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高中历史西汉知识点_西汉历史高考
tamoadmin 2024-06-13 人已围观
简介1.(4月20)每日一题2020111~与秦汉有关的高考题17东汉的察举制2.西汉与东汉总结知识点3.高三关于西汉与匈奴的材料解析题4.高考历史必背知识点5.今年高考历史热点话题6.高考历史必备的知识整理7.新高考历史有几本书8.高考历史时间表必背两税法是以户税和地税代替了之前的田赋,租赋,租调制,租庸调制的按人丁交税的方式。所谓两税,有两种含义:一是时间固定为夏秋两季,二是固定了税种-户税和地税
1.(4月20)每日一题2020111~与秦汉有关的高考题17东汉的察举制
2.西汉与东汉总结知识点
3.高三关于西汉与匈奴的材料解析题
4.高考历史必背知识点
5.今年高考历史热点话题
6.高考历史必备的知识整理
7.新高考历史有几本书
8.高考历史时间表必背
两税法是以户税和地税代替了之前的田赋,租赋,租调制,租庸调制的按人丁交税的方式。所谓两税,有两种含义:一是时间固定为夏秋两季,二是固定了税种-户税和地税。所以称其为“两税法”,呵呵,这是以前老师说的,已经记得不太清楚了。“唯以资产为宗,不以丁身为本”,这表明封建政府对农民的人身控制有所放松:两税法规定贵族.官僚,商人都要交税,这就扩大了税源,增加了政府的财政收入,也相对减少了农民的负担。不过它并不能说完全改变了以人丁纳税的方式,而只能说改变了以人丁交税为主的方式。两税法之前的征税标准由以人丁为主逐步向两税法以土地财产为主转变,这是我国赋税制度的一大改革。
两税法实行一开始虽然减轻了农民的负担,但对农民并没有好处,它的实行使土地兼并合法化。此后,土地兼并问题越来越严重。
(4月20)每日一题2020111~与秦汉有关的高考题17东汉的察举制
(2018年高考海南卷第2题,2分)
《汉书》云:“汉家承秦之制,并立郡县,主有专己之威,臣无百年之柄。”这表明在西汉( )
A、分封制度退出历史舞台
B、宗法制度趋于瓦解
C、郡县制有利于维护皇权
D、官僚制度未能建立
答案C
解析
根据材料郡县制使得“主有专己之威,臣无百年之柄”,可以看出郡县制有利于维护皇权,故答案为C项。
汉朝实行郡国并行制,一定程度上恢复了分封制,排除A项;
春秋战国时期宗法制度趋于瓦解,材料信息与宗法制无关,排除B项;
秦朝确立三公九卿制,官僚制度已经建立,排除D项。
点睛
西汉初年仿效秦朝实行郡县制,同时因鉴戒秦不分封孤立而亡,又恢复诸侯王分封制。郡和王国同为地方高级行政区划,郡直隶于中央,王国由分封的诸王统治,实行地方行政制度一一郡国并行制。汉初建立诸侯王国,本来的目的是拱卫中央,加强中央集权,但后来的发展却适得其反。诸侯王依恃其政治、经济、军事实力与中央对抗,并进而觊觎皇帝的位置,以致造成对中央的严重威胁。
汉武帝在位期间,釆纳主父偃的献策,制定“推恩令”,在政治体制上实行强干弱枝,不断加强中央统治,削弱地方力量,对于封建君主专制中央集权政治体制的发展具有深刻影响。因此,郡县制更有利于加强中央集权。
西汉与东汉总结知识点
(2017年高考海南卷第3题,2分)
东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才,而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上(? )
A、推动了独尊儒学局面的出现
B、促使社会阶层趋于固化
C、打破了世家大族对政权的垄断
D、动摇了郡县制的基础
答案B
解析
本题考查察举制的影响。
根据材料中的“判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等”,反映出因为察举制,导致了熟悉儒家经典和追求道德声望的一个特有群体的出现,并固化为察举的对象,故B项正确。
A选项,独尊儒术的出现是汉武帝时期,故A项错误。
C选项,打破世家大族对政权的垄断是科举制,故C项错误。
D项与题意无关且与史实不符明显错误。
故本题正确答案为B。
知识拓展:东汉察举制的日落西山
西汉初期,察举制贡献颇丰,然而随着西汉新氏族的重新形成,特别是外戚集团的形成,察举制正在逐步失去他的作用。
西汉末年,王莽通过一系列伪装动作,博取了贤能的美名,并能借助察举制和外戚势力一举控制朝政,并最终篡汉自立,开启了他复辟井田制的荒唐行径。察举制的失效由此可见一斑。
光武帝刘秀起兵,光复汉室江山,建立了东汉。深谙西汉察举制弊端的光武帝,进行了一系列的改革措施。针对不同人才,进行不同科目的考试,加强了考试环节的筛选,一定程度上增加了客观能力的考核,弱化了声望、家世的影响。
