历年高考真题英语,历年高考真题英语语法填空

1.近十年来全国卷英语试题，答案及解析，谢谢

2.高考英语阅读理解带答案

3.高考英语作文题目及范文

4.我想下载些历年高考英语真题，谁能告诉我哪里可以下载，要全的，跪谢！

5.近五年高考英语全国1卷百度云？

6.2018高考英语全国卷3试题分析_2009年高考英语全国卷2试题分析

7.高考英语阅读理解中的数学题

8.几道高考英语选择题

2009年的还真的挺难找的,呵呵,下面找到的这些希望对你有帮助吧

2009：第一套（一）

1、Do you like your monitor? Why? Why not?

2、Is your English teacher strict with you in your studies? How?

3、How are you getting along with your classmates?

（二）

1、What kind of music do you like best?

2、What do you think of your English teacher?

三、Who is your best friend? Say something about him\her

（三）

1、Do you often use dictionaries when you learn English?

2、what date is your birthday?

3、How do you like your mother?

第二套（一）

1、Do you often play football，table tennis，volleyball Why? Why not?

2、Which do you like better，watching TV or seeing movies?

3、Please say something about your family.

（二）

1、Do you enjoy music? Why? Why not?

2、What's your favourite subject?

3、What do you often do on Sundays?

（三）

1、Do you buy any presents for your parents on their birthdays?

2、What sport do you like best?

3、What are you going to do during summer holidays?

第三套（一）

1、 Do you often listen to English programs? Why? Why not?

2、What do you do in your spare time?

3、Do you like your school? Why? Why not?

（二）

1、Do you often watch TV? Why? Why not?

2、What are you going to be in the future?

三、Who is your favourite teacher? Please say something about him/her.

（三）

1、How do you usually spend your weekends?

2、Do you have any pen-friends? Please say something about him，her?

3、What do you usually do in your spare time?

第四套（一）

1、Do you like sports? Why? Why not?

2、What did you do after the collage entrance examinations?

3、Please say something about one of your good friends.

（二）

1、Do you think collecting stamps interesting? Why? Why not?

2、What subjects did you study?

3、What do you do to improve your English?

（三）

1、What's your favourite food?

2、How long did you spend on your homework every day?

3、Could you please say something about your school?

第五套（一）

1、Is it important to learn English? Why? Why not?

2、How many classed did you have in Senior Three every day?

3、What do you do to keep fit?

（二）

1、Do you like English? Why? Why not?

2、How are you getting along with your school life?

3、Who is your favourite teacher? Please say something about him，herx.

（三）

1、What subject do you like best? Why?

2、How often do you watch TV?

3、What's your interest? Please say something about it?

福建省积年高考英语白话测验题[二]

第一套 第一份

1、Why do you study English?

2、Which season do you like best? Why?

3、What are your parents?

第二份

1、How do you learn English?

2、Which subject do you like best? Why?

3、How will you spend your summer holidays?

第三份

1、Do you like English? Why?

2、How do your parents celebrate your birthday?

三、Is your hometown beautiful? Say something about your hometown.

第二套 第一份

1、When will the 29th Olympic Games be held in Beijing?

2、Do you celebrate your birthday? How ?

3、What’s your favourite food? Why?

第二份

1、What do you usually do for your holiday?

2、What do you think you can do for the disabled people?

三、How do you spend your spare time?

第三份

1、Do you like playing computer games? Why? Why not?

2、Is the computer useful in our daily life? Please give some examples.

3、Say something about your hobby, please.

第三套 第一份

1、Do you think spoken English is important? Why? Why not?

2、What’s your favorite subject?

3、How do you usually celebrate your parents’ birthday?

第二份

1、How do you like your Chinese teacher?

2、How do you usually celebrate your birthday?

3、Do you often do something good for your class? How?

第三份

1、How much time do you spend on English reading everyday?

2、What does your father do?

3、Is the city/village where you are living beautiful?

第四套 第一份

1、What’s your favorite sport? Why?/Why not?

2、How many classes are there in your school?

3、Are you good at English?

第二份

1、Which is your favorite university?

2、What subject are you good at?

3、Could you tell me something about your family?

第三份

1、How often do you go to see a film?

2、How far is it from your home to your school?

3、Do you often help do housework?

第五套 第一份

1、What is your favorite subject? Why?

2、How do you usually spend your weekends?

3、What do you think of your school? Please describe it.

第二份

1、How do you usually celebrate your birthday?

2、Do you want to take English as your major? Why? Why not?

3、Can you tell us something about your English teacher?

第三份

1、Do you often ask your English teacher 2uestions? Why?/Why not?

2、How can you improve your spoken English?

3、Would you please give a brief introduction of your family?

第六套 第一份

1、How do you find your English teacher?

2、Do you love music? Why?/Why not?

3、Which university do you like best? Why?

第二份

1、Do you often watch TV at home? Which channel?Why not?

2、How do you usually spend your weekends?

3、What are you going to be in the future?

第三份

1、Do you love your hometown? Why? Why not?

2、What is your favorite sport?

3、What do you often do in your spare time?

福建省积年高考英语白话测验题[三] 第一套 Ⅰ.

1、Do you like music? Why?/Why not?

2、What subject do you like best? Why?

3、Why do you learn spoken English?

Ⅱ.

1、Do you like spoken English? Why?/Why not?

2、Do you listen to music while you are studying? Why?/Why not?

3、What will you do if you have a lot of money?

