呼市附中2017高考成绩,2020年呼市附中高考喜报

1.呼市一中2022高考成绩

2.为什么有的人非要考上重点高中？

3.呼市师大附中二本率

4.呼市师大附二中好不好

5.2017高考分数线是多少呢？

?1“高考状元” 一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。

2 ?2015北京：文：699 理：730

?天津：文：684 理：706

?河北：文：682 理：717

?山西：文：627理：686

?内蒙古：文：654理：698

辽宁：文：666理：709

吉林：文：661理：708

? 黑龙江：文：661理：708

上海（满分600）：文：526理：557

江苏（满分480）：文：418理：425

浙江（满分810）：文：745理：760

?安徽：文：689理：708

?福建：文：663理：704

?江西：文：637理：715

?山东：文：681理：731?

? 河南：文：638理：704

?湖北：文：643理：699

?湖南：文：680理：718

?广东：文：676理：710

?广西：文：672理：721

海南（实行标准分制度）：文：894理：900

? 重庆：文：706理：719

四川：文：681理：689

贵州：文：714理：695

云南：文：698理：725

陕西：文：658理：729

甘肃：文：660理：776

青海：文：650理：709

宁夏：文：682理：691

新疆：文：663理：710

西藏：文：676理：710

呼市一中2022高考成绩

根据2015年9月学校官网显示，学校有教职工283人，其中教师248人；教师具有高级职称的109人，其中正高级教授2人，特级教师7人，硕士生导师25人，专家级教师4人。全国优秀教育工作者、优秀教师7人，自治区级优秀教师18人，市级优秀教师、优秀教育工作者26人，自治区级、市级学科带头人、教学能手60余人，教师中博士2人，硕士80余人。

特级教师（7名）：特木尔巴根，额尔敦巴雅尔，王福奎，何晓萍，陈箬青，郭继成，阿拉腾朝鲁

专家级教师（4名）：刘映苏，郭继成，额尔敦巴雅尔，郑巴雅尔 高考成绩 2009年高考，内蒙古师范大学附属中学汉授部重点率为83.6%，蒙授部重点率为92%，有1人获全区蒙授理科总分状元，8人获全区蒙授单科状元，10人进入自治区蒙授理科总分前10名（包括并列共14人），2人进入蒙授文科总分前3名，8人进入自治区汉授总分前50名。

2010年高考，内蒙古师范大学附属中学邢宇飞同学以705分（裸分）的高分夺得了自治区理科总分状元，海日同学以677分（裸分）的高分夺得了自治区蒙授理科总分状元；有5人进入自治区理科总分前25名，有6人进入自治区文科总分前50名；呼市地区理科总分前8名（包括并列共11人）中，有该校7人；有10人考入了清华大学和北京大学。

2011年高考，张卓同学以694分（含加分）的成绩夺得内蒙古自治区理科总分第四名，呼市第一名。一本上线率90.1%，宏志班95%的学生考上“985”工程大学，5人考取清华大学和北京大学。

2012年高考，赵晓宇同学以695分（含加分）的成绩夺得内蒙古自治区理科总分第二名，呼市第一名。张楠同学以621分（裸分）的成绩夺得内蒙古自治区文科总分第三名。一本上线率91.4.%，宏志班97%的学生考上“985”工程大学，8人考取清华大学和北京大学。蒙授部获自治区蒙授理科状元，同时获得蒙授理科综合、理科数学、蒙古语甲题三个单科状元，8人进入自治区蒙授理科总分前十名，4人进入蒙授文科前十名，有一人被清华大学录取。蒙授一本上线165人，一本率94%，高居自治区各民族中学榜首。2012年国际授课部共有41名学生分别在雅思、托福、SAT考试中获得了好成绩。申请出国的学生全部收到教育部认证的中国国外正规院校录取通知书，其中9名学生考入世界排名前100位的知名院校，6名学生考入世界排名前50位一流名校。