到了汉章帝时期,再次诏辟四科,重申和加强了董仲舒提出的客观标准,进一步加强了客观能力的考核比重。
到了汉顺帝时,还进一步增加了被察举人才的年龄限制,必须满四十岁以上,但茂才(原秀才,避光武帝刘秀讳)等具有特殊才能的人可以放宽年龄限制,同时由于人治的关系,偶尔也会出现放宽年龄的特殊情况。
这一系列的改革措施,将察举制的寿命又延长了200百年。相对春秋战国时期的世袭制(世卿世禄制),察举制无疑具有他的先进性,扩大了选才范围,中央具有唯一的任免权有利于加强中央集权,明君雄主时期的人才质量有所保证。
但是他的弊端同样突出,重视德行和名声的标准太过模糊,根本无法量化考核,沽名钓誉者层出不穷;其次对于才能的考核同样宽松,尽管有四科考核,内容也很肤浅,主要为经史、策对和起草奏章等内容,很难区别能力高下,所以又回到德行和名声的主观标准上去了。
随着东汉朝政的日益腐败,察举制逐步沦为形式,名门望族控制了地方的推举途径,平民即使再有才能,也无法进入被察举的行列,世袭制死灰复燃,察举制形同虚设。所以到了东汉末年,出现了很多世代公卿的名门望族,控制了朝政。四世三公又志大才疏的袁绍,便是这类人的代表,败给了国家实力远远不如自己的曹操。
于是东汉末年有了“举秀才,不知书,察孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”的民谣,大意是“推举的秀才连书都没读过,推举的孝子让老父亲单独居住,号称寒门出身的都是些名门望族的肮脏之徒,那些门第高大的良将个个像鸡一样胆小”,来讽刺当时的察举制。
到此,察举制已经完全失去了功用,重新回到了世袭制的老路上,寒门再也不能出贵子,朝堂一片污秽。最终爆发了黄巾起义,东汉王朝风雨飘摇,董卓擅行废立,东汉名存实亡,此后诸侯割据,生灵涂炭,出身不高的曹操笼络了一批人才统一北方,仍旧陷入了人才荒的困境之中。直到曹丕即位后,推行陈群提出的九品中正制,才勉强解决了人才问题,为结束三国乱世提供了条件。
高三关于西汉与匈奴的材料解析题
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。下面我给大家分享一些西汉与东汉 总结 知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
西汉与东汉总结知识: 西汉的建立与“文景之治”
1.西汉的建立
(1)建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。
(2)“汉承秦制”:西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝。
(3)地方体制
①概况:汉高祖先后分封了大批诸侯王,势力增强,而中央直辖的郡只有15个,这对中央集权构成严重威胁,为王朝的统治和稳定埋下了隐患。②结果:汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴楚等7国叛乱,最终被平定。
2.“文景之治”
(1)原因
①吸取秦朝速亡的教训。②尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策。
(2)举措:减轻赋税、徭役和刑法,提倡节俭,减少财政支出。
(3)意义:经济得到了明显恢复,社会稳定。
3.东汉的兴衰
1.王莽政权
(1)背景:西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,社会动荡。
(2)建立:9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。
(3)改制:推行了一系列改革 措施 ,但措施不切实际,激化社会矛盾。
(4)灭亡:23年,绿林军击败王莽军队主力,攻入长安,推翻王莽政权。
2.光武中兴
(1)背景:东汉建立:25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称“东汉”。
(2)措施
①政治:加强皇权,增强尚书台的作用;严控外戚干政;裁并郡县,裁减官吏;整顿吏治。②经济:清查全国垦田、户口数量。③思想:重视儒学。
(3)结果:社会经济发展,政局稳定。
3.东汉衰败
(1)社会危机
①东汉中后期,外戚、宦官交替专权,政治腐朽黑暗。②一些正直官员和士人不满现实,因品评人物,抨击时政,遭到严厉镇压。③豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾尖锐。