III、

1、Do you think friends are important to you? Why?/Why not?

2、Please say sth about one of your best friends.

3、What TV programmer do you like best? Why?

第二套 I、

1、Do you often watch TV? Why?/Why not?

2、What are your hobbies? Please say sth about them.

3、How do you celebrate your birthday?

II、

1、How do you spend your weekends?

2、What’s your favorite sport? Why?

3、Do you think money is very important to you?

III、

1、Do you think friendship is important to you? Why?/Why not?

2、What is your favorite food? Why?

3、Do you like animals? Why?/Why not?

第三套 II、

1、How do you spend your spare time?

2、Please say sth about one of your good friends.

3、Do you love your school? Why?/Why not?

III、

1、Do you like to have a part-time job? Why?/Why not?

2、How do you find your English teacher?

3.What is your favorite subject? Why?

第四套 I、

1、How do you practice your spoken English?

2、Do you remember your parents’ birthday? How do you celebrate them?

3、What season do you like best? Why?

II、

1、Would you please introduce your family?

2、Do you like fast food? Why?/Why not?

3、Do you think friendship is important to you? Why?/Why not?

III、

1、Do you share your feelings with your friends? Why?/Why not?

2、Are you ready to help others? Why?/Why not?

3、How do you improve your spoken English?

第五套 I、

1、Do you keep any pets? Why?/Why not?

2、How will you spend your holidays this summer?

3、Do you like traveling? Why?/Why not?

II、

1、How do you spend your pocket money?

2、Where would you like to travel? Why?

三、Do you think that good memory is important in learning English? Why?/Why not?

III、

1、What kind of music do you like?

2、What do you do to improve your English?

3、Say sth about your hobby, please.

近十年来全国卷英语试题，答案及解析，谢谢

高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，只有努力过、拼搏过，这段青春也就无悔了，执的是自信之笔，答的是满意之卷，放松心情，去迎接挑战，相信自己一定会很出色，本文为大家介绍关于2020年全国3卷高考外语卷的点评解析，即外语卷WORD文字高清版，一起了解。

一、2020年全国3卷高考外语卷真题答案解析

2020年全国3卷高考外语考试结束后，我们会第一时间免费分享2020年全国3卷高考外语卷WORD文字版及真题答案解析：可以扫描免费获取：

1、总体评价：英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样，富有教育性、时代感，语言真实、地道，符合考生的认知水平和心理特点，试题的设计规范、严谨，没有偏题怪题，呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性，有利于对考生学科核心素养的考查。

2、倡导核心价值、体现真善美：今年的高考英语试卷，在试题选材和立意之中，紧密联系当代社会生活，处处体现生活中的真善美。考生答题时，既要读懂文章内容，也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观，这有助于启发考生树立正确的价值观，进行积极的

3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化，推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料，小到课堂教学大到历史事件，向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如，阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台，有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。

二、2020年高考最新新闻分享

2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。

全国Ⅰ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国Ⅱ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国III卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国新高考Ⅰ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国新高考Ⅱ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

北京卷试题内容：

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

（1）2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

天津卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题 ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于800字 ④不得抄袭，不得套作

上海卷试题内容：

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？

请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

江苏卷试题内容：

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

浙江卷试题内容：

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

注意①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

三、全国3卷高考英语图文推荐 1、2020年全国3卷高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

高考英语阅读理解带答案

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高考英语作文题目及范文

　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。下面为大家带来了高考英语阅读理解带答案，欢迎大家参考阅读！

　Any mistake made in the printing of a stamp raises its value to stamp collectors. A mistake on one inexpensive postage stamp has made the stamp worth a million and a tops. The mistake was made more than a hundred years ago in the British colony of Mauritius, a small island in the Indian Ocean. In 1847 an order for stamps was sent to a London printer — Mauritius was to become the fourth country in the world to issue stamps.Before the order was filled and delivered, a ball was planned at Mauritius’ Government House, and stamps were needed to send out the invitations. A local printer was instructed to copy the design for the stamps. He accidentally inscribed the words “Post Office” instead of “Post Paid” on the several hundred stamps that he printed.Today there are only twenty-six of these misprinted stamps left fourteen One Penny Orange-Reds and twelve Two Penny Blues. Because of the Two Penny Blue’s rareness and age, collectors have paid as much as ＄16 800 for it.

　1. Over a century ago, Mauritius _______.

　A. was an independent country

　B. belonged to India

　C. was one of the British colonies

　D. was a small island in the Pacific Ocean

　2. The mistake on the stamps was made _______.

　A. in Mauritius

　B. at Mauritius Government House

　C. in a post office

　D. in London

　3. Stamp collectors have paid 16 800 for _______.

　A. fourteen One Penny Orange-Reds

　B. twelve Two Penny Blues

　C. one One Penny Orange-Red

　D. one Two Penny Blue

　答案与解析 本文讲述的是本来不值钱的邮票由于印刷错误却使其价值倍增。

　1. C。事实细节题。根据第2段第1句… more than a hundred years ago in the British colony of Mauritius, a small island in the Indian Ocean可知答案为C。

　2. A。事实细节题。根据第2段第1句The mistake was made more than a hundred years ago in the British colony of Mauritius可知答案选A。

　3. D。事实细节题。根据文章最后一句Because of the Two Penny Blue’s rareness and age, collectors have paid as much as $16 800 for it 可知答案为D。