2013年高考，任越同学以628分高分位居自治区文科总分第三名，夺得呼和浩特市文科总分状元并被清华大学录取。李鑫同学以625分居自治区文科总分第四，夺呼和浩特市文科总分榜眼并被北京大学录取。文科600分以上自治区共11人，内蒙古师范大学附属中学有2人。理科660分以上呼和浩特市共7人，内蒙古师范大学附属中学校有3人。蒙语授课部的诺木琴同学以649.3分（裸分，英语100%计入）获得内蒙古自治区蒙语授课理科总分状元并被被清华大学录取。全区蒙语授课理科总分前10名，内蒙古师范大学附属中学有8人；600分以上全区共19人，内蒙古师范大学附属中学有14人。理科三语实验班平均分超过汉授一本线76分。牧谢勒同学以566分（裸分，蒙语100%计入）获得内蒙古自治区蒙语授课文科总分第二名。文科总分全区前10名，内蒙古师范大学附属中学有5人；文科总分全区前50名，内蒙古师范大学附属中学有23人；文科重点班平均分超过汉授一本线37分。 竞赛成绩 2014年“新华保险杯第五届内蒙古中小学师生硬笔书法大赛”学生组一等奖1名，二等奖6名，三等奖35名，优秀奖52名；

呼和浩特市第二十一届中小学幼儿园艺术节

1、表演类节目获奖 序号 节目 姓名 奖项 1 《顶碗舞》 苏日古嘎 一等奖 呼斯乐 一等奖 2 马头琴合奏 文章那日盖塔拉 一等奖 腾苏格阿斯布日 一等奖 南丁那日苏 一等奖 3 忽必烈汗 卓玛朝 二等奖 苏德 二等奖 4 塔塔尔族舞曲 石元夫 三等奖 范泽梅 三等奖 5 扎西德勒 安格尔 二等奖 格格日乐 二等奖 阿荣娜 二等奖 苏雅 二等奖 6 太极琴侠 杨宇旗 二等奖 7 春天的芭蕾 葛宸宸 二等奖 2、美术作品获奖 序号 姓名 作品 奖项 1 宝迪 素描静物《花瓶》 一等奖 2 贺诗雨 石膏素描 一等奖 3 景思晗 素描《伏尔泰》 二等奖 4 吕泽西 水粉静物《瓷瓶·水果》 二等奖 5 鸿格尔卓兰 国画《报春图》 三等奖 6 琦根 卡通人物 三等奖 7 车力格尔 素描静物 三等奖 8 艾延 水粉《梦》 三等奖 9 苏日格 水粉静物《陶罐》 三等奖 3、书法作品获奖 序号 姓名 作品 奖项 1 美乐美 《蒙古》 二等奖 4、剪纸作品获奖 序号 姓名 作品 奖项 1 德阁熙 《成吉思汗的两匹骏马》 一等奖 5、摄影作品获奖 序号 姓名 作品 奖项 1 代伊敏 《草原系列-敖包》 一等奖 2 赵子木 《草原红光2》 一等奖 3 孙家鹏 《草原恋歌系列》 一等奖 4 徳净 《空谷幽兰》 二等奖 5 白学勤 《凝·露》 二等奖 6 张天娇 《花语》 二等奖 7 翱达穆 《冬日暖驼》 二等奖 8 赵坤 《身边的上苍之赐》 二等奖 呼市第20届中小学幼儿园艺术节 表演名称　　表演者　　获奖　　《母亲》苏德、娜荷芽中学组一等奖《云青马》纳琴、唐斯格中学组一等奖《万马奔腾》纳琴、唐斯格中学组一等奖《意大利别样的风情》（摄影作品）郝赛中学组一等奖《草原情系列》（摄影作品）李汉超中学组一等奖《隶书格言》（书法作品）王泽堃中学组一等奖《信念》滕贺中学组二等奖《祖国的太阳》清格乐，杜林，其乐木格中学组二等奖《七月的草原》葛晨晨中学组二等奖青少年环保主题比赛