(2)黄巾起义
①爆发:184年,张角创立的“太平道”领导黄巾军起义。②结果:相继被官军各个击破。③影响:动摇了东汉王朝的统治基础,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。
西汉与东汉总结知识: 西汉的强盛
1.加强中央集权
(1)政治上
①颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力,诸侯王势力逐渐衰落,不再对中央形成威胁。②加强皇权,削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝。③确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。④设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。⑤任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。
(2)经济上
①改革币制,将铸币权收归中央。②实行盐铁官营,由政府垄断生产和销售。③推行均输平准,增加收入,平抑物价。④抑制工商业者,向他们征收财产税。
(3)思想上:接受董仲舒的建议,尊崇儒术,儒学独尊地位确立。
2.开拓疆域
(1)北击匈奴,设立河西四郡
①任用卫青、霍去病为将,夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。②在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
(2)出使西域,开通丝绸之路:派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、 文化 联系。
(3)设立军政机构:公元前60年,在乌垒城设置西域都护府。
(4)对东南沿海和西南少数民族地区加强治理。
西汉与东汉总结知识: 两汉的文化
1.史学成就
(1)《史记》:西汉中期司马迁撰写,以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间约三千年的历史,首创了纪传体通史体裁,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。
(2)《汉书》:东汉中期班固撰写,是我国第一部纪传体断代史。
2.文学成就
(1)汉赋:介于韵文和 散文 之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽。
(2)乐府诗:是国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成的诗,其中很多诗反映了当时社会的真实情况。
(3)五言诗:民间流行,语言朴实、生动,传播广泛。
3.科技成就
(1)医学
①成书于战国至西汉的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础。②东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。
(2)数学:《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
(3)造纸术:105年,东汉蔡伦改进造纸术,大大促进了中国和世界文化的传播和发展
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高考历史必背知识点
分类: 社会/文化 >> 历史话题
问题描述:
匈奴往往入寇汉边,不可胜数,然尚贪关事,奢汉财物,汉亦关市绝不以中其意,由此你可以看出什么?
解析:
这段记载应该出自汉书匈奴传,但是"汉亦关市绝不以中其意"疑为"汉亦通关市不绝以中之"笔误.意思是说,匈奴经常寇边,但是喜欢汉货,所以仍愿意互市交易,而汉也不断绝关市,以此满足匈奴人的要求.
由此可见,虽然汉匈之间经常处于战争状态,但是关市互通有无,是一件对双方都有利的事情.匈奴需要 *** 的织物,粮食,手工制品,而 *** 也需要匈奴的畜牧产品.匈奴能够从互市中获得好处,也会在寇边时衡量利弊,而如果汉禁绝关市,则必招来匈奴寇边劫掠.所以,汉在严密边防的同时,采取怀柔政策,加强双方的经济文化交流,让匈奴人认识到入侵不能战胜而获大利,友好互市则可以得到贸易之利,是一种现实明智的态度.认识到这一点,在现代社会仍很有意义.