　拓展：高考英语阅读理解攻略

　一、细节题型

　提问方式

　Wh-特殊问句; From the text…，According to…，True/not true,划线词语、句子，简单计算、排列事件顺序、识图等。

　解题方法

　抓住提问中的关键字眼，仔细阅读相关细节的材料内容，一般可以在短文中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案。

　注意排除下列干扰项：

　(1)扩缩范围

　文章为了表达得准确严密，很注意对范围的限定。有的是通过加上相应的词语限制，如涉及到数量时常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制。有些干扰项是通过改变或去掉限定词语，甚至是扩大或缩小了语言范围。

　(2)偷换概念

　命题者设计试题时往往把原文的概念偷换成另一个不同的概念。望文生义是造成错误的主要原因。

　(3)正误并存

　在一干扰项中，某个句子或词语是正确的，其他分句或词语是错误的或表达不全面，正误并存，命题者借此以假乱真。要排除这类干扰项，只要一个选项局部有误或选项不全面，都属排除的干扰项。

　二、主旨大意题型

　提问方式

　What' s the topic/subject of the text/the second paragraph?

　What is stated in…? The text is cheifly concerned with_______。

　解题方法

　(1)最常用的方法是仔细研读短文的1、2两句-----即短文的主题句，或辅以阅读各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多适用于说明文、议论文。

　(2)记叙文等需要通读全文，抓住关键事或论题来归纳意思(常说明一个道理)。

　(3)全文末尾(段)找答案。此类文章的特点是以列举事实开头，通过论证，最后阐述核心观点。

　在处理文章标题的`选择时，要避免下列三种错误：

　①概括不够(多表现为部分代整体，从而导致范围太小);②过度概括(多表现为人为扩大范围);③以事实或细节代替抽象具体的大意。

　三、推理判断题型

　提问方式

　The story suggests that___________. It can be inferred that_____________.

　The story implies that _____________. It can be concluded that __________.

　We can learn that _______________.

　解题方法

　推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。学生不仅要弄懂文章的字面意思，更重要的是要知道文章的潜在涵义。

　注意点

　(1)那些文章中直接陈述的内容不能选，要选择根据文章推理出来的选项。

　(2)推理不是凭空猜测，而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。

　(3)不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。

　四、词义猜测题

　①利用构词法猜词;

　②利用语境及逻辑关系猜词。有时完全可以利用上下文语境和前后句之间的并列、因果、转折、对比、解释定义和举例等关系来猜测词义。同时特别留心某些词语，例如：or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of等词语之后的内容。

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下面是2006年的高考英语作文。无法显示，请到www.yingyufeng.com查看。上面还有100多篇高考英语作文。

2006年高考英语作文，基本上都从实用的角度出发。其中，写信和写邮件还是考试的主流。下面是今年的高考英语作文题目。大家可以进行一下对比。

2006高考英语作文全国卷I

假定你是李华。应英国朋友Bob的要求， 写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。

注意：

1、字数100左右

2、可以适当增减细节，以使行文连贯

3、开头语已为你写好

Dear Bob,

Thank you for your last letter asking about our library.______________________

_________________________________________________________________

Best wishes

Li Hua

（注：上面的小字是：借阅须知：每人每次5本，借期10天。下面的小字是：开放时间：周一至周五，早9：00至晚7：00，周末闭馆。）

2006高考英语作文北京卷

第四部分：书面表达（共两节，35分）

第一节：情景作文（20分）

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平，友谊”夏令营活动，要求报名者提前交英文个人简历。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简介。

姓名：王珊

性别：女

年龄：16岁

学校：北京阳光中学

其它：爱好音乐、摄影、善于与人交流，乐于助人，热爱自然，热爱和平

参加夏令营的目的：结交朋友，了解外国文化

注意：1、词数不少于60

2、可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯

第二节 开放作文（15分）

请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。

You and your Australian friend Jim are visiting a city in China where you see the street sculptures as shown below. You and Jim are discussing what the artist is trying to say. Now you are telling Jim how you understand this piece of art and what makes you think so.

提示词：雕塑sculpture 笔记本电脑 laptop

2006高考英语作文广东卷

Ⅵ．书面表达(满分25分)

根据以下图画，写一篇英语短文，描述今昔通讯方式的变化，以及这些变化给人们生活带来的影响。

注意：1．词数：100左右

2．生词：通讯：communicate(with sb．)vi.

communication n．

互联网：the Internet n.

2006高考英语作文浙江卷

第三节：书面表达 （满分30分）

当前不少文学作品被改编成**。有人选择看**，有人则喜欢读原著。请你以“Film or book, which do you prefer?”为题，按照下列要点写一篇英语短文：

1、 看**：省时、有趣、易懂

2、 读原著：细节更多、语言优美

3、 我的看法及理由

注意：1、词数：100-120 文章题目和开头已给出（不计入词数）。

2、参考词汇： original work 或 book in the original （原著）

Film or book, which do you prefer?

Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.

Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original. The reason is that it takes less time to understand the whole story. Besides, the film is usually more interesting, and it is easier to follow.

Some others have just the opposite opinion. They think that they can get more detailed information from the original. Meanwhile, the language in the book is possibly more lively and beautiful.

Personally, I agree with the second view. Actually I have more reasons for it. I think I can stay at home, reading quietly in a situation of my own, and what's more, I am able to better understand the author's ideas. In a word, to read the original work is better than to see the film based on it.