1、绘画类 名次 姓名 班级 一等奖 特尔格勒 高一（20）班 二等奖 鸿格尔卓兰 初二（1）班 宝迪 高一（15）班 三等奖 卲钰雯 高一（16）班 吕泽西 高一（9）班 王晨璐 高一（7）班 2、手工制作类 名次 姓名 班级 一等奖 李鹏程 高二（9）班 二等奖 李锦波 高一（11）班 锡筱雯 高一（12）班 三等奖 顾爱玲 高一（19）班 刘嘉怡 高二（20）班 赵琛 高一（15）班 优秀奖 李慧、张典、孙日瑶 高一（16）班 赵恩廉 高一（20）班 王艺璇 高一（19）班 张琦 高一（17）班 3、作文类 名次 姓名 班级 一等奖 林琬婷 高一（8）班 二等奖 张瑞楠 高一（12）班 孙泽华 高一（7）班 三等奖 刘家妮 高一（7）班 郗静慧 高二（12）班 张骁 高二（17）班 优秀奖 李楠 高一（20）班 张驰 高一（15）班 魏玥玥 高一（10）班 贺慧静 高一（12）班 2014年呼和浩特市中学生篮球赛，男子高中组季军，女子高中组亚军。

2015年全国中小学生英语演讲比赛，蒙古语授课部娜曼同学获得第三名。

2015年“市长杯”足球赛“，该校取得高中组亚军。

2015年全国中学生天文奥赛，贾宁同学进入决赛。

以上内容资料来源：2015年9月学校官网 2012年呼和浩特市中小学德育工作表彰大会上，顾媛媛和古迎辉两位老师在“呼和浩特市高中优质政治课”竞赛中分别荣获一、二等奖。

古迎辉老师荣获“呼和浩特市教育系统德育工作先进个人”荣誉称号。

周瑶老师荣获呼和浩特市第二届中小学班主任专业能力大赛高中组一等奖。

刘岩松老师撰写的《摆脱呕吐的困扰》和木其尔老师撰写的《一个自残行为辅导案例》荣获心理健康教育优秀案例一等奖。

2014年9月全区教育系统先进集体和优秀个人表彰大会上，李爱荣老师被评为“全国优秀教师”；

苏猛老师被评为“内蒙古自治区优秀教师。

毕力根格日勒老师被评为“内蒙古自治区中小学优秀班主任”。

崔伟老师被评为“内蒙古自治区优秀德育工作者”。 校训

敦品，砺学，养志，创新。

学风

团结，文明，勤奋，向上。

教风

严谨治教，精心育人。

校徽

校歌

《内蒙古师范大学附属中学校歌》（汉语版）

我们的学校是塞上明珠

在北疆大地上闪闪发光

我们的老师是人生的灯塔

召唤着青年们胜利起航

我们是一群民族的精英

从草原从青城汇聚在一堂

奋发向上不负春光

从知识大海里汲取力量

努力拼搏像草原的雄鹰

灿烂的青春像喷薄的太阳 截至2014年7月，学校先后成立了青年志愿者、书法、航模、蒙古文化、绿色校园、模特、相声小品等共28个社团组织，范围覆盖学习创作、生活实践、体育文艺、社会服务等多个领域。大附中本着开放的精神、鼓励的态度，采用聘请校外专业辅导老师、给予资金支持等方式，支持各社团开展符合时代特点、学生需求的活动。各社团由校团委进行统一管理，配备专职老师负责日常工作。各社团每年秋季集中招募新成员，并选举产生新一任负责人，会长负责管理社团内部事宜，并将所在社团该学期的活动方案上报指导老师，获批后组织实施。

为什么有的人非要考上重点高中？

在2022年，呼和浩特一中共有192人，其中本科上线人数为139人，139/192*100%=72%，本科上线率达到72%。

呼和浩特市第一中学是省级重点中学、普通中学示范性高中。

呼和浩特市第一中学的前身是1885年设立的古丰书院，后历经绥远省立第一中学，到1954年定名为呼和浩特市第一中学。

至2013年，该学校占地面积8.8万平方米，建筑面积6.5万平方米，教学班72个，在校学生4300多人。

呼市师大附中二本率

我是英语万能王老师，我来回答问题。

对于你提出关于为什么有的人非要考上重点高中的问题，给予你一些分析建议供你参考。

重点高中对于普通人来说，没什么重要可言。但对于中学生而言是非常重要的一件事，所有的初中生都需要通过参加中考来考取高中，只有一小部分成绩特别优秀的学生才能最终考上重点高中。