今年高考历史热点话题
答:
第一部分:古代史
中国古代史各时期知识点总汇
商
西周 政治制度:宗法制(嫡长子继承制)、分封制
商周青铜器(司母戊鼎、四羊方尊)
文字:甲骨文→金文
春秋战国 耕作方式:刀耕火种→春秋战国开始使用铁犁牛耕
春秋晚期人工冶炼铁器
儒家诞生:孔子创立(仁、礼、《论语》);孟子(仁政);荀子
道家:老子(道是万物之源、辩证法、无为而治);庄子
墨家:墨子(兼爱、非攻、尚贤)
法家:韩非(法治、君主专制中央集权)
百家争鸣:中国封建文化的基础和源头,中国历史上的第一次思想解放运动
战国时,秦国李冰主持修建都江堰
战国时期出现指南针(“司南”)
《诗经》:我国最早的一部诗歌总集;屈原:楚辞(《离骚》)
秦朝 专制主义中央集权制度形成:皇帝制、三公九卿制、郡县制
汉朝 汉武帝频繁更换丞相,设立“中朝”(“内朝”);设立刺史制度
儒学成为正统:为加强中央集权,汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议
冶铁开始使用煤炭做燃料
丝织业:西汉丝绸之路
造纸术的发明(西汉发明,东汉蔡伦改进)
汉赋
魏晋南北朝 “书圣”王羲之(草书、行书)
隋朝
唐朝 为分割相权加强皇权,确立三省六部制(中书省、门下省、尚书省;吏户礼兵刑工)
唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷
雕版印刷术(《金刚经》:最早有明确刊印日期)
唐朝末年火药用于军事
颜真卿、柳公权(楷书)
唐诗
两宋 为分散宰相权力,设立“参知政事”(副宰相)
儒学发展为理学,宋明理学两大派:程朱理学;陆王心学
瓷器:景德镇
“市”突破时间和空间限制
北宋毕升发明活字印刷术;指南针应用于航海
苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(行书)
宋词
元朝 地方设行省(即行中书省)
元曲:关汉卿《窦娥冤》
明朝 明太祖废丞相,宰相制度结束,明成祖设立内阁,专制主义加强
明朝中后期商品经济发展→出现资本主义萌芽
商帮出现(晋商、徽商,会馆产生)
明清时期实行“海禁”:禁止国人出海贸易、限制外商来华贸易的法令
批判封建专制的民主思想家:李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之
清朝 雍正帝设立军机处:专制主义达到顶峰
京剧:四大徽班进京,汉调和徽剧融合形成京剧
明清小说(《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》)
专题一:中国古代的政治制度
西周 宗法制(嫡长子继承制)、分封制
秦朝 皇帝制、郡县制、三公九卿制。专制主义中央集权制度形成
汉朝 汉武帝频繁更换丞相,设立“中朝”(“内朝”);设立刺史制度
隋唐 为分割相权加强皇权,确立三省六部制(中书省、门下省、尚书省;吏户礼兵刑工)
北宋 为分散宰相权力,设立“参知政事”(副宰相)
元朝 行省制度
明朝 废丞相,设立内阁
清朝 设立军机处:专制主义达到顶峰
两大矛盾:中央集权与地方分权、皇权与相权的矛盾和斗争。但君主与中央占主导地位。
影 响:有利于防止分裂、维护国家统一稳定,有利于促进经济和文化的发展;但容易产生暴政、腐败;实行思想文化专制;后期严重阻碍了资本主义萌芽和社会发展。
专题二:古代中国经济
农业 耕作方式:刀耕火种→春秋战国铁犁牛耕
土地制度:土地国有制(商周井田制、北魏和唐均田制)、地主土地私有制(为主)、自耕农土地私有制
手工业 格局:官营、私营、家庭手工业,官营为主
冶炼业:商周青铜器(司母戊鼎、四羊方尊);春秋晚期人工冶炼铁器;汉代冶铁开始使用煤炭做燃料
丝织业:西汉丝绸之路
制瓷业:中国最早;唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷;宋朝景德镇
商业 秦代:商品买卖明码标价
汉代:“市”有专门管理机构
六朝:“草市”形成
唐代:“夜市”繁荣
宋代:“市”突破时间和空间限制
明清:商帮(徽商、晋商)
萌芽 明朝中后期商品经济发展→出现资本主义萌芽,但受到封建制度束缚
重农抑商 中国古代传统经济政策。重视保护农业。从身份上贬低商人的社会地位,限制商人经营范围,对商业征收重税 都严重阻碍资本主义萌芽、商品经济发展和社会进步