2006高考英语作文重庆卷

加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言，文化culture。

假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

你怎样得知David的愿望

你愿意成为他的朋友

你打算如何帮助他

你盼望他的回复

注意：

1、电子邮件的格式已为你写好

2、字数：100词左右

3、在答题卡上作答

2006高考英语作文湖北卷

受某英文报的委托，你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息，用英语为该报写一篇100词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。

调查内容：在新闻、故事、科普、学习方法四种英文文章中，学生最喜欢哪一种。

调查范围：湖北省的10所中学

调查对象：高中生

调查人数：1000

调查方式: 访谈

调查结果：见下图

Reading Interests of Senior School Students

Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students.____________________________________________________

_________________________________________________________________

One Possible Version

Reading Interests of Senior School Students

Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students. In this survey, one thousand senior middle school students from ten schools in Hubei Province were interviewed. They were asked which they liked reading most among the four categories of English articles:news, stories, popular science articles and articles about learning methods.

The survey shows that more than half of the students like to read news most. Twenty-six percent of the students say that English stories are their favorite. Only seven percent of the students are most inerested in reading articles about learning methods. However, the number of students who enjoy reading popular science articles doubles that those who prefer reading articles about learning methods.

2006高考英语作文湖南卷

第二节 写作（满分25分）

请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇短文。

标题为：My Teacher Mr Moore

There's a teacher Mr .Moore.

Who is lovely and therty-four.

Always dncouraging us to try.

He leads us to a world of why.

We all admire him more and more.

注意：

1． 不得照抄短诗原文。

2． 必须结合短诗的内容，发挥想象，适当展开。

3． 必须突出短诗的主题，结构完整，语意连贯。

4． 短文不能写成诗歌形式。

5． 词数：120左右。

One possible version:

Of all my teachers, Mr. Moore is the one who impresses me most. Though he is 34, he looks very young for hes age.And he's one of the most popular teachers in our school.

Compared with other teachers, Mr.Moore pays more attention to his way of tenching .He tries various ways to make his classes lively and interesting .In his opinion,we should not only know what, but also understand why. So, instead of giving us answers immediately, he encourage us to thenk by ourselves whenever he puts forward questions.With his help.we've learned how to analyze and settle problem. What a wonderful world of why he leads us to!

He is such a learned person that we all admire hem very much.

2006高考英语作文安徽卷

假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：

感谢在美国期间他所提供的帮助

一本英语词典忘记带回

词典是美国老师送的，非常珍贵

词典很可能丢在卧室的书架上

邮资自己付

注意：

1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。

2、可适当增加细节，使行文连贯

2、参考词汇：邮资-postage

Dear Mr. Brown,

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Yours, Li Hua

One Possible Version

Dear Mr. Brown,

I'm now safely back home. Thank you very much for all the kindness I got from you during my stay. Hope everything is fine with you there.

Now I wonder whether I could ask you a favour. When I came back, I suddently realizes that I had left my English dictionary behind at your place. It is a precious gift from mu American teacher. Would you please be so kind as to send it back to me?I'll pay for the postage. The dictionary must be on the bookshelf in my bedroom. It is the one with a red cover.

Thanks and all the best.

Yours,

Li Hua

2006高考英语作文山东卷

请用英语写一篇100词左右的短文，简要描述漫画内容，并结合生活实际，就漫画的主题发表感想，题目自拟。

说明：该题目，竞学网中学英语频道曾在--竞学网友预测2006英语作文二被预测过。大家可以回顾一下。

2006高考英语作文天津卷

假设你是李华，在出国交流学习期间，到当地一家**院看了一场精彩的**，但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。

1、因广告过多，影片放映晚点

2、影片播放音量过大

3、安全出口标识不明，存在安全隐患

3、适当结尾

注意：1、词数：80-120

2、可适当加入细节，以使行文连贯

3、信的开头已为你写好（不计入词数）

参考词汇：安全出口－exit

安全隐患－potential safety hazard

Dear Manager,

I'm an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but

2006高考英语作文江西卷

第二节 书面表达(满分25分)

请用中秋节的等待为题,用英语写一篇短文,描述下图的内容,并就此发表你的评论。

要求：1.文章必须包括描述和评论两部分；

2.词数为100左右。

2006高考英语作文陕西卷

书面表达（满分30分）

暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划，提出了不同看法，请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。

优 点 缺 点

呆在家中 花费少、适方便 不能亲身了解外界

外出旅游 增长知识、开阔眼界 花费多、旅途不便

注意：1.短文写在答题卡上的指定区域，词数80-120（不含已写好部分）。

2.短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表述。

3.可适当增加细节，以使行文连贯。

4.参考词汇：眼界―horizon(或view)

The summer holiday is corning.Our class have had a discussion about what to do during the holiday.

One Possible Version

The summer holiday is corning.Our class have had a discussion about what to do during the holiday. Some are in favor of staying at home. They think it's both convenient and comfortable. What's more, they can save money for other purposes. But they will lose the chance of getting to know the outside world.However, others prefer to go out for traveling since it can increase their knowledge and broaden their horizons. But they will spend more money and meet some difficulties while traveling.

In my opinion, it would be much better to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.