事实上，重点高中是每个初中生都想上的学校，但并非每个人都能考上重点高中，通常都是每个中学的学霸才有机会考到重点高中的。

有些重点高中的名声甚至都可以与像北大、清华这样的985、211重点大学媲美，例如：人大附中、北京四中、衡水中学、毛旦厂中学等，在全国也都是相当知名，是无数初中生梦寐以求想上的重点高中。

重点高中通常都有享誉全国的名声，拥有先进的教学设施、教学理念和教学方法，打造优质的教师团队，浓厚的学习氛围，到处都是学霸刻苦学习的身影。

重点高中每年考上985、211重点大学的升学率是当地所有学校中最高的，可想普通高中是无法与重点高中来比较的。能够让自己孩子在重点高中上学是无数家长的愿望。

考上重点高中对于初中生意味着什么？

如果初中生能顺利考上重点高中的话，则意味着他们大多数人已基本上拿到了大学的通知书。

为什么这么说呢？

1.因为根据历年重点高中升学率的统计结果来看，重点高中的学生基本上95%以上都能考上大学，更优秀的学霸考生则可以考上像北大、清华这样的985、211重点大学。所以说，对于初中生来说，考上重点高中是人生当中极其重要的一件事。

2.有很多省市及学校都有奖励学生的政策。一旦学生考上当地最好的重点高中，当地的政府及所读的中学都会拿出不等的现金来奖励成绩优秀的学生。对于学生不仅是一种高度认可，更是对于学生的鼓励和支持！

学生在重点高中学习，之后参加高考再考上985、211重点大学的话，当地政府和学校还会给予学生更大的奖励。对于学生而言，让学生更加明白了知识的重要性，知识可以改变命运的道理。

综上所述，对于每一位初中生而言，都要刻苦努力好好学习，争取考上重点高中。考上重点高中的重要性是不言而喻的，以上都已分析地很清楚。这也就是为什么很多人非要考上重点高中的原因。

最后，希望以上对于你提出关于为什么有的人非要考上重点高中的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

重点高中肯定有它的很多优势，要不然不会有很多学子趋之若鹜，奔赴重点高中，就为了能一脚踏进国内重点大学的校门。

重点高中具备最基础的.校园环境好、师资配备好、学习氛围好、学生素质好等。

另外重点高中的老师高考经验丰富，学校考核也严格，都尽职尽责教学生，到重点高中基本上不用到校外培训机构补课。最重要的是高考录取重点大学的几率也大。我们的教育还是分层次的，所以有资质有能力的学生，还是要搏一搏考取重点高中，受到高品质的教育，考上自己梦想的高等学府。

大家好，我是浩墨香教育，我来谈谈为什么有的人非要考上重点高中的问题？希望给您一点建议。

首先，因为重点高中学校管理严格，师资力量好，学风浓厚，学习竞争力大，同学之间能够取长补短，进步快。 所以，只有考上重点高中学校，才有可能考上重点大学，这样的看法是有道理的，所以，他们才非要考上重点高中。

其次，我觉得这样的人，他的精神非常可嘉。有志者事竟成，有这样的精神，值得佩服，我觉得这样的人，他的做法是无可厚非的。 他们担心考普通高中学校的话，耽误了自己的前程，毕竟普通高中学校学习氛围不错很好，所以，他们有这样的精神，值得佩服。人往高处走，水往低处流，有这样的想法，也无可厚非的，很正常的。

再次，我觉得这样的人应该值得其它同学学习。 中国有句话，说法乎其上取中，法乎其中取其下，争取考上重点高中学校，至少考上一般大学，如果考上一般高中学校，有可能考一般高职或普通本科了。所以，有这样想法也是有道理的。