海禁 明清时期禁止国人出海贸易、限制外商来华贸易的法令,
专题三:古代中国传统文化主流思想的演变
春秋战国
百家争鸣 儒家:孔子(仁、礼);孟子(仁政);荀子
道家:老子(道是万物之源、辩证法、无为而治),庄子(齐物,逍遥)
墨家:墨子(兼爱、非攻、尚贤)
法家:韩非(法治、君主专制中央集权)→秦最重视
百家争鸣:中国封建文化的基础和源头,中国历史上的第一次思想解放运动
汉代儒学 为了加强中央集权,汉武帝采纳董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”,外儒内法
影响:儒学开始成为正统思想
宋明理学 程朱理学(程颢、程颐、朱熹):“存天理,灭人欲”
陆王心学(陆九渊、王守仁):“心即理也”
明清儒学 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之民主思想:批判封建专制和封建思想(宋明理学)
专题四:古代中国的科学技术和文学艺术
科技成就 四大发明:造纸术(西汉发明,东汉蔡伦改进)
火药(唐朝末年用于军事)
雕版印刷术(唐朝《金刚经》)活字印刷术(北宋毕升发明)
指南针
汉字书画 汉字:甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书→行书、草书
书法:(东晋)“书圣”王羲之(草书、行书);(唐)颜真卿、柳公权(楷书);(北宋)苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(行书)
绘画:人物画、山水画、花鸟画三大画科;北宋以后文人画占主流
文学成就 《诗经》:我国最早的一部诗歌总集
屈原:楚辞,代表作《离骚》
汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说
京剧 京剧:乾隆年间,四大徽班进京,汉调和徽剧融合形成京剧
专题五:古代希腊罗马的政治制度
雅典
民主 梭伦改革:为雅典民主制奠定了基础
克利斯提尼改革:实行“陶片放逐法”,打击反民主势力。标志雅典民主政治确立
伯里克利改革:公民大会保障民主,雅典民主制顶峰时期——“黄金时代”
特点:人民主权和轮番而治;少数人的民主(男性公民);直接民主
机构:公民大会(最高权力机关)、五百人会议和陪审法庭
罗马法 《十二铜表法》:罗马的第一部成文法和罗马的基本法
公民法;万民法;自然法
罗马法是古代世界内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛古代法律
高考历史必备的知识整理
今年高考历史热点话题:聚焦“三农”,关注民生、科学发展与和谐社会。
1、聚焦“三农”,关注民生
中国近代土地制度:鸦片战争后,自给自足的自然经济逐渐解体;中国近代前期重要的土地政策;太平天国的《天朝田亩制度》。
2、科学发展与和谐社会
儒家“民本”思想:孔子提出“己所不欲,勿施于人”,主张以爱人之心调解和谐社会人际关系;孟子提出“民贵君轻”,主张“政在得民”,反对苛政,主张宽刑薄税。
墨子主张“兼爱”,反对不义战争,主张任人唯贤。统治者的“民本”思想:西汉初年实行的“休养生息”政策;唐太宗“存百姓”的思想,励精图治。
大国崛起内容如下:
1、西班牙、葡萄牙的崛起
15世纪,葡萄牙和西班牙在国家力量支持下进行航海冒险。依靠新航线和殖民掠夺建立起势力遍布全球的殖民帝国,并在16世纪上半叶达到鼎盛时期,成为第一代世界大国。但是,这两个依靠掠夺迅速崛起而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰。
2、荷兰的崛起
凭借一系列现代金融和商业制度的创立,荷兰成为17世纪世界范围的殖民帝国。由于国土面积等因素,17世纪末,荷兰逐渐失去左右世界的霸权。
3、英国的崛起
17世纪后半期,英荷进行了三次战争。结果,英国取代荷兰成为“日不落帝国”。相对宽容的社会环境,为工业革命的到来做好了准备。18世纪,英国在亚洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地,成为殖民大帝国。
19世纪中后期开始,殖民地日益成为英帝国的负担,最终丧失了世界霸主的地位。
新高考历史有几本书
随着高考的到来,山东的文科生也开始复习历史这门科目了。下面我给大家整理了关于高考历史必备的知识归纳,希望对你有帮助!