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高考英语阅读理解中的数学题

综观2009年高考英语全国卷2这套试题和学生们的反应和成绩来看,试题难度适中,相当一部分学生取得了较理想的成绩。笔者认为,这套题出题方向正确,它符和现代教学理念,体现了语言能力的考查和高考试题体现的选拔性,突出了考试大纲对语言基本功的测试,反过来对教学有一定的启示和向导作用。整套试题采用传统题型,没有变化,设计合理,全面考查了学生的基础知识和基本技能,没有怪题,偏题和有争议的题。

以下从各个题型分析。

一、语音知识

五个语音知识题中出现的词汇都是常见词语。选取了两个辅音字母“c, x”、一个元音字母及一个元音字母组合“i, ei”和一个半元音字母“y”来进行基本语音考查。基本上能涵盖完整的元辅音及组合元音字母发音的考查。从辨音难易度来看,第1、2和4小题读音区别度比较明显,考生不易失分。第3小题的迷惑度较大,再次就是第5小题具有一定的迷惑度,但相对第3小题来看,要容易得分。来看具体的试题及分析:

1、July

A. diary B. energy C. reply D. daily

该题答案为C,该选项y读音/ai/,而,其余发/i/。区别度较大,考生一般不易失分。

2、medicine

A. twice B. medical C. perfect D. clinic

该题答案为A。字母“c”发/s/,而其余排除项发音/k/,比较明显,考生基本能判别。

3、seize

A.neighbour B.weigh C.eight D.receive

该题答案为D。seize中的“ei”读音/i:/。而其余项读音/ei/。一些元音字母和元音字母组合的发音,是学生平时极易混淆,容易犯的错误。

4、determine

A. remind B. minister C. smile D. tidy

该题答案B。字母i读音/i/,其余排除项读音/ai/。对于minister“大臣, 牧师”一词,可能会有相当的学生不熟悉,但是,其余词汇是学生相当熟悉,对其发音很有把握的,因此,可用排除法做这道题。

5、exist

A. experience B. examine C. excite D. explode

该题答案B。exist读音[i?’zist]。而其余选项的 “x”发音/ks/。

试题单词均侧重基础和高频词汇的考查。所以,总体而言,语音知识这道题,难易度的设置较为适中,有选拔的梯度设计。教师在教学中,一方面应确保学生朗读单词、课文时发音准确;另一方面要引导学生总结字母和字母组合的发音规律。学生初学英语的时候,教师应足够重视语音和音标的教学,这一点也很重要。

二、语法和词汇知识

这一部分从词汇、词法、句法、句型、日常交际用语等方面全面检测学生的基础英语语言知识。总体来看,15道小题涵盖的知识点有:主语从句、不定代词用法(两道题)、时态、副词最高级、连词和分词搭配连用、形容词辨义、介词短语辨义、冠词用法、动词辨义、现在分词作宾补、定语从句、副词和形容词短语用法区别、日常交际用语和情态动词用法等。只要学生基础知识扎实全面,做绝大部分题是能够驾轻就熟的。其中,稍有难度考查学生能力的是第10题:All the dishes in this menu,otherwise stated, will serve two to three people. A.asB.ifC. though D.unless 考生需具备某些连词可以和分词搭配的知识,同时在整体理解这句话的意思的基础上要准确理解副词otherwise(另外,别样)和动词state(说明,声明)的意思,才能正确做出答案D. unless。还有第14题:What I need isbook that containsABC of oil painting. A. a; 不填B. the; 不填C. the; anD. a ; the 第二空的用法学生可能没见过,这就要根据全句话意义推断出此处的ABC意思是某一学科的基础知识,是特指,因此要用定冠词,由此答案是D。15题: If you leave the club, you will not beback in . A. receivedB. admittedC. turnedD. moved 欲答对此题,考生要有举一反三,灵活运用知识的能力。学生很熟悉be admitted into有被接纳、被招收、被录取的意思,这里admit是接收(入学)的意思,那么这道题中,admit就是准许加入(俱乐部,组织)的意思,答案是B。不难看出,考生不仅要有扎实全面的语言语用知识,而且要具备在已有知识基础上,根据语境和逻辑判断推知新知识,获取未知的语言用法的能力,只有这样才能有较强的竞争力,在单选题上得高分。

三、完形填空

高考完型填空题多出记叙文,夹叙夹议文和议论文等文体。据多年的教学体会,学生看到讲述一个日常生活中发生的故事这样的文章,做起题来感觉容易,得心应手。但大多数夹叙夹议文和议论文,学生读起来会有不少困难,很难准确到位地理解某些语句甚至整篇文章的意思,因此,答题的正确率较低。此套题选用的是一篇夹叙夹议的励志文章:父亲喜爱的格言“try it!”(尝试!)对自己的思想和行为产生了潜移默化的影响。自己对职业的看法改变了。通过抓住每一个机会,不断尝试新的工作岗位,作者不断获得提升,取得了一个又一个成功。让作者深感惊讶的是,在这个过程中,他发现了自己以前从未意识到的蕴藏在体内的各种才能。读者自然会得到这样的启迪,只有不断树立新的目标,不断尝试,才能更大程度地发挥自身的潜能,从而拥有丰富多彩、充满意义的人生。这样的励志思想,也正是这篇完形材料在高考中要达到的教育目的。但是,该试题的难易度和前几年相比较而言,难度有所增加,相当考生不能清楚地理解文意。这道试题还有一定的难度区分,在一些选项上,会出现大范围的答题失误。比如:第一道21题就是一个不小的拦路虎。I couldn’t say I didn’t like21, whatever it might be,22I tried it. 21. A. everything B. somethingC. everybody D. somebody22. A. until after B. ever sinceC. so thatD. long before