总之，有的人非要考上重点高中，说明他们认识到了学习环境和氛围的重要性，说明他们是有理想有抱负的人，说明他们精神可嘉，也是值得同学们学习。

最后，祝愿他们的理想能够实现！

为什么有的人非要考上重点高中，其实这个有的人，我也算半个，我就从我自身说起吧。每次回答都喜欢拿亲身经历说事，说来也是历历在目。

我初中成绩在贫困县前20名，当时对重点高中没啥概念，但是到了初三，由于成绩比较好，县里的高中早就来招我了，说我去了可以免学费，书本费等等，接着才是市里面最好的高中来提前招我，说那边学费和这边差不多，但是管理和教学要好一点，然后我觉得我也想去好的学校看看，然后也想去市里面，就提前报名了国重，也算是市里最好的高中。后来上了高中之后，才发现，完全感谢当时的选择，重点高中让我很舒服。

1、可以激发你的斗志。说实话，初中我是全校第二，一直考不赢哪个全校第一，但是我还是自我感觉良好，觉得自己很不错了，中考成绩也还算是不错，七百多总分，628，但是我高中分到了比较好的班级，然后我的排名来到了38名，当时我就惊呆了，我以我自我良好的感觉去询问别人的中考成绩，都是六百三四，甚至六百五六的，我就傻了，没再问他们成绩了。但是这并没有让我很沮丧或者退缩，当时我感觉这些人也不是很聪明啊，跟我差不多，为什么他们中考这么强，这在我心里暗暗鼓劲，一学期过后，我要看看谁厉害。果然，高中第一学期，我就怀着不服输的干劲，晚自习3个小时很卖力，上课不打瞌睡的时候就认真听课，努力去弄懂每一科，当时总分950，一学期下来，除了放周天一天放手玩以外，在教室里面，我都比较充实，最后期末测试，我全班第九，总分758，永远都记得那个时候的傲娇，让我觉得，原来，我可以从38名到第九名，原来，我当时的全校第二也不是浪得虚名。

2、学习氛围。班上基本在学习的时候都在学习，上课，晚自习，课间，中午，总有那么一波人一直在埋头学习，有时候你看到被人如此有劲，如此卖力，你也会憋着那口气，多看几个单词，多做一道例题。虽然放学的时候，还是很嗨，但是嗨完后，大家又是埋头苦干，真的很不错。体现了那句：像绅士一样的学，像狗一样的玩耍。

3、高手云集，可以从同学身上学到很多。当时我学习就是不是特别卖力，特别不喜欢记笔记，语文，英语也不好。后来，我的同学换成了一个小学霸，英语笔记特别好，我就借她的看，语文又厉害，我就不断的和她交流，从中学习技巧，当然，我物理厉害，也有很多同学来问我经验，向我学习。我也佩服我们班上那些语文才子，写的作文相当厉害，就这样，在这样一个班级里，我东学一点，西学一点，每一科也不差，虽然整个高中不是很努力，也考上了211，也感谢那些厉害的同学当我的同桌。真的，如果你有一个学习习惯非常好的同桌，你一定会被感染。

4、老师负责和教学质量好。这个真的让我印象很深刻，我的高中老师，都是很好很棒的，不会让我们补课，不会让我们觉得无聊，会经常给我们讲故事，想办法把知识讲的更出彩，想办法让课堂更丰富，真的是很不错。具体讲来就多了，但是，重点高中的老师，基本上都是很ok的。

大概就这么多，一写就是一篇收住。重点高中，不上不知道，上了挺骄傲。

1.管理好，家长不要操心孩子的学习。

2.师资力量雄厚，对学校放心。

3.孩子能考上好高中，好大学。

为什么有的人非要考上重点高中？

因为重点高中有一般高中很少有的优势：有众多高水平的优秀教师默默耕耘，有着众多的优秀生源持续考入，有一流的教学和文体设施，有着良好的学习风气，最重要的是能提高孩子们的各种能力和有很高的教学质量......