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高考历史必备的知识归纳
半殖民地半封建社会的完全形成:(1861至1901)
1、归纳分析洋务运动的各类内容(军工、民工、海防、人材)和作用。洋务运动的目的,失败原因。
2、记忆洋务派开办的军民企业名称,行业,地理位置。民资企业的名称,行业,地理位置。
3、辨证的分析“扶清灭洋”的两面性,反映的历史背景和农民的阶级性。(该 口号 说明了农民的哪三个分不清:清政府和中国的关系;帝国主义入侵和其先进文明的关系;帝国主义和清政府的关系。)
4、如何理解中国民族资本“先天不足”和“后天畸形”?(民族资本企业的特点:资金,技术,分布,行业;与帝封的关系。)
5、归纳早期无产阶级的特点和成因。(早于资产阶级产生;分布集中,组织性强;与农民阶级天然联盟;革命性强。)
6、清政府那些举措顺应了19世纪中期世界的经济和政治发展趋势?结果如何
7、《马关条约》的内容、特点和危害。甲午战争对中,朝,日,远东局势的影响。
8、归纳维新派为戊戌变法所做的思想准备,政治准备,组织准备。百日维新的内容和意义。
9、维新变法的历史背景。维新派的首要目的。康梁维新思想的特点和成因。维新派与光绪帝的关系。戊戌变法的三重意义。(思想意义;政治意义;爱国意义。)
10、义和团运动中农民阶级革命性和落后性的体现。义和团运动的功绩。
11、比较开明派,洋务派,早期维新派,维新派,革命派在对待西学,洋人侵略,清政府,人民群众等问题上的态度。
12、比较太平天国和义和团运动。(起义原因,纲领,组织性,与宗教关系,军事活动方式,对待西方的态度,斗争矛头和斗争结果。斗争作用:都沉重打击中外势力;都迫使列强改变侵华方式;都促使中外勾结。)
13、1840-1900年列强侵华特点的变化?(侵华手段在武力后盾下由商品输出到资本输出;侵华格局由以英为首合作侵华到激烈争夺形成侵华同盟;侵华方式策略由武力驯服清政府到打拉结合,勾结扶植清政府,以华制华。每一个变化都做到能用史实说明。)
14、1900年前后中国社会在列强侵华,统治,抗争探索,经济发展四方面的显著特征和史实。
答:(1)侵华:帝国主义完全确立半殖秩序;①甲午战后列强侵华进入资输和瓜分阶段;②列强争夺激烈形成侵华同盟;③八国联军侵华,签定辛丑条约共同以清政府为代理人确立秩序;(2)统治:清政府日益孤立:①对外投降出卖国家主权,沦为洋人走狗;②镇压戊戌变法,出卖义和团,面目昭然若揭;③玩弄新政花招,结果适得其反;(3)抗争探索:中华民族觉醒;①义和团运动粉碎敌计;②维新派改良爱国、进步、思想启蒙;③资产阶级革命逐渐成为主流。(4)发展:民资初发;①甲午战后列强投资;②清政府放宽限制;③维新变法的推动。
高一历史 基础知识
1、中国民族资本主义的产生
了解19世纪六七十年代中国近代民族工业兴起的史实
19世纪六七十年代,一些官僚、地主、商人,开始投资创办近代企业,中国民族资本主义诞生了。民族资本主义企业主要分布在东南沿海地区,如上海的发昌机器厂、广东南海的继昌隆缫丝厂、天津的贻来牟机器磨坊等。
了解甲午战争后中国民族工业初步发展的主要史实
甲午中日战争后,中国民族资本主义有了初步发展。
(1)原因:甲午中日战争后,列强争相向中国输出资本,进一步瓦解中国的自然经济。清政府为扩大税源,解决财政危机,放宽对民间设厂的限制。
(2)表现:这一时期民族资本主义的发展不仅表现在商办企业数量的增加和规模的扩大,而且还表现出由沿海向内地的扩展。
(3)影响:民族资产阶级作为新的政治力量,开始登上历史舞台。
认识中国资本主义产生的历史背景
A鸦片战争后,随着外国商品的涌入,中国的自然经济开始解体;
B受外商企业丰厚利润的刺激;
C受洋务派引进西方先进生产技术的诱导。
