南宁二中2017高考喜报,南宁二中2017高考喜报

1.校方谈水果喜报暗喻高考分数

2.南宁二中颜媛在那个校区

3.南宁三中和南宁二中凤岭校区哪个更好，我选理科啊

4.南宁什么高中最好？

1500名高三年级学生。

南宁二中创办于1906年，至今已有百余年的历史，文化底蕴丰富，是广西壮族自治区首批重点中学和示范性普通高中。目前南宁市第二中学约有1500名高三年级学生。

南宁二中在今年的高考中，高三考生上线一本的人数多达1100余人，一本上线率超过90%，这样的高考成绩足以让南宁二中跻身前列。

校方谈水果喜报暗喻高考分数

呵呵 本人三中毕业生，但是初中在二中那边，受二中耳濡目染，初中朋友全在二中，经常交流，自认为有感悟。

学风。二中更为紧迫，3年来都相对高度紧迫。三中感觉到高三努力程度和二中差不多，前两年比不上二中。但是我认为这不是问题，三中刚开始社团等活动很多，这跟三中的硬件设施更齐全，学校主要内宿制有关，二中开发凤岭后也会慢慢有此现象。三中表面上看起来很松散，但是三中本身竞争力是逐步加强，这点很有感觉，而且自主学习能力锻炼得更强，二中论气氛则是更为团结，有真正的老师学生一起冲刺的感觉，三中老师都是比较老资格，很多不会和学生打成一片，但都很关心学生，在三中内宿制度下，感觉比较温馨，况且近几年三中引进诸多新老师，三中师生关系感觉日益融洽。但总的来讲，有一点可能和大家一般听到的不大一样，三中学习风格其实相对更低调，大家都是更愿意自主学习，看起来二中更有意气风发，百舸争流的面貌。

人文。二中重点班的同学说，老师高一就常常灌输社会知识，比如商业，就业之类的，所以会发现二中人言谈普遍更有时代感，二中人所谓二中比三中优秀的细节，这个可谓就是来源于二中人的思想上普遍的新鲜感带给人的鲜活的气息。而三中则有些不同，三中相比二中，更不大像个校园，三中校区原本较偏，校区打，硬件设施好，整体更像是个小社会，社团，团委是三中最大不同点，三中会让学生自己组织对外社交，对内音乐节，通宵晚会之类的，堪称广西第一有派的，三中的人这社交方面相对落差较大，各类人聚集在一起，一般不会太群体性讨论，但是以宿舍，社团为单位，会常常交流到社会问题。我们坐在一间教室，虽说对这些事情一般不多说，但需要此类知识时，大多人都会显得很了解，可以说虽不显露但都虚怀若谷的底蕴，我在三中普通重点班都待过，觉得一直在暗暗地向周围的人学习，每个人都有自己的深厚的人文知识底蕴和思想，很狂的人不多。

教育实力。（主要就是说教你考出好成绩的实力啦~）这个不能做出直接比较，有的人认为明显是二中厉害，理由是高考数据，不解释了，楼主可以查到。但建议楼主不要吧眼光局限在清北、状元和一本两个数据，首先要看清文理科，再多关注进入广西前100的人数。三中在这一点上是比较吃瘪的，08年三中年5个状元（包括单科），被二中“理科1，2，3”和一本率高的风头给盖下去了；09年三中一本率高过了二中，理综连续3年状元，又被二中五个状元（包括单科）的风头压下去了。。。。几乎同一个情况，却有两个角度，这里我想告诉楼主的就是，看纯宣传有水分，二中的总会抓住对自己有利的一方宣传，所以每年二中都能吧一次高考变成一次招生上的巨大胜利（这里也要怪三中较远离市中心，宣传又吝啬的问题）具体数据还是要自己查自己分析。 也有人认为明显是三中厉害，理由是中考数据，中考入口生源，3A+以上的，连续几年二中是三中的2倍左右！5A+以上的是三中的3倍左右！我们都知道，3A+以上是学校优秀生源的基底。5A+以上是尖子生的基底。。但是号称平齐的二三中，这里居然相差这么大。。当然，这里说明的就是升华率的问题，当一个3A+的到二中。最后按比例计算，很可能会只能上一本，而在三中，按比例计算，很可能上一本重点学校。一名6A+到二中，最后可能上清华北大，但也可能到了武汉大学的名次，（按入口生名次源和高考排名对比）而在三中，6A+是凤毛麟角，只要保证在三中不太滑落，至少上复旦。。不过，二中人不会同意这个不够严谨的推理~但是具体如何，楼主心理起码已经有个参考了吧。

PS：总得来说，三中的教育一视同仁，普通班和重点班相差没那么大，一直学风不甚紧，但是觉得游刃有余，不容易太落下。同学们综合素质很高，不过一般很低调，没有二中朋友们的锋芒毕露和才华横溢的感觉。但在二中，我看到的大多普班的朋友慢慢下滑了，在重点班的很多也因为跟不上而堕落了。我初中大概班上第六（天桃），现在我前面都进了二中，只有一个在文科，比我厉害，其他在理科的都被我超越，和我差距都很大，我高中也只是按部就班跟者老师来而已。。。