对于22题,考生不难选出答案A。此句用了not...until句型,主句部分中say后的宾语从句里又含有一个whatever引导的让步状语从句。因此句意是:无论什么事情,直到尝试以后,我才能说我不喜欢它。答案应是B. something, 某件事情,正是it所指。第29题,I couldn’t have been more29. 29. A. careful B. mistaken C. interested D. prepared乍一看,根据上下文这个形容词似乎不难选出,但要正确理解句意,考生要能看出这是一个否定词和比较级连用表达最高级意思的结构,意为我是大错而特错了。第30和31题,I mastered the skills of that beginning level position and I was given the opportunity(机会)to30through the company into different31. 30. A. look up B. take upC. move up D. put up 31. A. situationsB. choicesC. directions D. positions 这里,要根据语境理解move up是升迁之意,而positions是职位的意思,因而答案分别为C和D. 还有第35、36题,I’ve discovered I35 a large number of different talents(才能)and skills that I never would have thought were within me had it not been for my being36trying new opportunities. 35. A. show B. possess C. needD. gather36. A. lucky for B. slow atC. open toD. afraid of 这句话的难度在于句子较长且结构复杂,宾语从句中有一个定语从句,此外,定语从句用了虚拟语气,虚拟条件句中省略if用倒装句型,更加大了理解的难度。35题选项A是干扰项。全文主旨是只有勇于尝试,才能挖掘意想不到的潜能,不断取得成功。那么,前提是得拥有潜能。因此,此句中用possess(拥有)才是准确的,而不是show(表现出)。此句的完整意义是,我发现了大量的蕴含在我自身的才能,而要不是我乐意尝试新的机会,我永远是不会知道的。36题应选C. open to.欲在这样的几道题上拿分,考生需具备厚实的语言功底,如熟悉常见句型,会分析句子结构,分辨各种从句,看出语法结构,以及理解全篇,根据上下文语境和线索分析思考的能力。此外广泛大量的阅读和此类文体的专题训练是做好这类题型的金钥匙。完型填空题应该是这套题中考生感觉最难的,是能检测出他们的知识储备量和思维能力的。因此,这可以称得上是一个普通生和优秀生的分水岭。

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四、阅读理解

如果说考生完成完型填空是一段艰苦跋涉的话,那么,阅读理解就是一个轻松愉快的驿站了。五篇文章文体基本均为记叙文。题材涉及生活保健,社会问题,科学研究,休闲旅游。内容浅显易懂,而且考题的设计奕无难度。

A篇阅读理解是一篇大家比较熟悉的一个话题:“建议吃好早餐。”这篇文章文字简单,就总体而言,考生大致能理解和掌握它的大意:一些人们对早餐的误解;不吃早餐能减肥等错误的观念。从选材和文字特点可以看出,这篇文章通俗易懂,喜闻乐见。

B篇阅读理解的文字风格诙谐但又实际的描述了一个很普遍的社会问题:男女角色在家庭家务活责任承担上随着时期的不同而发生变化。这是一篇展示社会问题类型的文章。作者通过描绘不同时期的男女:单身――婚后――孩子出生后等阶段他们角色和家务活责任承担量的改变反映了几乎人人都能感受到的发生在几乎每一个家庭的社会现象。从行文上看,影响考生理解完整意思的因素并不多,整篇文章文字比较通顺流畅,难度并不大。

C篇阅读属于一篇对一项自然科学研究的报道――发现并报道一种可以暂时(两个月)脱离水域生活在美洲陆地的鱼(Mangrove Rivulus)的一些特性。这篇文章看似科学发现,但是文字简单,不妨碍绝大多数考生对整篇文章的完全清楚地理解。尤其是试题选项均可以在原文中找到直接句子即该题答案,比如49、50、51小题,都很容易在原文得出。

D篇文章给我们呈现了报业从起源到现在面临的困境――受到更多先进快捷媒体比如internet的冲击的现状。作者通过回顾过去和对现状事实的描述,表达了自己的担忧:未来报业何去何从?这篇总体文字流畅,事例逻辑表达完整。从问题的设计方面看,也没有过多的迷惑度。

E篇是一篇旅游景点文笔风格的文章,描写了斐济这个国家的旅游资源比如:维提岛(Viti Levu),斐济第一大岛。最佳气候――仅仅5度的温度变化、各种运动、各种保留完美的土著传统等等的描写,更加突出了其旅游经典篇的风格。该篇文章文字也比较容易理解,试题设计基本没难度,只有57题有一定迷惑度,粗枝大叶,不够细心,对意群断句有困难的学生容易误答。

纵观五篇阅读,可以说是这套试卷比较容易的部分,相信多数考生这部分会有一份得心应手的轻松心情。比较而言,总体难度低于近几年。失分率会小,学生做得相对轻松。缺陷是没有梯度,区分度低,学生之间不容易拉开档次。阅读理解能力的培养是高中英语教学的重中之重。一方面,教师应在教科书课文教学的过程中,应用多种方法多方位地培养学生各种必备的阅读技巧和能力,摈弃只讲解语言点的落后错误的做法。另一方面,鼓励学生大量广泛地阅读难度恰当、各种文体、题材丰富、原汁原味的文章。这样,学生才能获得丰富的知识,熟谙英语语言文化,了解英语文章的行文习惯,区分西方人和我们自身的思维方式和风俗习惯的差异,具备跨文化交际意识和能力,培养英语思维习惯,从而最终提高阅读速度和理解能力。