如，闻名中外的人大附中，2017年高考成绩：理科高分段裸分650分以上173人；文科高分段裸分650分以上17人。2016年高考成绩：理科裸分650分以上223人，文科裸分650分以上27人：共计250人；文理科裸分600分以上共计411人。

确实很多初中毕业生非要上重点高中不可，人往高处走，这是很正常的现象，这跟你将来上大学，你也会尽量选择更好的高校是一个道理的！

高中是很苦的学习阶段，千千万万个学子在三年之间体验酸甜苦辣，就是为了能读更好的大学。那关于很多同学非要上重点高中，我来简要分析一下这样的现象吧：

重点高中的环境和氛围，有助于你在学习过程中，能够更加积极向上、努力学习。不得不承认，在绝大多数家长和学生看来，读高中就是为了读上好大学，而重点高中相比普通高中，会让你离梦想更近一步。就好比清北985高校一样，聚集了全国最好的大学生人才，重点高中也会聚集当地学习成绩较好的学子，因此，在这种环境当中，你作为一个学生，会更加有学习激情和自觉性。且相比普通高中而言，重点高中在教学环境、教学设备等方面，条件会更加良好，这也是帮助学生学习的一大优势。

许多重点高中，也会更注重学生全面发展，举办各种艺术展览，比赛等等，这也是重点高中比较吸引学生的一部分原因。

重点高中不仅是在学生基础、教学环境方面更具优势，教师的能力也是不容忽略的。一般而言， 各地大多数优秀教师都会被调往重点高中，且重点高中更加注重教师专业发展，强调师资力量的提升 ，在教学研究方面也比较深刻有效。

举个例子，有些地方山区教师由于没有直接受到上级监督，很多老师对于教学工作都是比较随意的，紧张程度不足。而县城重点中学或市级中学，由于学校领导重视，且在“天子脚下”，基本每一位教师都是很严格对待自身的教学工作的。

我们上面分析了为什么许多学生会更向往重点高中以及重点高中存在的优势，现在我来讲一下我对这事的看法。 并不是每个同学都能够考上重点高中，这有些是初中知识巩固不足的原因，有些则是中考失利导致的。在这样的情况下，难道我上不了重点高中索性就不读了吗？当然不是，每一位同学，无论在哪种环境下，都可以通过努力学习，提升自己，虽然确实存在一些环境问题，但是也不必为此妄自菲薄，我就从我身边例子讲起吧，我小学初中都是在自己农村和乡镇学习的，初中有一位同学，他原本成绩也不优秀，但是后来就是通过自身努力，考上哈尔滨工业大学，甚至被保送到浙江大学，如今已被阿里巴巴录用。所以，环境只是影响因素，不是决定因素，每一位高中学子都可以通过自身努力改变现状，创造奇迹。

当然，我们上面主要是在于讲述利用学历改变命运，但是我们在学习过程中，更需要注意提升自己，在我看来， 高中不仅仅是作为考上好大学的跳板，也是每一位学生学习知识，提高自身综合素质的重要阶段！

简单一句话，因为家长都想让孩子考个好大学。

好的东西谁不要，物以稀为贵。

进入了省重点高中，离985大学，211大学，名牌大学更近了。

进入市重点高中，离985大学远了，离211大学近了，重点大学有念想。

进入了普通高中，跟985大学，211大学，基本上就没有缘分了。

进入二级、三级达标高中，基本上就不要想985大学、211大学了，那基本已经是幻想了，很难有学生在其中取得突破，虽然说我也是其中一个突破的案例，但是，现实就如此。 天生我才必有用，只要愿意学，都是有机会的。其实，能不能考好大学，决定权都把握在学习自己的心理：到底认为自己行不行！！！学习能力最重要，靠自己去培养自学能力，走得更远、更高，名牌大学不是幻想，而是争取。

这是现实情况，现实高中教育就是如此，吐槽也没有用。

有句话说，出于淤泥而不染，濯清涟而不妖。事实上，学生很难做到。

重点高中和有些普通高中，中考录取分数线差不了几分，但是，进入一所普通高中，学风的影响和学校历届高考升学率的影响，会给学生会打上一个深深的精神烙印。

不但学校会给学生一个的低的定位，认为自己的学生生源质量不行，老师也会给学生经常灌输学生不行，把理想放的现实一点，不要想那些不现实的名牌大学。

事实上，普通高中的学生一样很聪明，他们一样经过了千军万马过中考这条独木桥。

只是，一所高中名校带来的心理震撼力和自信理念是很强的。

互联网有一句名言：猪，站在风口上，都能被吹起来。

把孩子送近一个学习氛围好、信心满满的学习环境中，对我们孩子今后生活与工作的影响，可想而知，是我们家长的不二选择。

重点高中一本升学率高。

一般来说，好的初中就意味着好的高中，而重点高中一般就意味着重点大学。

呼市师大附二中好不好

97%。2023年呼市师大附中参加高考165人，600分以上2人，一本上线90人，一本率55%，一二本上线人数160人，一二本率97%。呼和浩特一般指呼和浩特市。呼和浩特市，通称呼市，旧称归绥，别名青城、云中、中国乳都、召城，是内蒙古自治区辖地级市、首府，Ⅱ型大城市。

