥蠡测 管：竹管;蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。

　鬼使神差 使、差：指使。好象有鬼神在支使着一样，不自觉地做了原先没想到要做的事。

　鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。

　刮目相看 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

　功败垂成 垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。

　过犹不及 过：过分;犹：象;不及：达不到。事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。

　光怪陆离 光怪：光彩奇异;陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。

　过眼云烟 从眼前飘过的云烟。原比喻身外之物，不必重视。后比喻很快就消失的事物。

　风声鹤唳 唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧

　附庸风雅 附庸：依傍，追随;风雅：指《诗经》中《国风》、《大雅》、《小雅》。指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人，参加文化活动

　俯拾皆是 只要弯腰来拾取，到处都是。形容多而易得

　发愤图强 发愤：决心努力;图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。

　发指眦裂 发指：头发直竖;眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。

　翻然悔悟 悔：悔恨;悟：觉悟。很快地醒悟过来。形容转变得很快。指思想完全转变，彻底醒悟。

　翻云覆雨 形容人反复无常或惯于耍手段。

　繁文缛节 文：规定、仪式;缛：繁多;节：礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。

　犯而不校 犯：触犯;校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

　方枘圆凿 枘：榫头;凿：榫眼。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。

　方兴未艾 方：正在;兴：兴起;艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。

　防微杜渐 微：微小;杜：堵住;渐：指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。

　放浪形骸 放浪：放荡;形骸：人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。

　飞扬跋扈 飞扬：放纵;跋扈：蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。

　匪夷所思 匪：不是;夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。

　分庭抗礼 庭：庭院;抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

　纷至沓来 纷：众多，杂乱;沓：多，重复。形容接连不断的到来。

　焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛;继：继续，接替;晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

　粉墨登场 粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。

　风雨如晦 指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗，社会不安。

　风起云涌 大风刮起，乌云涌现。比喻新事物相继兴起，声势很盛。

　凤毛麟角 凤凰的`羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。

　奉为圭臬 奉：信奉;圭：测日影器;臬：射箭的靶子;圭臬：比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。

　浮光掠影 水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

　俯仰之间 一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。

　付之一炬 付：给;之：它;炬：火把。一把火给烧了。

　蜂拥而至 像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。

　耳鬓厮磨 鬓：鬓发;厮：互相;磨：擦。耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密

　恶衣恶食 恶：粗劣的。指粗劣的衣服和食物。

　尔虞我诈 尔：你;虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。

　耳濡目染 濡：沾湿;染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

　耳熟能详 指听得多了，能够说得很清楚、很详细。

　耳提面命 不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

　耳闻目睹 闻：听见;睹：看见。亲耳听到，亲眼看见。

　火中取栗 比喻受人利用，冒险出力却一无所得。

　怀瑾握瑜 怀：怀藏;握：手握;瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

　讳莫如深 讳：隐讳;深：事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

　回肠荡气 回：回转;荡：动摇。使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。

　恍然大悟 恍然：猛然清醒的样子;悟：心里明白。形容一下子明白过来。

　毁家纾难 毁：破坏，毁坏;纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。

　祸起萧墙 萧墙：古代宫室内当门的小墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

　故步自封 故：过时的，旧;故步：老步子;封：限制;自封：自我封闭。比喻守着老一套，不求进步

　瓜田李下 比喻容易引起嫌疑的场合

　刚正不阿 刚：刚直;直：正直;不阿：不逢迎。刚直方正而不逢迎附合

　改弦易辙 琴换弦，车改道。比喻改变原来的方向、计划、办法等。

　改弦更张 更：改换;张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

　感同身受 感：感激;身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。

　高山仰止 高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

　高朋满座 高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

　甘之如饴 甘：甜;饴：麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。

　各行其是 行：做，办;是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

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