五、补全对话

对话展现了两个多年未曾谋面的故友重逢,向彼此表示友谊并表达欲再次保持联系的愿望的情景。生活性很强,话题典型。该题难度小,几乎没有什么解题障碍。根据语境和学生会用的基本口语,很容易做出正确答案。教师在课堂教学中,应该根据教材单元话题任务,创设情境,激发学生的表达欲望,培养学生的口语表达能力,从这一方面体现英语学习的实用性和意义,同时也能增强学生的成就感。鼓励学生看一些适合他们理解能力和欣赏水平的英语原声片,也不失为增强学习兴趣,培养语感和逻辑思维能力的一个好方法。

六、单词拼写

单词拼写题难度适中,其中72题的“shaved”和75题的“pillows”,在课堂教学的话题中和阅读文章中不常用常见,而其他词汇都是常用常见词。相当一部分学生感到困难的是区分不同词性单词的用法和单词的形式问题。其中,较难的有第68题, Many of his finest pictures are(悬挂)in the National museum.此处,应该用hang的现在分词还是过去分词,是令大部分考生迷惑的问题。如果hang当不及物动词用,有“悬挂,挂在墙上”之意,且多用一般现在时表状态,如Many of his finest pictures hang in the National museum. 所以,这里hang是及物动词,应用过去分词hung,谓语是个被动语态,表动作。第73题, John missed the game because of(幼儿园)in September. 学生对这个单词应用单数还是复数形式拿不准。关键在于准确理解句意,John因为九月上幼儿园而错过了比赛。此处应是go to kindergarten的意思。类似于go to school, in hospital, in prison 等结构里的名词抽象化,而非指具体的地方,因而既不用冠词,也不变复数。答案是kindergarten.单词拼写这个题型对大部分学生而言是失分率较高的,只有基本词汇掌握扎实熟练,基本语法知识全面的考生才能显现优势,独领风骚。这也是区分度很明显的题型之一。

七、短文改错

此题选用的短文是一封浅显易懂的道歉信,向对方表达了没能按时交还自行车的歉意,并说明了原因,请求对方理解。设题从动词及物、不及物用法的区别,动词时态,并列连词意义用法的区别,被动语态,冠词用法,宾语补足语,表地点的副词,短语中的名词复数形式,be动词的过去式等方面全方位地检测考生对正确和错误的语言形式的识别能力。相对而言,短文改错也是本卷中容易的部分。但是无论难易,大部分普通学生做此题型都有一定的困难。因为所给出的错误正是学生们容易犯的问题,学生们很难完全准确地找出并改正所有错误。在这个题上,难免有大范围的失分。这个题型的区分度也很高。凡做地又快又好,得分率高的考生,都是基础词汇和语法知识全面扎实,思维严谨缜密,并懂得做题技巧的学生。

八、书面表达

今年这篇全国高考卷(不含听力)书面表达试题,要求为一位打算暑期来北京旅游的美国朋友写一封回信,简单介绍改建后前门大街的情况。命题难易度稳定,从细节表达和基础语言表达技能上看,略微增加一点繁琐度。但这篇书面表达尤其突出了生活气息和语言的交际实用性。从体裁上看,采用了往年惯用的设计即书信模式,更突出“实用”的交际原则,体现了 “稳定”的高考命题原则。从写作题材上来看,考生们会感受不到“奇”,但是要真正使用规范地道的语言完整清楚地表达出要求的内容,需要比较过硬的词汇、句型等语言运用能力。比如:数词的表达“800米的街道(this 800-metre street),有600多年的历史 (of over 600 years old)。还有介词的恰当应用,如“沿着”(along),“天安门广场南面”(to the south of Tian’anmen Square).乘车路线,17,69,59路汽车(Buses No.17,69or59),地铁2号线(Subway Line 2)”等等的表达对考生有一定难度。需要仔细注意这些表达方式,也要看考生平时积累,练习的功夫。并列连词的适时应用,如not only…but also,和句式的变化,如there be 句型,it’s convenient to do…句型,都能给行文添色不少,给短文带来亮点。由此可见,千万不能对书面表达题存有侥幸心理,贪图走所谓的捷径。综观历年出题涉及的主题包罗万象,千变万化,不一定是学生熟悉的话题,也非老师们所能猜到。要想拿到这宝贵的三十分,技压群芳,只能平时多阅读,重积累,勤练习,才能练就一身写作的深厚功夫,从而奠定高考英语获得成功的基础。书面表达是区分度最高的题型,它拉开了各层次水平学生的档次。

总之,这套试题一方面重基础,重应用,照顾到了广大考生的学习情况,检测出了一般高中毕业生的水平。另一方面,它又有一定的区分度,不乏一些有难度,考能力的试题,达到了高考为高校选拔不同层次人才的目的。

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几道高考英语选择题

许多人把英语学科看成文科，以为不需要数学思维。但高考英语阅读理解中的数学题，恰是一种将语言和数学相结合的题目。从数学角度看，高考英语阅读理解中的数学题难度不高，但陷阱不少。下面以一些历年高考英语真题、模拟题的相关题型为例，分析题目特点，总结解题方法。

2019年普通高等学校招生全国统一考试2卷C篇第28题如下：

What are the statistics in paragraph 2 about?

A. Food variety.

B. Eating habits.

C. Table manners.

D. Restaurant service.

此题问的是第2段中的数据反映什么。原文第2段如下：

A new report found 46 percent of meals are eaten alone in America. More than half（53 percent）have breakfast alone and nearly half（46 percent）have lunch by themselves. Only at dinnertime are we eating together anymore，74 percent，according to statistics from the report.