2017高考分数线是多少呢？

您好，我是师大附二中的高一志远班学生，很荣幸您能关注我们学校，下面就对于您的问题发表一下我的看法：

首先，就是最重要的问题，成绩。这一方面也无法欺骗，资料摆在这里，初中的成绩是除公立学校外第三名，加上公立学校第五名，16届初中学生分别是第二和第三，可见师资力量是十分雄厚的。高中的段考是全市第二，高考成绩全市第4，仅差一中零点多分，以后有望超过一中！

师资力量，我所在的班级为志远班，是从初二直接升到高一，因此这方面我最有发言权，初中的老师有一部分是年轻老师，谁说没有经验，但我从心而言，是真的充满活力，当然也有一部分是经验丰富的十年教师，初中的师资力量不用愁。高中我不怎么了解，但我们这一届属实都十分用心，经验丰富的老师占大多数。

在一个就是环境问题。如果你用心了解我们学校，你会发现附二中的环境可以说是最好的，面积不用说，很大。绿化设施好，和上一模一样，说真的，我初一选这个学校有大部分是看对了环境。环境是不用考虑的好。

二附中最引以为傲的，就是校风。我敢说在呼市就没有比二附中校风更好的，吃饭时，排队时，每个学生都会拿一本书。吃完饭，根本没有吵闹现象，井然有序。说道吃饭，食堂的饭菜可以说也是数一数二的，我没唱过其他学校的饭菜，这方面我不敢妄加评论。

宿舍。这也是大部分家长所担忧的。但这方面，我也可以说，十分好！宿舍四人间，上铺床下铺桌子，每个桌子旁还有自己的衣架。可以想到宿舍是多么的精致。再加上二附中学生的素质，宿舍问题也是不用操一份心的。

在一个就是课外活动了。这方面我不敢妄加评论，因为我没体验过其他学校的课外活动。二附中的课外活动如果没有安排，大多数都是写作业或者是背东西，这已经是习惯了。若说放松，那也是十分多姿多彩的。风筝节，元旦晚会，元旦节……都有风筝大赛，班级包饺子，还有课外的远足，运动会，而且这些活动都可以和区里的相比，甚至更好。你可以去师大二附中吧里看看，真实体验和视频一样样的。还有音乐课，美术课，书法课，老师会指导你吹笛子，吹萨克斯，弹吉他，美声，葫芦丝，以及漫画，书法，国画……实验器材也是十分充足，每过一段时间（大约两个星期）就去一次实验室，物理，化学，生物，地理都要去，初中的时候我们还去过历史实验室，不知道高中让不让去了。

其次就是体育。体育馆的庞大你是看在眼里的：台球馆，羽毛球馆，乒乓球馆，篮球馆，以至于KTV，茶亭……操场的宽广你也是可以看在眼里的。

如果说缺点，就是经费不怎么足，但成为市直属学校后，这方面也是一定会改善的！

2017年高考成绩可以查询了，许多学子纷纷思考高考分数线。

结合2017年各地录取批次的变化，2017高考分数线预测。

通常分为文科线和理科线，也叫最低控制分数线。由各省、自治区、直辖市根据当年的招生计划和考生成绩来划定。

如某省理科计划招生4万人，根据全省理科考生高考成绩，如按1∶1.1的比例划定，则应该从高到低排分至44000名。假设第44000名理科考生考分为340分，那么340分就是该省、市、区的理科最低控制分数线。文科线确定方法同理科。

各批录取院校都有各自的控制分数线。控制分数线是由各省(自治区、市)招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中，根据本省(自治区、市)考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。