2、民国时期中国民族资本主义的曲折发展
了解民国初期民族工业发展的主要史实
民国初期,处于帝国主义和封建主义夹缝中的民族工业,获得一个迅速发展的短暂春天。
(1)原因:
A辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国,为民族资本主义的发展扫除了一些障碍。
B 中华民国临时政府奖励发展实业,激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。
C 群众性的反帝爱国运动有力地推动了民族资本主义的发展。
D 第一次世界大战爆发后,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。
(2)表现:1912—1919年,民族资本主义得到进一步发展。其中,面粉业和纺织业发展最快。化工、皮革、卷烟等行业也有相当发展。涌现出一批著名的实业家,主要代表人物有张謇、荣宗敬、荣德生、周学熙等。
了解国民政府前十年民族工业发展的主要史实
1927~1936年,民族工业得到较快发展。
原因:国民政府开展“国民经济建设运动”,鼓励发展工业和交通运输业。
了解抗战时期和时期民族工业发展的状况
抗战时期:1937年,日本发动全面侵华战争,中国民族企业遭受空前残酷的打击。
原因:
A在沦陷区,来不及内迁的民族企业,或被日军所毁,或被日军吞并。
B在国统区,国民政府实行战时体制,强化对经济的全面控制。国民党官僚阶层借此控制经济命脉,压榨民族企业,从而使官僚资本迅速膨胀,民族资本日益萎缩。
时期:民族工业陷入绝境,工厂、矿山、店铺纷纷倒闭。
原因:
A 美国商品大量涌入中国市场,排挤国货。
B官僚资本也进行经济垄断,挤压民族企业。
C国民政府还不断增加苛捐杂税,并滥发纸币,导致通货膨胀,造成原料昂贵而产品滞销。
高中必修三历史知识
“罢黜百家,独尊儒术"
一、从“无为”到“有为”
1、原因:秦末战火频繁,社会经济破坏严重。
2、目的:为了恢复生产和安定人心,统治者吸取道家“无为而治”的思想,采取与民休息的政策。
3、 措施 :减轻田租、赦免自卖为奴婢者为庶人、让大量士兵回家,授予田宅,并免除一定的赋税和徭役等。
4、结果:经过六十多年的休养生息,汉朝的经济实力逐渐恢复和增强,人民生活安定,社会繁荣,国力日盛。
5、汉初面临的社会问题:
内:诸侯国的势力日益膨胀,土地兼并严重,割据局面正在形成。
外:匈奴为患,边关危机,威胁着西汉的稳定。
6、为了加强中央集权,适应国家统一形势的发展需要,积极有为的政治思想成为时代的需要。
二、“罢黜百家,独尊儒术”
1、董仲舒其人:
汉代儒家的代表人物。他把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,形成了新的儒学体系。汉武帝在位期间,董仲舒曾三次参加对策,阐发他的儒学思想。
2、董仲舒的思想主张:
(1)为适应汉武帝加强中央集权的需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。提出不在儒家六经范围之内的各家学术都应罢黜。
(2)为了加强君权,董仲舒宣扬“君权神授”。他提出了“天人合一”和“天人感应”学说。
(3)董仲舒还提出了“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种为人处世的道德标准,后人归纳为“三纲五常”。
三、儒学成为正统
1、儒学兴起的原因:
汉武帝起用很多儒学家参与国家大政。儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准。士人纷纷研习儒家经典,儒学得以大兴。
2、儒学 教育 状况:
(1)儒家经典成为国家规定的教科书。设立专事研究和传播五经的教官,称为“博士”。自此,教育为儒家所垄断。
(2)兴办太学,儒家五经博士负责教授,学完经考试合格后即可到政府任官。太学的兴办,打破了以往由贵族官僚世代为官的陈规,使非贵族官僚家庭的子弟也可凭太学资格做官;同时也大大提高了儒学的地位。
(3)在全国各郡县设立学校,初步建立了地方教育系统。儒学于各郡县得到推广,在民间开始处于独尊的地位。
3、结果:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,成为中国 传统 文化 的主流。
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5本。根据查询新高考电子教材可知,新高考历史选用的是人教版的课本,一共有5本书,分别是:
1、部编版历史必修中外历史纲要上:节选内容有:第1课中华文明的起源与早期国家、第2课诸侯纷争与变法运动、第3课秦统一多民族封建国家的建立、第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固等;
2、部编版历史必修中外历史纲要下:节选内容有:第1课文明的产生与早期发展、第2课古代世界的帝国与文明的交流、第3课中古时期的欧洲、第4课中古时期的亚洲、第5课古代非洲与美洲等;
3、部编版历史选择性必修1:节选内容有:第1课中国古代政治制度的形成与发展、第2课西方国家古代和近代政治制度的演变、第3课中国近代至当代政治制度的演变、第4课中国历代变法和改革等;
4、部编版历史选择性必修2:节选内容有:第1课从食物采集到食物生产、第2课新航路开辟后的食物物种交流、第3课现代食物的生产、第4课储备与食品安全、第5课古代的生产工具与劳作、第6课工业革命与工厂制度等;
5、部编版历史选择性必修3:节选内容有:第1课中华优秀传统文化的内涵与特点、第2课中华文化的世界意义、第3课古代西亚、非洲文化、第4课欧洲文化的形成、第5课南亚、东亚与美洲的文化等。
高考历史时间表必背如下:
中国古代史
1、西周时期(前1046年---前771年):
政治:推行宗法制、分封制、礼乐制
经济:青铜铸造发达;
2、春秋时期(前770年---前476年):
政治:分封制瓦解、奴隶社会崩溃;
经济:铁犁牛耕出现、人工冶铁出现;
文化:孔子和儒家思想形成、百家争鸣出现、《诗经》;
3、战国时期(前475年---前221年):
政治:商鞅变法、封建制度确立;
经济:自然经济形成、重农抑商政策产生;
文化:继续百家争鸣、孟子、荀子、楚辞、司南;?
4、秦朝时期(前221年---前206年):
政治:建立专制主义中央集权制(包括确立皇帝制、三公九卿制、推行郡县制);
文化:小篆、隶书;
5、两汉时期(前202年---公元220年):
政治:中朝制度、刺史制度;
经济:西汉工官制度形成、西汉丝绸之路开通与“丝国”、使用煤炭和水排冶铁、市的严格管理;
文化:董仲舒的“独尊儒术”、太学建立、造纸术、东汉蔡伦;
6、隋唐时期(581年---907年):?
政治:三省六部制;
经济:唐代青瓷和白瓷、六朝草市、长安;
文化:唐朝雕版印刷术、火药发明、书法欧体颜体柳体、唐诗;
7、宋元时期(960年---1368年):
政治:元朝行省制度、北宋王安石变法;
经济:宋代棉纺织业兴起、元代青花瓷、宋代市时空界限的突破和草市发展、东京和临安;
文化:南宋朱熹理学、指南针外传、火药外传、北宋毕升和活字印刷术、元代木活字、书法宋四家赵体、文人画、宋词元曲;
8、明清时期(1368年---1840年):?
政治:明朝内阁、清朝军机处;
经济:清代粉彩瓷和珐琅瓷、明代商帮和会馆、海禁政策和闭关锁国、资本主义萌芽;