原文讲的是46%的人独自用餐（被动语态），超过53%的人独自吃早餐，46%的人独自吃午餐。74%的人会群聚吃晚餐。由此可知这些数据反映的是人们的用餐习惯，因此对应的是B。

2018年普通高等学校招生全国统一考试1卷阅读理解C篇第30题如下：

How many languages are spoken by less than 6, 000 people at present

A.About 6 800 ?

B.About 3 400

C.About 2.400 ?

D.About 1-200

题干中的关键词是languaged, spoken , at present以及重要的数字6000。 在一篇英语文章中找数字比找单词容易，我们可以很容易找到原文中的6000这个数字。

原文The median number (中位数)of speakers is a mere 6.000, which means that half the worlds languages are spoken by fewer people than that.

此段讲的是语言使用者的中位数是6000，这意味着世界上一半的语言被少于那（个数字）的人所使用。

能否做对此题便取决于考生能否理解“中位数”这一概念。哪怕考生不懂统计学，也可以从字面义大约推断出来。百度百科对“中位数”的定义解释是：“中位数（Median）又称中值，统计学中的专有名词，是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数。” 套回这篇文章，按使用人数从低到高排列，每种语言各有不同的使用人数，那么排在中间的语言的使用人数就是中位数。那么总共有多少种语言呢？本段首句已经揭示----At present, the world has about 6,800 languages. 因此本题答案就是6800的一半即3400，选B。

有的考生会思虑深远。因为这段话中间部分列举了不同地区多种语言的使用人数，于是考生可能会花时间去计算出这些语言的使用总人数，再来除以2。这样虽然也能算出正确答案，但是绕了远路，答案其实就是本段首句。

2018年普通高等学校招生全国统一考试1卷D篇第34题如下：

Which of the following uses the least energy?

A. The box-set TV.

B. The tablet.

C. The LCD TV.

D. The desktop computer.

这道题看起来不是直接的数学计算题，但实际上对应的是不同年代的电器。原文如下：

We may think we're a culture that gets rid of our worn technology at the first sight of something shiny and new, but a new study shows that we keep using our old devices(装置) well after they go out of style. That’s bad news for the environment — and our wallets — as these outdated devices consume much more energy than the newer ones that do the same things.

此段最后一句非常关键，即在做同样的事情时，过时的电器比新电器消耗更多的能源。也就是说，最新发明的电器，耗能越少。由常识可知，上述四类电器中，最新发明的是tablet平板电脑，因此选B。

2020届天河区普通高中毕业班综合测试（二）英语卷阅读理解A篇有一道数学题：

How much should they pay if a school party of 15 persons book tickets?

A.$135

B.$126

C.$90

D.$84

这篇文章主要讲了一个剧院的票价。如果要正确解出答案，由于文章里包含了面对不同人群的多种优惠标价，因此考生第一是要锁定哪一荐是对就school的，第二是看看具体细则。

原文：Schools:school parties of ten or more can book $9 tickets in advance and will get every 10th ticket free.

翻译：大于或等于10人的学校团队可以享受每张9美元的预订票价，并且每10张票的第10张免费。

分析：这句话代表如果买10张票，那么实际付的是9张票的钱。15人买票，则要支付14张票的钱，即9美元*14=126美元。

最后来一道与时间有关的练习题，欢迎大家在留言区回答哦！

2018年普通高等学校招生全国统一考试2卷A篇

23.How?long?does?Potty?about?Potter?last?

A. Two?days. B. Four?days.

C. Five?days. D. One?week.

原文

Potty about Potter(POT)

Visit Warner Bros Studio, shop stop to buy picnic, stay overnight in an approved Youth Hostel in Streatley-on -Thames, guided tour of Oxford to see the film locations, picnic lunch outside Oxford’s Christchurch, boating on the River Cherwell through the University Parks, before heading back to Exeter.

1.A number of art works are believed _____ during World War II.

A. being stolen B. having been stolen

C. to be stolen D. to have been stolen

第一题：D

分析：固定句型如It is said that或者是sb./sth is said to be done，believe也是同样的道理，但是这是对过去事情的描述，主语art works 与steal是被动关系，且已经完成，故选择to have been stolen。

2.In his pioneering work, David explains how languages come into being, _____ that children

are the driving force.

A. being argued B. having argued

C. arguing D. agued

答案：C

首先分析主语与动词之间的关系，为主动。David与argue是主动关系。故排除A、D。由题可知是对现在事实的表述，故用表示现在的状态。C答案正确。

3.Birdwatching is becoming a popular pastime, with almost 3,000,000 of us _____ in our

fluttering feathered friends.

A. absorbed B. absorbing

C. absorb D. to absorb

答案：A

分析：由固定短语be absorbed in sth. 去掉谓语动词be 就可得到答案。

4.The course “World Literature” examines the common people found in quality literature

worldwide and _____ a variety of cultural background.

A. introduces B. introducing

C. to introduce D. introduced

答案：A

分析：introduce是与examine并列的谓语。二者应该保持一致。

遇到这类问题的话应该首先要分析句子结构，确定动词是作谓语或者不是，如第四题作谓语。如果是非谓语动词的话，如1、2、3，就要确定 主语与谓语之间的关系。是主动还是被动。是对过去的表述还是现在或是将来。进而确定答案。

希望对你有帮助。