而二中连续多年招入尖子生，教育尖子生更有经验，学生之间更互动，更有学院气息。出于这一点，人们普遍认为二中培育尖子生远胜三中，但是，听了上述关于中考数据的论辩后，是否可以给三中一点机会呢？况且三中分班比较厉害，保证了竞争力，二中分班调整，一般普通版不会和重点打通，难免让人少了些动力。。。

此回答纯属个人观点，本来进三中是很不愿意，但是待了三年，发现人们对三中的评价一直不公平，这里的这番言论明显偏向于三中，在此请二中朋友谅解，希望有不同想法的，据实讨论，各抒己见。

南宁二中颜媛在那个校区

校方谈水果喜报暗喻高考分数：他们严格按照规定，没有进行相关宣传，至于是谁传播的信息尚不清楚。称是学生家长统计发布的。

6月27日，网传广西南宁多所学校使用水果来比喻高考分数，引发关注。其中一张称，今年学校的芒果树收成极好，成熟芒果共有1320个，600克以上有100多个，高三应届班的学生顾又嘉摘到一只净重696克的芒果，是今年钦州城区水果市场的果王。

水果喜报的意思

学校高分同学1320人，超过600分的100多人，最高分696，清华北大已经联系。类似的还有很多张，比喻物除了芒果，还有桃子、鱼苗等。

有记者联系疑似中暗指的学校，其中南宁三中一位工作人员称明令禁止不能宣传，变相宣传也不行，南宁二中一位老师则称是学生家长统计发布的。

南宁三中和南宁二中凤岭校区哪个更好，我选理科啊

青秀区。

颜媛老师是出色的英语老师，她所带出的英语优秀的学生有：霍慧敏，高考总分632分，其中英语150分。高中时参加过校团委、魔方社、滑板社、高三年级学生会，在班上担任数学科代表；覃文晶，高考卷总分647分，其中英语150分。获全国中学生英语能力竞赛、语文能力竞赛全国一等奖。古筝十级，获国筝大会金奖。曾任校模拟联合国社学术部秘书长，班级篮球队队员。

南宁什么高中最好？

今年高考成绩是不给公布的，但是我是二中今年高考生，也是凤岭的，所以知道一些，我们一本率是52%，而凤岭的一本还要超过这个数，我们班是普通班，但是我们一本率也有40%以上，凤岭老师真的是很不错的，非常厉害，我们很多老师都是和新民共用的，这个你不用担心。三中也不错，我知道文科是非常厉害的，当然理科也不差，这个学校实力也是很强的，学风两个学校应该不相上下，但是纪律来说，凤岭是比较严格的，无论大事小事，学校都会注意到，可能有人会说苛刻，但是就我过来人，我觉得这样才有安全感，而且学校是很通人性的，如果学生真的不满意，他也会民意调查的，这个在凤岭是经常有的，至于学生社团，凤岭在这两年社团发展得特别好，因为有足够的活动空间啊！一般的运动社团（羽毛球，网球，足球，篮球等等～）和音乐社舞蹈社都有，还有动漫社，魔方社，滑轮社～～等等各种各样的社团，凤岭是全新的，设备非常好，住宿也很好～希望你能当我学妹（弟）～

南宁二中 今年广西高考文理科状元都是出自那里的

南宁二中学生才智过人，在全国及各省市举行的各项学科和机器人创新大赛、艺术、体育竞赛、“智力快车”、“发明创造” 等各级各类竞赛中，都有多位学生获市级、自治区级、国家级，乃至世界级奖项。其中黄天明同学曾夺得中学生国际信息学（计算机）奥林匹克竞赛银牌和金牌；赖柯吉同学曾夺得中学生国际物理学奥林匹克竞赛金牌，为学校、为南宁、为广西、为国家争得了荣誉。

南宁二中获得多项荣誉，是“广西科技活动示范学校”、“广西现代教育技术实验学校”。获得国务院授予的“全国民族团结进步模范单位”、共青团中央、教育部授予的“优秀青少年维权岗”、全国总工会授予的“全国师德建设先进集体”广西壮族自治区党委、政府授予的“文明单位”等光荣称号；在首届中学名校校长论坛上被授予2005中国百强中学称号。“自强不息，追求卓越；崇尚一流，拒绝平庸”成为一届又一届二中学子奋力拼搏的座右铭。为了培养具有二中特色的，可持续发展的、综合素质高的新世纪人才。从2001年起，学校又开始启动“研究性学习的实践与探究”和“创造性实施国家新课程计划”两项教改科研课题。志在为学生创设一种宽松的，有利于创新的，体现教育民主、有利于学生自主发展的教育、教学环境。努力把学校办成在国内外具有一定影响力的有特色的一流名校。